Занятие-1
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Сюжетное физкультурное занятие
«Строим дом»
2-я младшая группа
Цель. Формировать правильную осанку; упражнять в прыжках в длину с места, в ходьбе с перешагиванием через предметы; воспитывать заботливое отношение к животным.
Материал. По два кирпичика на каждого ребёнка, восемь больших кирпичиков, три игрушечных зайца, домик из кирпичиков, два каната.
Ход занятия
Дети в зале строятся в шеренгу. На противоположной стороне около недостроенного домика сидит зайчиха с зайчатами.
Педагог.
Мама-зайчиха так устала,
Что даже домик строить перестала.
Давайте ей поможем. Согласны? (Ответы.)
Дети берут кирпичики.
Педагог.
В руки кирпичики взяли
И на стройку зашагали (обычная ходьба).
Мы шагаем, мы шагаем
Прямо по дорожке,
Хорошенько поднимаем
Выше наши ножки (ходьба с высоким подниманием колен).
Вот и мостик на пути,
Надо по нему пройти (ходьба по доске).
Тихо-тихо побежали (бег на носочках).
И опять мы шагаем,
Голову не опускаем,
Дышим ровно, глубоко.
Нам идти легко!
Построение в круг.
Общеразвивающие упражнения с кирпичиками
Прочны ли кирпичики? И. п. – ноги слегка расставлены, руки по швам. Руки поднять вверх, стукнуть кирпичиками друг о друга и сказать: «Тук-тук!» (4 раза).
Гладки ли кирпичики? И.п. – ноги на ширине плеч, руки за спиной. Наклониться вперёд, перенести руки из-за спины вперёд и сказать: «Вот!» (4раза).
Крепки ли кирпичики? И.п. – лёжа на спине, руки вверху. Согнуть ноги, постучать по коленям кирпичиками и сказать: «Стук-стук!» (4раза).
Красивы ли кирпичики? И.п. – лёжа на животе, руки вдоль туловища. Поднять руки вверх, не отрывая ноги от пола, и сказать: «Ох!» (4раза).
Прыжки. И.п. – ноги вместе, руки на поясе, кирпичики на полу. Прыжки вокруг кирпичиков (2раза).
Педагог.
К зайчатам мы сейчас пойдём,
Поможем им достроить дом.
Кладут кирпичики около домика и любуются ими.
Основные движения
Педагог.
Вот канавка впереди.
Как её нам перейти?
Прыжки через два каната, расстояние между ними – 30 - 40 см (2раза).
Педагог.
Вот кирпичи кругом!
И мы их перешагнём.
Ходьба с перешагиванием через кирпичики (2раза).
Педагог.
А вот зелёная трава.
Порезвимся, детвора!
Пальчиковая игра «Зайцы»
Скачет зайка косой (указательный и средний пальцы правой руки выпрямить, остальные согнуть и соединить)
Под высокой сосной (ладонь левой руки поднять вертикально вверх, пальцы развести в стороны).
Под другой сосной (ладонь правой руки поднять вертикально вверх, пальцы развести в стороны).
Скачет зайка другой (указательный и средний пальцы левой руки выпрямить, остальные согнуть и соединить).
Дыхательное упражнение «Ушки»
Педагог.
Ушки слышать всё хотят
Про ребят и про зверят.
Наклон головы вправо – сильный вдох, наклон головы влево – произвольный выдох. Плечи остаются неподвижными, но при наклоне головы вправо-влево уши как можно ближе к плечам. Следить, чтобы туловище при наклоне головы не поворачивалось.
Малоподвижная игра «Зайка серый умывается»
Дети (становятся в круг)
Зайка серый умывается,
Видно, в гости собирается.
Вымыл носик,
Вымыл хвостик,
Вымыл ухо,
Вытер сухо!
Выполняют движения, соответствующие тексту.
Педагог.
По стройке гуляли,
Зайчихе помогали,
С зайчатами играли!
Дети выходят из зала.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспекты занятий Занятия по развитию речи Конспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»
Конспекты занятийЗанятия по развитию речиКонспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»...
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку" Интегрированное комплексное занятие в первой младшей группе "Путешествие в сказку"
Цель: Напомнить детям содержание знакомой сказки, побуждать их к проговариванию и повторению вслед за воспитателем отдельных слов и фраз, воспитывать любовь к художественной литературе.Задачи:·...
План-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) по теме: Занятия с детьми в средней группе: «В здоровом теле – здоровый дух» Физкультурно-познавательное занятие.
«В здоровом теле – здоровый дух»Физкультурно-познавательное занятие...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
Планирование занятий педагога - психолога. Планирование занятий для родительского клуба или адаптационной группы. Формат занятий Я + мама.
Планирование занятий для родительского клуба или адаптационной группы. Формат занятий Я + мама.ДатаNТема и Название встречиЦельСодержаниеМатериал и оборудованиесентябрь1Консультация для родителе...
Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель» Интегративное занятие для детей младшего дошкольного возраста «Весенняя капель»
Интеграция: чтение художественной литературы; коммуникация; социализация.Цель: развитие умение детей рисовать пальчиками вертикальную линию,состоящую из точек.Образовательные:- развивать умение ...