Презентация "Образование чисел второго десятка" 1 класс
презентация к уроку по математике (1 класс)
Цели: повторить последовательность и образование чисел второго десятка; развивать вычислительные навыки, умение решать задачи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Образование чисел второго десятка | 418.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Логическая разминка
Устный счёт 4 + 3= 8 – 3= 5 + 4= 1 + 7= 3 + 3= 10 – 6= 5 + 3= 7 – 4= 9 – 0= 7 – 2=
Реши задачи 1) 6 + 3 2) 6 - 3 3) 9 - 3 4) 9 - 6
Самоопределение к деятельности Все, что вижу во дворе я, Все, что вижу на пути, Я умею, я умею Сосчитать до десяти. Еду с мамой в зоосад И считаю всех подряд. Пробегает дикобраз — Это раз. Чистит перышки сова — Это два. Третьей стала росомаха, А четвертой — черепаха. Серый волк улегся спать — Это пять. Попугай в листве густой, Он шестой. Вот лосенок рядом с лосем, Это будет семь и восемь. Девять — это бегемот, Рот как бабушкин комод. В клетке ходит лев косматый, Он последний, он десятый. Дальше мне не сосчитать — Надо снова начинать!
Нумерация 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Устно №1, №2,
Нумерация № 4 стр. 48 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Реши задачу №4 Петя Миша 7п . 1) 7 + 3 = 10 (п.) Миша 2 ) 10 - 6 = 4 (п.) осталось Ответ : 4 поделки осталось ? п. На 3 п . б. Ответ: 10 п. у Миши
Реши задачу №7 ОЛЕГ Глеб ИГОРЬ 5и . 1) 5 + 4 = 9 (и.) всего Ответ: 9 инструментов всего ? и . 4 и .
Самостоятельная работа № 8 стр. 49
Приложение к устному счету
Оцени себя
Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать источник шаблона: Фокина Лидия Петровна учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино» Искитимского района Новосибирской области Сайт http://pedsovet.su/ СПАСИБО АВТОРАМ ФОНОВ И КАРТИНОК
Интернет-ресурсы: Школьный клипарт http://s3.pic4you.ru/allimage/y2013/10-24/12216/3925122.png Линейки http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/08-20/12216/2356205.png Лист в клеточку http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/08-20/12216/2356208.png Скрепка http://img-fotki.yandex.ru/get/6610/134091466.1c/0_8f975_cc74afe5_S Циркуль http://img-fotki.yandex.ru/get/6521/108950446.113/0_cd1e6_7c1b8dea_S
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок математики в 1 «А» классе: Повторение изученного по теме: «Прибавление и вычитание чисел второго десятка с переходом через десяток»
Урок по одной из трудных тем для учащихся первых классов "Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через разряд". В урок включены различные виды деятельности, которые способствуют развитию п...
Урок математики по теме « Образование чисел второго десятка. Запись и чтение чисел второго десятка» (второй урок по теме). (1 класс, программа « Школа России»)
Тип урока: урок формирования понятия (способа). Цель: создать условия для организации наблюдения за образованием, записью и чтением чисел второго десятка. Задачи: Предметные: - содействовать форми...
Урок математики в 1 классе "Образование чисел второго десятка"
Тема: Образование чисел второго десятка....
урок математики в 1 классе "Нумерация чисел второго десятка"
изучение нового материала урок разработан по новым требованиям фгос...
Урок математики в 1 классе по развивающей дидактической системе Л.В. Занкова по теме "Состав чисел второго десятка"
Цель данного урока: способствовать развитию умений выявлять состав числа, выполнять вычитание на основе взаимосвязи сложения и вычитания; составлять и решать задачи; сравнивать числа и выражения...
Урок по математике в 1 классе. Тема: «Устная нумерация чисел от 1 до 20. Названия и последовательность чисел второго десятка. Сравнение чисел».
Это урок «открытия» новых знаний. Цель этого урока -формировать понятие о десятке; -ввести термины «однозначные числа», «двузначные числа»; - познакомить с образованием чисел второго ...
Методическая разработка урока математики в 1 классе по теме «Образование чисел второго десятка из одного десятка и нескольких единиц. Запись и чтение чисел второго десятка».
формировать положительное отношение к учёбе, готовность преодолевать школьные трудности, формировать интерес к математике, стремление к пониманию других людей, осознание ответственности за себя и свои...