прощание с Азбукой
план-конспект по чтению по теме
ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ
Оборудование: зал празднично украшен рисунками героев из мультфильмов, связками из воздушных гелиевых шаров. На сцене рисунки поезда с вагонами, плакат «Азбука - ступенька к мудрости», сундучок со школьными вещами, у детей таблички с буквами алфавита, знаками препинания, рисунками школьных принадлежностей.
(Звучит музыка песни «Голубой вагон»)
Клоун 1: Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме нынче детвора?
Клоун 2: Сняли с Азбуки обложки, и закладок нет…
Все взволнованы немножко… В чём секрет?
Клоун 1: В поезд можете садиться.
Этот поезд быстро мчится
Клоун 2: В школу он спешит сейчас
К нам на праздник в первый класс!
Клоун 1: Так садись в счастливый поезд,
И помчим от А до Я.
Клоун 2: Праздник Азбуки сегодня,
Отмечаем мы друзья!
(дети занимают свои места в зале)
Ученик 1: Мы сегодня очень рады
Всем ребятам, мамам, папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
Ученик 2: Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Ученик 3: Сегодня, друзья, мы здесь собрались,
Чтоб доброе слово сказать,
Тому, кто был другом.
Ученик 4: И каждый свой час
Молчал, но учил нас трудиться.
Ученик 5: Вначале мы буквы учились читать,
Теперь мы читаем страницы.
Клоун 1: Сегодня вы собрались на праздник «Прощание с Азбукой», так
давайте отправимся в путешествие на нашем поезде по Волшебной
стране слов.
Клоун 2: И песенка, и песенка
В пути нам пригодится.
Учиться надо весело,
Чтоб хорошо учиться!
Песня «Чему учат в школе»
Клоун 1: А, вы уже умеете читать! Тогда прочитайте, что написано на доске?
(Азбука – ступенька к мудрости)
ПЕРВЫЙ.
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки -
В каждой словно слышим звуки.
Звуки эти разные:
ВСЕ ВМЕСТЕ. Гласные, согласные.
ВТОРОЙ.
Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке Аленку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
ТРЕТИЙ.
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
ВСЕ ВМЕСТЕ.
С-с-с... змеиный слышен свист,
Ш-ш-ш... шуршит опавший лист.
Ж-ж-ж... шмели в саду жужжат,
Р-р-р... моторы торохтят.
ЧЕТВЕРТЫЙ.
Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе слог.
МА и ША (запомни: МАША!)
К нам явились на урок.
ПЯТЫЙ.
Если слоги встанут рядом,
Получаются слова.
ТЫ и КВА, а вместе ТЫКВА,
СО и ВА, читай: СОВА.
ШЕСТОЙ.
`Мила мыла руки мылом,
Маша кашу варит нам`,
Чтоб скорей и легче было,
Все читайте по слогам!
СЕДЬМОЙ.
Соединили мы два слова -
И предложение готово:
`Дождь идет.
Гремит гроза.
Улетела стрекоза.`
ОДНА ГРУППА. Мы знаем буквы, знаем слоги.
ВСЕ ВМЕСТЕ. Умеем говорить, считать.
ВТОРАЯ ГРУППА. И постепенно, понемногу
ВСЕ ВМЕСТЕ. Мы научились все читать.
Клоун 2:
Буквы строго встали в ряд,
Будто по линейке.
Каждый знает своё место
И уйти не смеет.
Вот они стоят красиво,
По порядку, посмотри,
Здесь их ровно 33!
А – начало алфавита, тем она и знаменита.
Буква Б – с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком.
Вот буква В – видна вдали –красивая, витая.
Как будто крендель испекли, приезжих поджидая.
Перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.
Вот стоит, дымок пуская, буква Д – труба печная.
Е - на грядке пригодилась, - вместо грабель потрудилась.
Е и Ё – родные сёстры, различать сестёр непросто,
Но у буквы Ё две точки, словно в лесенке гвоздочки.
Ж: Эта буква широка и похожа на жука.
И при этом, точно жук, издаёт жужжащий звук:
Ж-ж-ж-ж.
З – не просто завитушка,
З – пружинка, крендель, стружка.
На калитку посмотри, чем она не буква И.
Букву Й зовут «И кратким».
