Презентация проекта "Мой Мир"
проект (1 класс) по теме

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «МОЙ МИР»

Составила и подготовила

учитель начальных классов Пенкина Л.В.

Образовательные задачи:

1. Расширять и обогащать знания детей об окружающем мире, используя принцип от простого (ближнее окружение) к сложному (город, страна, мир).
2. Способствовать развитию творческих способностей детей.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать дух сотрудничества при совместной работе родителей, детей и педагогов.
2. Формировать нравственно-патриотические чувства детей при знакомстве с окружающим миром.

Предварительная работа:

1. Посещение музеев, выставок, посвященных истории родного города, страны.
2. Чтение художественной литературы о Родине, народе, природе.
3. Рассматривание иллюстраций книг, атласов; картин; открыток; флагов, гербов страны, города.
4. Экскурсии по городу с родителями.
5. Прослушивание музыкальных произведений патриотического характера.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на итоговой презентации проекта «Мой мир». За эти три года мы написали 9 глав нашей энциклопедии. И сегодня представим некоторые из них.

Ведущий 2: Наша Родина такая большая, что если мы захотим проехать из края в край, то на самом быстром поезде эта дорога займёт целую неделю, а на самолёте придётся лететь целый день.

Дети читают стихотворение

«Как велика моя земля» Н. Забила.

Как велика моя земля

Как широки просторы!

Озёра, реки и поля,

Леса и степь, и горы

Раскинулась моя страна

От севера до юга.

Живём мы в радостном краю

И знать его должны мы.

Страну Российскую свою.

Свой светлый край любимый.

Песня «У моей России»

сл. Н. Соловьева, муз. Г. Струве.

У моей России длинные косички,
У моей России светлые реснички,
У моей России голубые очи,
На меня, Россия, ты похожа очень.

Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная -
Нет земли красивей.

Для меня Россия - белые берёзы,
Для меня Россия - утренние росы.
Для меня, Россия, ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа.

Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная -
Нет земли красивей.

Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
Ты, моя Россия, песни петь умеешь.
Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
Ведь Россия наша - это я с друзьями.

Солнце светит, ветры дуют,
Ливни льются над Россией,
В небе радуга цветная -
Нет земли красивей.

Ведущий: Ребята, Россия – это страна, в которой мы живем. А как называется самый главный ее город? (Москва). Москве много сотен лет. За это время она очень изменилась. Давайте на несколько минут отправимся в прошлое и посмотрим, как веселился в старину московский народ!

Танец «Московская кадриль»

Ведущий: В нашей стране живут люди разных национальностей, разные народы. И все они придумывали и рассказывали сказки своим детям. О главе «Сказки народов России» нам расскажет ученица нашего класса.

Представляем вам инсценировку нанайской народной сказки «Айога».

На сцене декорации дома. Мать готовит еду на столе, отец чинит рыболовную сеть. Айога сидит посреди комнаты, натирает таз и любуется своим отражением.

Рассказчик: В роду Самар жил нанаец по имени Ла. Была у него дочка, Айога. Красивая девочка. Все ее любили. И все говорили, что красивее дочки Ла никого нет. Айога загордилась. Стала разглядывать себя. И понравилась сама себе. Смотрит - и не может оторваться. Глядит - не наглядится. То в медный таз начищенный смотрится, то на свое отражение в воде.

Совсем ленивая стала Айога. Все любуется собой. Вот однажды говорит ей мать:

Мать: Принеси воды, дочка!

Айога: Я в воду упаду.

Мать: А ты за куст держись.

Айога: Куст оборвется.

Мать: А ты за крепкий куст возьмись.

Айога: Руки поцарапаю…

Мать: Рукавицы надень.

Айога: (продолжая смотреться в медный таз) Изорвутся.

Мать: Так зашей рукавицы иголкой.

Айога: Иголка сломается.

Отец: Возьми толстую иголку.

Айога: Палец уколю.

Отец: Наперсток возьми (протягивает дочке наперсток)

Айога: (отмахиваясь)Наперсток прорвется.

Подходит соседская девочка.

Девочка: Давай я за водой схожу, соседка!

Берет ведро, набирает воды и приносит матери.

Мать замешивает тесто, делает лепешки.

Айога, увидев лепешки, отвлекается от любования собой и подбегает к матери.

Айога: Дай мне лепешку, мать!

Мать: Горячая она, руки обожжешь.

Айога: А я рукавицы надену.

Мать: Рукавицы мокрые.

Айога: Я их на солнце высушу!

Мать: Покоробятся они.

Айога: Я их мялкой разомну.

Отец: Руки заболят. Зачем тебе, дочка, трудиться, красоту свою портить?

Мать: Лучше я лепешку той девочке дам, которая рук не жалеет.

Мать отдает лепешку соседской девочке. Уходит вместе с отцом.

Айога сердито топает ногой, бросает таз и уходит к речке. Смотрит на свое отражение в воде. Недалеко сидит соседская девочка и жует лепешку. Айога облизывается и начинает оглядываться на девочку, вытягивая шею.

Девочка: (поворачиваясь к Айоге и протягивая ей лепешку) Возьми лепешку, Айога, мне не жалко.

Айога: (сердито шипит на нее, машет руками) Не надо мне ничего-го-го!

Рассказчик: Не удержалась на берегу. Бултыхнулась в воду Айога и обратилась в гуся.

Айога «ныряет» за декорацию речки и выходит в костюме гуся.

Айога: Ах, какая я красивая! Го-гого-го! Ах, какая я красивая…

Рассказчик: Плавала, плавала, пока по-нанайски говорить не разучилась. Все слова забыла. Только имя свое не забыла, чтобы с кем-нибудь ее, красавицу, не спутали. Кричит, чуть людей завидит:

- Айога-га-га! Айо-га-га-га!

Вручение памятных призов и папок с проектами.

Дети читают стихотворение Е. Синицына «Берегите Россию»

Берегите Россию,

Без неё нам не жить.

Берегите её,

Чтобы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой.

Всею нашей судьбой.

Вместе:

Берегите Россию -

Нет России другой.

Песня «О, моя Россия!» 

Музыка: А. Стихарёвой. Слова:А. Стихарёвой. (+слайд-шоу «Детские проекты»)