План-конспект занятия в первой младшей группе
методическая разработка по рисованию (младшая группа)

План-конспект открытого занятия в первой младшей группе «Гномики», 22.04.2023

Тема: "Весеннее деревце".  Техника нетрадиционного рисования ватными палочками.

Время:  09.00 - 09.10

Цель: развивать у детей сюжетно-игровой замысел, передавать формы контуром, пятном.

Задачи:

Образовательная: закрепить с детьми технику рисования ватными палочками. Закрепить умение узнавать и называть цвета (зеленый). Формировать познавательный интерес.

Развивающая: способствовать закреплению представлений детей о характерных признаках весны; развивать мелкую моторику рук.

Воспитательная: воспитывать доброжелательность, аккуратность, самостоятельность.

Материал: веточка с набухшими почками, шаблоны веточек без почек, ватные палочки, гуашь серая, салфетки, клеенка.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, доброе утро! Давайте вспомним, какое сейчас время года. Я вам расскажу стишок, а вы поможете его закончить:

        Рыхлый снег на солнце тает,

        Ветерок в ветвях играет.

        Звонче птичьи голоса,

        Значит, к нам пришла ....

Дети:  Весна!

В.: Правильно, весна! Весной солнце ярче светит и прогревает землю своими яркими лучиками. Давайте поиграем нашими лучиками-пальчиками, как солнышко:

Пальчиковая С крыши капает капель (пальцы стучат по ладошке)         

гимнастика  Кап-кап-кап-кап (медленно)

                 Это к нам пришел апрель

                 Кап-кап-кап-кап (ускоряем темп)

                 Солнце припекло сильней (делаем солнышко из ладошек)

                 И быстрей звенит капель

                 Кап-кап-кап-кап (быстро)

Очень хорошо, ребята, наши лучики помогли солнышку быстрее прогреть землю.

В.: Весной, когда становится теплее, как сейчас, на деревьях начинают набухать почки. (Показываю веточку с почками.) Сегодня у нас в гостях деревце, но у него совсем еще голые веточки. Как вы думаете, чего не хватает дереву?

Д.: Почек!

На мольберте прикреплено дерево без почек.

В.: Дети, возьмем ватную палочку в правую руку (напоминаю, как правильно держать палочку), макаем палочкой в серую краску и рисуем деревцу почки, как я (показываю пример на мольберте).

     Молодцы, ребята, мы с вами справились, нарисовали деревьям почки! Теперь у нас настоящая весна! Давайте покажем, как деревья качаются. Встанем рядышком со стульчиками, показываем:

        Дует, дует ветерок (машем руками)

        Закачалось деревце (поднимаем руки вверх и раскачиваем руками)

        Ветерок все тише, тише (присаживаемся на корточки, руки опускаем на пол)

        Деревце все выше, выше (поднимаемся, тянем руки вверх).

Очень хорошо, а сейчас давайте повторим, что мы сегодня рисовали? (почки) где почки растут? (на деревьях) когда почки набухаю? (весной) каким они цветом? (серым). А что вырастет из почек, кто знает? (зеленые листики).

Спасибо!

Собираю рисунки.