Й, как И, в твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И, сверху галочку пиши.
Это – Ж, а это К: целый жук и полжука.
Алфавит продолжит наш буква Л – лесной шалаш.
М: Маша, глянь-ка, две горы, словно две родных сестры.
На букве Н я как на лесенке
Сижу и распеваю песенки.
Посмотри на колесо и увидишь букву О.
На хоккее, на футболе, буква П - ворота в поле.
Р: Дрожу от страха до сих пор!- воскликнуло полено.
Похожа буква на топор! Расколет непременно!
Полумесяц в небе тёмном
Буквой С повис над домом.
Буква Т стоит на крыше:
Телевизор в доме том.
Т в антенну превратилась
И на крыше очутилась.
У: Удобная буква! Удобно в ней то,
Что можно на букву повесить пальто.
Филин, в книжку залетев, превратился в букву Ф.
Х - забавная игрушка, деревянная вертушка.
Вот какая буква Ц: с коготочком на конце.
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя!
Посмотри на букву Ш - буква очень хороша,
Потому что из неё можно сделать Е и Ё.
На расческу Щ похожа, три зубца всего?
Ну что же?
Из ведра не просто так нам воды напиться:
Нужен ковшик – Ъ, чтобы не облиться.
Вот топор, полено рядом. Получилось то, что надо.
Получилась буква Ы, всем мы знать её должны.
Буква Р перевернулась Ь обернулась.
Над лугами в синеве пролетает буква Э.
Это ласточка весной возвращается домой.
Чтобы О не укатилось, крепко к столбику прибью.
Ой, смотрите, что случилось:
Получилась буква Ю.
Я сказала про себя: -Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит.
Гол! Закончен алфавит!
Клоун 1: Афавитова семья вам представлена, друзья!
Песня «Алфавит»
Ученик 6: Самый первый свой учебник
Класс с волненьем открывал…
Видно, сказочный волшебник
Эту книгу написал.
Ученик 7:Оказалось, что крючочки
Населяют буквари,
Загогулинки, значочки,
А всего их – 33!
Ученик 8: Так чудесно буквы эти
Могут слоги составлять,
И про всё на белом свете
Нам словами рассказать.
Ученик 9: Знаем мы не понаслышке:
Чудеса и вправду есть.
Мы теперь любые книжки
Можем запросто прочесть!
Клоун 2: Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась -
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нем.
Но едва туда вошла буква-озорница,
Очень странные дела начали твориться.
Дети, поставьте буквы на свои места.
Клоун 1:
Ехал дядя без жилета,
Заплатил он штраф за это.
Клоун 2:.
На остров налетел ураган,
Остался на пальме последний баран.
Клоун 1:
У вратаря большой улов,
Влетело в сетку пять волов.
Клоун 2: Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме:
"Там ползет зеленый лук
С длинными усами".
Клоун 1:
Не учил уроки,
А играл в футбол,
От того в тетрадке
Появился гол.
Дети находят ошибки и исправляют их.
ЗАГАДКИ.
1. Черные, кривые,
От рождения немые.
А как только встанут в ряд,
Сразу вдруг заговорят.
2. Умный Ивашка
Всю жизнь в одной рубашке.
По белу полю пройдет –
Каждый след его поймет.
3. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки
Что угодно для души.
4. Голубочка бела
В избу влетела,
Что на свете видала,
Про все рассказала.
1. 33 богатыря
К нам пришли сюда не зря.
Изучая их секреты,
Ты на всё найдешь ответы.
Но скажи-ка нам пока,
Как зовут их?( азбука )
2. Должен он пораньше встать,
Чтоб за партой не зевать.
Чтоб проверить, всё ль в порядке,
В сумке ль книжки и тетрадки,
А вопрос такой возник:
Кто же это? (ученик)
3. Когда приходим мы в свой класс,
Она встречает первой нас.
Она добра, хоть и бывает строгой,
В мир знаний, открывая нам дорогу.
Кто это, назовите?
Конечно же (учитель)
4. У каждой девчонки и у мальчишки
Есть этот учебник - заветная книжка.
Читают и ныне, читали и встарь
Чудесную книжку с названьем ... (букварь)
5. Мне не нужен пароход,
Поезд, самолет, автобус,
Потому, что у меня,
Шар волшебный есть, друзья .
