Литературное чтение. Считалки.
презентация к уроку по чтению (2 класс) на тему
Литературное чтение. Считалки. 2 класс.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 schitalki_novaya_detskaya.pptx | 2.08 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Составители: учащиеся 2 « А»класса Лосев Михаил Степанов Илья Лутфулина Камила Мамедова Севинч Роголевский Вячеслав Коронов Григорий Константинова Ксения Лучихина Елизавета Кузьмичёва Лолита Антонова Ирина
Считалка - это жанр народного фольклора, который возник очень давно. Это сейчас считалки являются видом детского творчества, а в далекие времена, как это ни удивительно, считалки использовали взрослые! Они использовали считалки для того, чтобы распределять работу, например, роли перед охотой.
Ведь многие виды работы, особенно тогда, были очень тяжелыми, иногда опасными для здоровья и даже для жизни. Мало кто по собственному желанию хотел браться за такие работы. А считалки позволяли распределять работу между участниками так, чтобы никому не было обидно, потому что на такую тяжелую работу посылали не потому, что не можешь поспорить или не нравишься главному, а потому что так выпало по счету, то есть как-никак по справедливости.
Ёжик, Ёжик, чудачок , Сшил колючий пиджачок. Встал в кружок и ну считать- Нам водилку выбирать.
Раз, два, три, четыре. Жили мышки на квартире. Чай пили, чашки мыли, По три денежки платили. Кто не хочет платить, Тому и водить.
Раз, два, три, четыре, пять, Будем в прятки мы играть. Небо, звезды, луг, цветы – Ты пойди-ка поводи!
Бегал по двору щенок Видит пирога кусок, Под крыльцо залез и съел, Задремал и засопел. А вот мы не будем спать, Всем нам хочется играть.
Плыл у беpега пескаpик , Потеpял воздушный шаpик . Помоги его найти - Сосчитай до десяти.
На лужок пришли бельчата, Медвежата, барсучата. На зеленый на лужок Приходи и ты, дружок.
Шла коза по мостику И виляла хвостиком, Зацепила за перила, Прямо в речку угодила. Кто не верит — это он, Выходи из круга вон!
Скок-поскок, скок-поскок! Зайка прыгнул на пенек. В барабан он громко бьет, В чехарду играть зовет.
Пчелы в поле полетели, Зажужжали, загудели. Сели пчелы на цветы. Мы играем — водишь ты!
Раз малинка, два малинка, Ела ягоды Маринка, И в корзинке у Маринки Не осталось ничего. Кто по ягоды пойдет, Тот корзиночку найдет.
Шел, прошел, Не нашел, Шишел Вышел, Вон пошел!
Стакан, лимон, выйди вон Из окошка кувырком! Лимон покатился, Стакан разбился!
Бомба взрывается, Игра начинается. В начале игры: Раз, два, три, Огонь, пали!
Раз, два, три, четыре, Кто у нас живет в квартире? Папа, мама, брат, сестренка, Кошка Мурка, два котенка, Мой щенок, сверчок и я - Вот и вся моя семья! Раз, два, три, четыре, пять, Всех начну считать опять.
Тили-тели , На лавочке сидели - Царь, царевич, Король, королевич, Сапожник, Портной; А ты кто такой?
Раз, два, три , четыре, пять, Надо солнышку вставать. Шесть, семь, восемь, девять, десять, Солнце спит, на небе месяц. Разбегайся кто куда, Завтра новая игра.
Ехала телега темным лесом За каким-то интересом. Стук, звон, Выйди вон!
Завтра с неба прилетит Синий-синий-синий кит, Если веришь, стой и жди, А не веришь - выходи!
Лиса по лесу ходила, Лиса голосом вопила. Лиса лычки драла, Лиса лапотки плела - Мужу двое, себе трое, И детишкам по лаптишкам ! Кто лаптишки найдет, Тот водить пойдет.
Ходит свинка По бору, Рвет траву-мураву. Она рвет И берет И в корзинку кладет. Этот выйдет, Вон пойдет!
Шла бабка с заморья , Несла кузовок. В том кузовочке Лежали грибочки, Кому – гриб, Кому – два, А тебе, дитятко, Весь кузовок.
Кан, кан , капитан, Чем коней ты пропитал? Я не житом, не овсом, Только белым калачом. Из копыта, под копыта, Из телеги прямо в грязь. Оставайся белый князь!
Сидел петух на палочке, Считал свои булавочки: — Раз, два, три, В этот счет выходишь ты!
Уж как зоренька-заря Русы косыньки плела. Кто те косы расплетет, Первый кон водить идет!
Катилась апельсина До города Берлина, Уроки не учила И двойку получила.
Бегал заяц по болоту, Он искал себе работу, Да работы не нашел, Сам заплакал и пошел .
Шли бараны по дороге Промочили в луже ноги Стали ноги вытирать: Кто платочком, Кто тряпицей, Кто дырявой рукавицей!
Зайчишка - трусишка По полю бежал, В огород забежал, Морковку нашел, Капустку нашел, Сидит, грызет, Иди прочь - хозяин идет!
Кошку сладеньку Ели помаленьку. Если не хочешь, То не ешь!
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по литературному чтению на тему: «О чём говорят считалки? «Считалия» Бориса Заходера»
Конспект открытого урокаУМК «Школа 2100»по литературному чтениюна тему:«О чём говорят считалки?«Считалия» Бориса Заходера»...
Литературное чтение 2 класс "Считалки и небылицы"
Литературное чтение 2 класс по УМК Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. "Считалки и небылицы"...
Литературное чтение "Считалки"
Конспект урока по литературному чтению на тему "Считалки" УМК Школа 2100...
Урок литературного чтения "Считалка, скороговорка или дразнилка?"
Урок литературного чтения 1 класс разработан по УМК « Перспективная начальная школа». Способствует обобщению знаний учащихся о малых фольклорных жанрах, развивает ...
Учебно-методический комплект по литературному чтению на тему «Автор, герой, персонаж. Малые жанры фольклора: загадка, скороговорка, считалка, пословица, поговорка».
Предмет: Литературное чтение.Класс: 1-3Тема: «Автор, герой, персонаж. Малые жанры фольклора: загадка, скороговорка, считалка, пословица, поговорка».Тип урока: изучение нового материала.Цель деятельнос...
Конспект урока литературного чтения по теме: Устное народное творчество. Считалки и небылицы.
Конспект урока литературного чтения.Тема: Устное народное творчество.Считалки и небылицы.УМК "Школа России" ,2 класс....
Конспект + презентация урока литературного чтения по теме: "Считалка, скороговорка или дразнилка?" 1 класс, ПНШ.
Цели деятельности учителя: Формирование у детей умения различать фольклорные жанры произведений.Планируемые результаты:Предметные:Знать о малых фальклорных жанрах, их определения;Уметь различать счита...