Рабочая Программа ИЗО 1 класс УМК Школа России
рабочая программа по изобразительному искусству (изо, 1 класс)

2018 – 2019 учебный год

Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1А класса

УМК «Школа России»

По учебному плану количество часов в неделю– 1 час

По учебному плану количество часов в год - 33 часа

Фактически будет дано – 32 часа

Учитель – Александрова Е.В., учитель начальных классов

Раздел I. Пояснительная записка

1. Общие сведения о рабочей программе

Рабочая программа разработана на основании нормативно-правовых документов:

Федеральный уровень:

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017)  «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) ;
• Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утверждённое постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196;
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в редакции приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357, от 18.12.2012 № 1060, от 29.12.2014 № 1643, от 18.05.2015 № 507 и от31.12.2015 № 1576);
• Приказ Минобрнауки РФ от 31.01.2012 № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»;
• Приказ Минобрнауки РФ от 01.02.2012 № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312»;
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями на 29.06.2011);
• Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 24.11.2015 № 81 «О внесении изменений №3 в СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях»
• Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации департамента государственной политики в образовании от 10 февраля 2011г. № 03-105 «Об использовании учебников и учебных пособий в образовательном процессе»;
• Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 31.03.2014г. № 253 "Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (в редакции Приказов Минобрнауки России от 08.06.2015 № 576, от 28.12.2015 № 1529, от 26.01.2016 № 38, от 21.04.2016 № 459, 29.12.2016 № 1677, от 08.06.2017 № 535, от 20.06.2017 № 581, от 05.07.2017 № 629)
• Перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.06.2016 № 699;

 Региональный уровень:

• Закон Санкт-Петербурга от 17.07.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт-Петербурге» (с изменениями на 28 марта 2017 года) (редакция, действующая с 9 апреля 2017 года);

Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для первого класса составлена на основе Федерального государственного         образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. 1-4         классы».

Рабочая программа опубликована в издании «Школа России. Концепция и программы для начальных классов», М., Просвещение, 2009.

Цель данного предмета - формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т. е. культуры мироотношений, выработанных поколениями. Эти ценности как высшие ценности человеческой цивилизации, накапливаемые искусством, должны быть средством очеловечения, формирования нравственно - эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве, т. е. зоркости души ребенка.

Достижению выше названной цели способствует решение следующих задач:

• воспитывать интерес к изобразительному искусству; обогащать нравственный опыт;
• формировать представление о добре и зле;
• развивать нравственные чувства, уважение к культуре народов многонациональной России и других стран;
• развивать воображение, творческий потенциал ребенка, желание и умение подходить к любой своей деятельности творчески, способности к эмоционально-ценностному отношению к искусству и окружающему миру, навыки сотрудничества в художественной деятельности;
• формировать навыки работы с различными художественными материалами.

Особенности класса: Курс реализуется на базе разноуровневого класса.

Для выполнения требований стандарта применяются современные образовательные технологии. Осуществляется дифференцированный подход к учащимся на различных этапах усвоения программного материала, в том числе на этапе контроля.

Организация учебного процесса осуществляется с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся. Возраст учащихся соответствует норме.

В классе есть дети-инофоны.  Также есть учащиеся, нуждающиеся в логопедическом сопровождении (Боштан Д., Кравченко М., Куулар А.). Один ученик (Сырги А.) пишет левой рукой..

2. Описание места учебного предмета в учебном плане ОУ

Предмет относится к федеральному компоненту к предметной области «Искусство».

3. Описание изменений, внесённых в ООП

На изучение предмета изобразительное искусство учебным планом предусмотрено 33 учебных часа, но за 2018 – 2019 учебный год будет дано 32 учебных часа, т.к.:

среда 1 мая  2019 года – праздничный день;

Итого 32 часа.

Выполнение содержательной части образовательной программы будет реализовываться за счет уплотнения тем уроков.