Называется он ... (глобус)
Клоун 2: Представляем вам парад школьных принадлежностей!
(Под музыку марша выходят дети с картинками школьных принадлежностей)
Глобус: На ноге стоит одной, крутит-вертит головой.
Нам показывает страны, реки, горы, океаны.
Дневник: В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу.
Карандаш: Если ты меня отточишь, нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж. Это просто карандаш!
Краски и кисти: Разноцветные сестрицы заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой, носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним нарисуют дом и дым.
Мел: В чёрном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Этот заяц белый мел.
Пенал: Разноцветный ящик мой
В ранец я кладу с собой.
Ящик этот очень мал. Называется пенал.
Книга: Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамотно учиться.
Линейка: Я люблю прямоту, я сама прямая.
Сделать ровную черту всем я помогаю.
Ручка: В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий.
И на много-много лет
Оставляет синий след.
Резинка: Хоть не прачка я, друзья,
Стираю я старательно.
Если мне работу дашь –
Зря трудился карандаш.
Ученик 10: Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.
Клоун 1: Ребята, а хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.
Клоун 2: Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё,
Вы подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)
Клоун 1: С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)
Игра «Верни вещи в сказку» (яблоко, игла, ключик, золотая рыбка, яичко)
«Узнай сказку»
1. Кто работать не хотел, а играл и песни пел?
К братцу третьему потом прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому ребёнку и называется…. («Три поросёнка»)
2. Подарит новое корыто, и новый дом, и слуг в придачу.
Но если уж она сердита, с ней вместе уплывёт удача!
Исчезнет всё, и в море зыбком растает…. («Золотая рыбка»)
3. Удивляется народ: едет печка, дым идёт,
А Емеля на печи ест большие калачи!
Чай сам наливается по его хотению,
А сказка называется… («По щучьему велению»)
4.Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной.
Он сам, того не ведая, несёт её домой.
Ну, отгадал загадку? Тогда ответь!
Названье этой книжки… («Маша и медведь»)
1. Было яичко у нас золотое, а осталось лукошко пустое…
Плачет дед, плачет баба, но их утешает… («Курочка Ряба»)
Клоун 2: Их приглашают с другом Геной
На день рожденья непременно.
И любит каждую букашку
Забавный добрый ….. (Чебурашка)
Клоун 2: Укатился он из дома
По дороге незнакомой…
Ты узнал его, дружок?
Это самый непослушный, говорливый, простодушный
И румяный… (Колобок)
Клоун 2:
Сегодня сказочные герои не смогли прийти к вам на праздник,
но они прислали телеграммы. Отгадайте, от кого они?
1. Спасите! Нас съел серый волк…
2. Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…
3. Люблю мёд, ушёл в гости к Пятачку…
4. Простите, не могу приехать, боюсь солнышка и тепла. Останусь у дедушки и бабушки. Ваша девочка - …
5. «Не нужно ругаться и драться не нужно», - советует кот …
Клоун 1: На нашем празднике мы забыли о тех, кто предаёт особый смысл
предложениям. Что это за знаки?
Дети: Знаки препинания.
(Звучит «Марш». Выходят знаки)
Точка с запятой: Точки, палочки, крючки…
Неприметные значки,
А во время чтения требуют почтения.
Восклицательный знак: Бурным чувствам нет конца:
Пылкий нрав у молодца!
Вопросительный знак: Вечно думая над смыслом,
Изогнулся коромыслом.
Многоточие: Стоят три кумушки рядком.
Ведут беседу, но тайком,
Какими-то далёкими туманными намёками…
Двоеточие: Двоеточие глазастое ходит,
Знаниями хвастая:
Так и хочется ему разъяснить нам, что к чему…
Тире: Ляжет палочкой на строчку: -Проходите по мосточку.
Кавычки: Всегда подслушать норовят то,
Что другие говорят…
Скобки: Словам раскрывают объятья:
-Ждём в гости вас, милые братья!
Запятая: Выйдет на дорожку – всем подставит ножку!
Точка: Загораживает путь, предлагает отдохнуть.
(Дети уходят под «Марш»)
Ученик 11: Очень любим приключенья
И откроем свой секрет:
Увлекательнее чтенья,
Ничего на свете нет.
