Открытый урок математики "Штурм крепости"
план-конспект урока по математике (1 класс) на тему

Тема: «ШТУРМ КРЕПОСТИ»

Цели: формирование вычислительных навыков при сложении и вычитании в пределах 20; развитие внимания, памяти.

Задачи:

• формировать общеинтеллектуальные умения;
• развивать память, внимание, логическое мышление, пространственное восприятие и сенсомоторную координацию, личностную сферу обучающихся;
• прививать интерес к предмету «математика»;
• воспитывать чувство ответственности, сопереживания, поддержки, командный дух.

Метапредметные результаты

•  формирование учебно-познавательного интереса к  учебному материалу и способам решения учебных и практических задач через игру;
• планировать, контролировать и оценивать свое поведение во время занятия;
• формирование умения работать в команде, прислушиваться к мнению окружающих.

Личностные:

• проявлять учебно-познавательный интерес;
• иметь положительную мотивацию к творческому труду, к работе на результат.

Оборудование:

карта игры, фишки-флажки, фигурки героев-рыцарей, карточки с заданиями, цветные карандаши, музыкальный центр, диск «Звуки природы», презентация «В средневековом замке», атрибуты вооружения рыцарей.

Ход мероприятия

1. Оргмомент.

Дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии – математическая игра «Штурм крепости».

2. Сообщение темы и целей мероприятия.

Сегодня нам предстоит выполнить непростую миссию. Все дело в том, что мы отправимся в средние века, время рыцарей, подвигов, защиты прекрасных дам. Одному королевству требуется наша помощь: мы будем штурмовать крепость, чтобы спасти из рук варваров-неучей  королеву. Но, чтобы это сделать, мы сформируем отряд рыцарей и выберем капитана.

 А кто знает как стать рыцарем?

 Правильно,  нужно пройти обряд посвящения в рыцари.

Давайте посмотрим как это делали в средние века (Просмотр презентации).

Ну,  что готовы стать рыцарями, совершить подвиг и спасти королеву. Тогда вперед!

3. Конкурсно – игровая программа «Штурм крепости»

1. Подготовительный этап.

На парте стоит сундук, чтобы его открыть и получить карту вражеского замка, вам необходимо выполнить следующие задания:

1. Разгадай слово, решив выражения

2. Составь выражения
3. 

Молодцы прекрасно справились с этим заданием. Теперь можете открыть сундук и взять карту.

2. Первая линия защиты: лесополоса и болото.

1. Болото.

На доске перевернутые карточки. Каждый участник команды выходит к доске, открывает карточку и выполняет задание. Вы сравните числа  и вставьте нужный знак. Если участник допускает ошибку карточка убирается. Будьте внимательны, карточки – кочки, по которым вы можете преодолеть болото.

(ПРИЛОЖЕНИЕ №1)

2. Лесополоса.

Чтобы преодолеть лес вам необходимо быть внимательными и осторожными. Перед вами картинка с рисунком. Сосчитайте сколько на ней цифр 1,2,3

(ПРИЛОЖЕНИЕ №2)

3. Вторая линия защиты: ров с водой и подъемный мост.

1. Ров с водой.

Вот мы и добрались до стен замка, но чем ближе, тем становиться сложнее.

Вы должны засыпать ров с водой. На доске карточки с цифрами, возьмите любые 20 шт. расположите числа в порядке убывания.

(ПРИЛОЖЕНИЕ №3)

2. Подъемный мост.

Мост поднят, а чтобы его опустить ответьте на вопросы.

• Что такое отрезок?
• Что такое луч?
• Что называют вершиной ломаной?
• Что такое квадрат?
• Какие многоугольники вы знаете?
• Что такое прямая?
•  Сколько звеньев у ломаной линии?
• Можно ли сказать, что четырехугольник – это ломаная линия?
• Какая фигура лишняя и почему?

(ПРИЛОЖЕНИЕ №4)

3. Вражеская крепость.

Задание на внимание. Сейчас вы будете работать с цветными карандашами и раскрасите картинку в соответствии с обозначениями. Желаю удачи.

(ПРИЛОЖЕНИЕ №5)

4. Физминутка.

Под звуки природы выполняем задания.

5. Темница.

Времени у нас совсем мало. Поэтому приложите все силы и выполните последнее задании.

1. Сосчитайте, сколько в этой фигуре треугольников?

(ПРИЛОЖЕНИЕ №6)

2. Соедините стрелками условие и вопрос задачи. В пустой прямоугольник запишите решение.

(ПРИЛОЖЕНИЕ №7)

Поздравляю, королева свободна!

4. Подведение итогов.

Какие же вы молодцы! Прекрасно справились со всеми заданиями, спасли королеву. Вы настоящие рыцари! А теперь самое приятное – награждение. Королева вручает вам грамоты и ордена за свое спасение, а также вознаграждение по три золотые монеты каждому.  Наше занятие подошло к концу, но вы помните, что математические знания нужны человеку в жизни постоянно. Поэтому тренируйте свою память, не забывайте таблицу сложения. Спасибо! Занятие окончено.