Технологическая карта урока английского языка, 4 класс
план-конспект урока по иностранному языку (4 класс)
Технологическая карта к уроку английского языка 4 класса по УМК О.В. Афанасьевой "Rainbow English"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Технологическая карта урока английского языка, 4 класс | 23.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока английского языка, 4 класс.
УМК: «Rainbow English» (Радужный английский) О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Москва, Дрофа, 2016
Тема урока: Погода. Степени сравнения прилагательных
Цели урока:
Употребление в речи изученных и новых лексических единиц.
Развитие умения выражать свои коммуникативные намерения, используя знакомые грамматические средства.
Чтение небольших текстов на основе изученной лексики.
Формирование умения понимать содержание несложных текстов и извлекать из них запрашиваемую информацию.
Задачи урока:
Заполнять пропуски в рифмовке на основании прослушанной аудиозаписи.
Активизировать в речи степени сравнения прилагательных good, bad.
Выразительно читать текст вслух и выбирать к нему подходящее название из предложенных.
Ввести и отработать новые слова : cloudy, dry, foggy, rainy, snowy, sunny, warm, windy
Ввести и отработать безличные предложения в прошедшем времени.( it was (cloudy, dry, foggy, rainy, snowy, sunny, warm, windy))
Познакомиться со способом образования степеней сравнения прилагательных
Тип урока: Комбинированный
Планируемые результаты:
Личностные:
– формирование интереса, учебных и познавательных мотивов к изучению английского языка, желанию изучать этот предмет в будущем.
Метапредметные:
Коммуникативные
– управлять своим речевым поведением;
– развивать навыки говорения;
– развивать умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками, учиться работать индивидуально и в группе.
Регулятивные
– самостоятельно ставить учебные задачи, планировать свою деятельность;
– осуществлять рефлексию при сравнении планируемого и полученного результатов;
Познавательные
– извлекать, обрабатывать и представлять информацию;
– учиться логически мыслить, пользоваться образцами и формулами для построения собственного речевого высказывания;
– развивать умение воспринимать на слух фразы и тексты;
– развивать иноязычные коммуникативные умения в говорении, чтении, письме и аудировании
Формы работы: Фронтальная, индивидуальная, групповая
Оборудование: Компьютер, проектор
Ход урока
Этапы урока | УУД | Форма работы | ||
познавательные | коммуникативные | регулятивные | ||
1 Мотивационно-вступительный этап | ||||
| управлять своим речевым поведением | Оценивать прогресс в усвоении знаний | Фронтальная, индивидуальная | |
| формулирова-ние учебной проблемы | управлять своим речевым поведением | самостоятельно ставить учебные задачи, планировать свою деятельность; | Фронтальная |
II Основной этап урока | ||||
| развивать умение воспринимать на слух фразы и тексты; | управлять своим речевым поведением | саморегуляция | Фронтальная Индивидуальная |
Стр 49 Закрепление изученного материала упр 6 стр 50 | – умение составлять модель и преобразовывать её в случае необходимости. - формирование умений анализа | – развивать навыки говорения; | прогнозирование | Индивидуальная |
Физкультминутка | Фронтальн | |||
Ученикам необходимо подобрать заголовок к тексту. | извлекать, обрабатывать и представлять информацию; | развивать умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками, учиться работать индивидуально и в группе. | прогнозирование | Групповая |
| – развивать иноязычные коммуникативные умения в говорении, чтении, письме и аудировании | – развивать навыки говорения; | Фронтальная, индивидуальная | |
III Рефлексивно-оценочный этап | ||||
| управлять своим речевым поведением | осуществлять рефлексию при сравнении планируемого и полученного результатов; | Фронтальная | |
Задания в рабочей тетради по изученному уроку | ||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока английского языка в 4 классе. План урока английского языка в 4 классе по учебнику Комаровой Ю.А, Ларионовой И.В.
Технологическая карта урока английского языка в 4 классе. УМК :Английский язык. Brilliant. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Перрет Ж., соответствующий ФГОСПлан урока английского языка в 4 клас...
Учебно-методический комплект по английскому языку (технологическая карта урока английского языка "Shopping for food" + учебная презентация + карточки для сам. работы) 4 класс
Класс: 4-аТема: "Shopping for food"Цель урока: формирование лексического навыка.Задачи:1) практические:· отработать звук [aɪ];·...
Учебно-методический комплект по английскому языку (технологическая карта урока английского языка "My home" + учебная презентация) 4 класс
Класс: 4-бТема: "My home"Цель урока: формирование лексического навыка речи.Задачи:1) практические:· отработать звук [ð];·...
Учебно-методический комплект по английскому языку (технологическая карта урока английского языка "What’s the weather like today?" + учебная презентация) 4 класс
Дата: 27.10.2015 гКласс: 4-бТема: "What’s the weather like today?"Цель урока: формирование лексического навыка.Задачи:1) практические:·...
Учебно-методический комплект по английскому языку (технологическая карта урока английского языка "Animal World" + учебная презентация) 4 класс
Учебно-методический комплект по английскому языку...