Баба-Яга: Что такое? Почему? Ничего я не пойму.
Почему веселье, пляс? Ничему не быть сейчас!
(стучит метлой)
Унды-фунды, гунды-гей!
Кончись, праздник, поскорей! Ха-ха-ха!
Вот и тихо! Вот и хорошо!
Вот вам и праздник!
И никто вас не найдёт!
Ах, как мои ноженьки устали с дороги… Ох и старая я стала, надо
отдохнуть.
Клоун 1 :: Кто веселье прекратил?
Кто музыку остановил?
Дети: Баба-Яга.
Клоун 2:: Ах она, злющая!
Ах она, старая!
Давайте её накажем?
Она плясать не любит. А мы её заставим. (Хлопает в ладоши)
Раз, два, три, ну-ка, бабушка, пляши!
(Баба-Яга пляшет)
Баба-Яга: Ох, плясать я не могу. Ох, сейчас я упаду.
Расколдуй меня скорей.
Буду, буду я добрей.
Клоун 1: Раз, два, три! Музыка, замри!
Баба-Яга: Простите меня, ребята
Клоун 2: Простим?
Я желаю вам радости! Желаю не скучать!
Мам и бабушек не очень огорчать.
И всегда просить прощения
За любое огорчение!
До свиданья, ребятня,
Буду доброй нынче я.
Клоун 2: Наш поезд делает последнюю остановку. Вы стали умными-
благоразумными и сможете найти ошибку.
Клоун 1: Мы будем читать вам интересные стихи, а вы внимательно
слушайте и если надо, исправляйте.
Клоун 2: Тает снег. Течёт ручей.
На ветвях полно ВРАЧЕЙ. (грачей)
Клоун 1: Синее море перед нами.
Летают МАЙКИ над волнами. (чайки)
Клоун 2: Закричал охотник: Ой!
ДВЕРИ гонятся за мной! (звери)
Клоун 1: Говорил один рыбак:
В ПЕЧКЕ выловил башмак. (речке)
Ученик 7.
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
Ученик 8.
Буквы гласные мы любим,
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем -
Эти буквы мы поем!
Ученик 9.
Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка, я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом "проглочу"!
Ученик 10.
Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем
Азбуку" прочли до корки,
Нам по чтению -
Пятёрки!
Ученик 11.
Позади нелёгкий труд
Медленного чтения:
Нам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ния!
Ученик 12.
В том. Что "Азбуку"прочли
Полный курс наук
Прошли.
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки
Клоун 2: Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех!
Клоун 1: Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь.
Клоуны: Говорим мы, до свиданья,
До счастливых, новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/21/picture-17397-1458574771.jpg)
Праздник прощания с азбукой "Спасибо тебе, азбука!"
Праздник проводится в конце обучения грамоте с участием родителей первоклассников и старшеклассников.Цели:· развитие познавательной активности и творчес...
Урок прощания с азбукой "Спасибо тебе, азбука!"
На уроке дети рассказывают про буквы, отгадывают загадки, ребусы, читают, выполняют интесесные задания....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/02/picture-614456-1585851557.jpg)
Сценарий праздника прощания с азбукой. « Прощай, Азбука!»
Сценарий мероприятия для 1 класса "Прощай Азбука", включающий в себя инсценированные произведения детских писателей....
Ярмарка русской АЗБУКИ Сценарий праздника прощания с Азбукой
Подробный сценарий праздника с играми, конкурсами, сценками, песнями. Материал можно использовать для урока-обобщения, для классного огонька, а также для мероприятия в параллели (для первых клас...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/04/picture-777743-1459793566.jpg)
Праздник прощания с азбукой "Спасибо тебе, азбука!
Цели:развитие познавательной активности и творческих способностей детей, развитие умения работать сообща и дружно с одноклассниками, развивать мыслительные операции в ходе игры;воспитание у учащихся и...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/19/picture-1047221-1531988813.jpg)
Сценарий выступления 1 класса «Азбука сказочных героев» на празднике «Прощание с азбукой»
Выступление класса составлено в стихотворной форме, на каждую букву - свой литературный герой....
Праздник прощания с азбукой "Спасибо тебе, азбука!"
Открытое внеклассное мероприятие "Прощание с сазбукой"...