Единицы измерения массы. Тонна, центнер
план-конспект урока по математике (4 класс)

Класс

4 - Б

Тема

Единицы измерения массы. Тонна, центнер

Цель

познакомить с единицами массы - тонной и центнером; совершенствовать вычислительные навыки, умение решать геометрические задачи; закреплять умение преобразовывать величины.

Планируемые результаты

учащиеся познакомятся с новыми единицами массы — тонной и центнером; научатся выполнять мыслительные операции анализа и синтеза, делать умозаключения; слушать учителя и выполнять его требования.

Этап урока

Время (мин.)

Деятельность учителя

Ссылки на карточки Учи.ру

Организационный момент

2

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".

Актуализация знаний

6

1. Работа по карточкам от Учи.ру

2. Задание на смекалку

-  Какой самый легкий и какой самый тяжелый груз можно взвесить, если имеются гири 1 г, 3 г, 5 г?

3. Фронтальная работа

-  Догадайтесь, какие числа здесь записаны.

4 • 1000 + 3-100 + 5-10 + 2 (4352)

5-100 + 1-10 + 4 (514)

2-100 + 2 (202)

3 • 10 000 + 5 • 1000 + 0 • 100 + 2-10+1 (35021)

-  Сторона квадрата 10 см. Найдите площадь этого квадрата. (10-10 = 100(см2).)

-  Найдите периметр этого квадрата (10-4 = 40(см).)

-  На сколько сантиметров увеличится периметр этого квадрата, если каждая сторона увеличится на 2 см? (На 2-4 = 8 (см).) 

https://uchi.ru//teachers/cards/11320

https://uchi.ru//teachers/cards/11321

Самоопределение к деятельности

8

Работа по карточкам от Учи.ру

—  Какие единицы массы вы знаете? (Грамм, килограмм.) Напишите нужную единицу массы.

•   Масса синицы 20 ... (г).

•   Масса индюка может быть до 20 ... (кг).

•  Взрослый слон весит около 7 ....

•  Масса льва около 2 ....

(Последние два задания вызывают у учащихся затруднения.)

—  Почему вы не смогли подобрать нужные единицы измерения в последних двух случаях? (Слон весит больше, чем 7кг, а лев — больше, чем 2кг.)

—  В каких же единицах можно измерить массу слона и льва? (Наверное, существуют единицы массы больше, чем грамм и килограмм.)

—  Сформулируйте задачи урока. (Познакомиться с новыми единицами массы, научиться пользоваться ими, узнать соотношения этих единиц с уже изученными.)

https://uchi.ru//teachers/cards/11793

Работа по теме урока

9

Работа с заданиями от Учи.ру

—  Прочитайте на с. 45, с какими единицами массы мы сегодня познакомимся. (Тонна и центнер.)

—  Чему они равны?

—  Сколько килограммов в 1 ц? в 1 т? (Учитель закрепляет на доске карточку.)

1 ц = 100 кг                        1т= 1000 кг

—  Какова же масса слона и льва? Допишите недостающие единицы измерения. (Взрослый слон весит около 7т. Масса льва около 2 ц.)

№200-202 (с. 45). (Устное выполнение.)

№203 (с. 45). (Устное выполнение по цепочке.)

№204 (с. 45).

—  Прочитайте задачу. Поставьте вопрос. (Сколько парников занято огурцами?)

—  Сделаем схематический чертеж к задаче.

—  Запишите решение задачи самостоятельно.

(Один ученик работает на откидной доске. Проверка, самооценка.)

Решение

1)  100 : 5 = 20 (п.) — занято луком;

2) 20 : 2 = 10 (п.) — занято салатом;

3) 100 - 10 - 20 = 70 (п.).

Ответ: огурцами занято 70 парников.

https://uchi.ru//teachers/cards/11322

Физкультминутка

3

https://www.youtube.com/watch?v=abd1NWTWfEs

Закрепление изученного материала

9

Работа по учебнику

—  Рассмотрите таблицу масс на с. 46.

—  Назовите самую большую единицу массы.

—  Назовите самую маленькую единицу массы.

—  Какие единицы массы связаны числом 1000? (1кг = 1000 г, 1т = 1000 кг.)

—  Сколько граммов в 1 ц? (100 . 1000 = 100 000 (г).)

№210 (с. 46). (Самостоятельное выполнение. Фронтальная проверка, самооценка.)

№ 212 (с. 46). (Самостоятельное выполнение. Самопроверка по образцу.)

№213 (с. 46). (Самостоятельное выполнение. Проверка.)

—  Назовите уравнения, корень которых равен 270.

(100 + х = = 370, 400-х = 130, 1х = 270.)

№214 (с. 46). (Самостоятельное выполнение. Самопроверка по образцу, самооценка.)

Проверочная работа от Учи.ру

https://uchi.ru/b2t/teacher/check/2405864

Рефлексия

4

(Самостоятельное выполнение заданий «Проверь себя» (учебник, с. 45, 46). Проверка.) Ответы С. 45.

7 т 500 кг = 75 ц 4 т = 40 ц

Решение

1) 3 • 10 = 30 (с.) — работают за 10 суток;

2) 12 • 30 = 360 (т) - ржаного хлеба выпекают;

3) 6 • 30 = 180 (т) - пшеничного хлеба выпекают;

4) 360+180 = 540 (т).

Ответ: за 10 суток выпекают 540 т хлеба.

-  Оцените свою работу на уроке.

(На данном этапе урока можно использовать сборник самостоятельных и контрольных работ: самостоятельная работа 11 (с. 30-32).)

https://uchi.ru//teachers/cards/11325

Подведение итогов урока

3

-  С какими единицами массы вы познакомились сегодня на уроке?

-  Назовите все известные единицы массы в порядке возрастания.

Домашнее задание

1

Учебник: № 206, 207, 208  (с. 45).

https://uchi.ru//teachers/cards/11794