4. Планируемые результаты изучения учебного предмета изобразительное искусство в 1 классе

У ученика будут сформированы следующие личностные результаты:

• чувство гордости за культуру и искусство Родины, своего народа;
• уважительное отношение к культуре и искусству других народов нашей страны и мира в целом;
• понимание особой роли культуры и  искусства в жизни общества и каждого отдельного человека;
• сформированность эстетических чувств, художественно-творческого мышления, наблюдательности и фантазии;
• сформированность эстетических потребностей - потребностей в общении с искусством, природой, потребностей в творческом  отношении к окружающему миру, потребностей в самостоятельной практической творческой деятельности;
• овладение навыками коллективной деятельности в процессе совместной творческой работы в команде одноклассников под руководством учителя;
• умение сотрудничать с товарищами в процессе совместной деятельности, соотносить свою часть работы с общим замыслом;
• умение обсуждать и анализировать собственную  художественную деятельность и работу одноклассников с позиций творческих задач данной темы, с точки зрения содержания и средств его выражения.

Метапредметные результаты:

Предметные результаты

Ученик научится:

• названия главных цветов (красный, жёлтый, синий, зелёный, фиолетовый, оранжевый, голубой);
• верно держать лист бумаги, карандаш;
• передавать в рисунке простейшую форму, общее пространственное положение, основной цвет предметов;
• правильно работать акварельными красками, ровно закрывать ими нужную поверхность;
• элементарным правилам смешивания цветов (красный + синий = фиолетовый, синий + жёлтый = зелёный) и т. д.

Ученик получит возможность научиться:

• правильно пользоваться инструментами и материалами ИЗО;
• выполнять простейшие узоры в полосе, круге из  декоративных форм  растительного мира;
• трем способам художественной деятельности: изобразительной, декоративной и конструктивной;
• применять элементы декоративного рисования;
• простейшие приёмы лепки.

5. Основное содержание учебного предмета

6. Используемый учебно-методический комплект

Для учащихся

(УМК соответствует программе полностью. Учебники включены в федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2018-2019 учебный год)

• Неменская Л.А. Изобразительное искусство. Ты изображаешь, украшаешь, строишь. 1 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ Под редакцией Б.М. Неменского. – М.: Просвещение, 2013, 2017.

Для учителя:

• Неменский Б. М. Методическое пособие к учебникам по изобразительному искусству : 1–4 классы : пособие для учителя / Б. М. Неменский, Л. А. Неменская, Е. И. Коротеева ; под ред. Б. М. Неменского. – М. : Просвещение, 2013.
• Неменский Б. М. Изобразительное искусство : 1–4 классы : рабочие программы / Б. М. Неменский. – М. : Просвещение, 2014.
• Рыжикова И.А., Галанжина Е.С.,  Шейкина С.А. Рабочие программы. Начальная школа. 1 класс. Изобразительное искусство. ФГОС : Планета, 2014.

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Современные программно-технологические комплексы (используются в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 от 29.12.20120 (пункт 10.18  «Продолжительность непрерывного применения  технических средств на уроках»):

Печатные пособия

• Иллюстрации и репродукции к основным разделам материала по предмету изобразительное искусство

Технические средства обучения 

1)Оборудование рабочего места учителя.

2)Классная доска.

3)Магнитная доска.

4)Персональный компьютер с принтером.

5) Ксерокс.

6) Аудиомагнитофон.

7) Мультимедийный проектор

8) Интерактивная доска

Экранно-звуковые пособия

1) CD «Развивашка» Делаем игрушки с дизайнером Поделкиным. Выпуск 2, Карнавальные костюмы мистера Маски;

2. CD «Смешарики» Подарок для мамы. Выпуск 8;
3. CD «Мышка Мия. Юный дизайнер».

Использование на уроках МФУ, интерактивного проектора и компьютера из технического комплекса «Электронная школа» предусматривается в соответствии с технологическими картами уроков.

Оборудование класса

1) Ученические столы с комплектом стульев

2) Стол учительский

3) Шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий, учебного оборудования и пр.

7. Формы контроля (безотметочные): текущий ежеурочный контроль, организация выставок детского творчества

II.  Поурочно-тематическое планирование

1В класс (33 часа)

Изобразительное искусство

УМК «Школа России»

Составлено на основе авторской программы Б.М. Неменского «Изобразительное искусство. 1-4         классы».

Результативность выполнения рабочей программы по изобразительному искусству

 для 1 В класса

на 2019-2020 учебный год

Корректировка рабочей программы по изобразительному искусству

для 1А класса

 на 2018 – 2019 учебный год

Учитель начальных классов  Александрова Екатерина Викторовна