Контрольно- измерительные материалы по изобразительному искусству

для стартовой диагностики для учащихся 3- х классов

Подготовила учитель изобразительного искусства Акулова Виктория Олеговна

                                                                       г. Боровск-1

                                                                        2019г.

Входная диагностика

1. Назови трёх волшебных Братьев – мастеров:

А) Двоюродный, троюродный, родной брат.

Б) Мастер изображения, мастер постройки, мастер украшения. Д) Мастер изображения, мастер постройки, обувных дел мастер.

2. Напиши результат:

Жёлтый + синий = Синий + красный = Красный + жёлтый = Синий + белый = Жёлтый + белый = Синий + чёрный = Красный + чёрный =

Подчеркните цвета, записанные вами:

Тёплые тона – прямой линией; Холодные тона – волнистой линией; Нежные тона – пунктирной линией;

3. Какие произведения искусства хранятся в музеях?
4. Найдите соответствие:

1. -Изображение человека        Архитектура
2. -Изображение природы        Натюрморт
3. -Проекты зданий        Портрет
4. -Изображение «неживой природы»        Пейзаж
5. -Украшение предметов        Скульптура
6. -Лепка человека и животных        Дизайн (декор)

5. Подчеркните музеи изобразительного искусства:

Эрмитаж, Цирк, Третьяковская галерея, Кинотеатр, Лувр, Русский музей

6. Над фамилиями художников поставьте букву:

«А» - если это художник – маринист,

«Б» - если художник – пейзажист:

Серов, Айвазовский, Репин, Васнецов, Левитан

Ключ:

1. Б
2. Зеленый, фиолетовый, оранжевый, голубой, светло- желтый, темно-синий, коричневый 3 Картиный, скульптуры

4 1-портрет, 2- пейзаж, 3- архитектура, 4-натюрморт, 5-дизайн, 6- скульптура 5 Эрмитаж, Цирк, Третьяковская галерея, Кинотеатр, Лувр, Русский музей

6 б)Серов, а)Айвазовский , б)Репин, б)Васнецов, а)Левитан