Задачи на движение
методическая разработка по математике (4 класс)

Опубликовано 17.11.2020 - 10:46 - Кондакова Юлия Владимировна

методическая разработка для 4 класса

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 163325415.docx13.74 КБ

Предварительный просмотр:

  1. От двух пристаней , расстояние между которыми 120км, одновременно навстречу друг другу отошли два теплохода. Скорость первого 22км/ч, скорость второго 18км/ч. Через сколько часов они встретятся?
  2. С одного аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два самолета. Один летел со скоростью 420км/мин, другой на 80км/мин меньше. Какое расстояние будет между ними через 3 мин?

  1. Из школы вышли два ученика и пошли в разные стороны. Первый шел со скоростью 2м/мин, а второй – 3м/мин. Через сколько минут расстояние между ними будет 10 метров?
  2. Из лужи выползли одновременно две улитки и поползли в разные стороны. Через 2 часа расстояние между ними было 180см. Первая улитка ползла со скоростью 32см/час. С какой скоростью ползла вторая улитка?
  3. Между городами Саранск и Москва 650 км. Из них вышли одновременно навстречу друг другу два поезда и встретились через 5 часов. Чему равна скорость  второго поезда, если скорость первого равна 62 км/ч?
  4. Одновременно из двух пунктов навстречу друг другу вышли два пешехода. Через 3 часа они встретились. Какое расстояние до встречи прошёл каждый пешеход и какое расстояние было между пунктами, если один пешеход шёл со скоростью 6 км/ч, а другой – со скоростью 4 км/ч?
  5. Из двух пунктов, находящихся на расстоянии 30 км, одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Один из них проходит в час 6 км, а  другой 4 км. Через сколько часов пешеходы встретятся и какое расстояние пройдёт каждый из них до встречи.
  6. Из двух пунктов, расстояние между которыми 30 км, одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Через 3 ч  пешеходы встретились. Скорость одного пешехода 4 км/ч. Найдите скорость другого.

  1. От двух пристаней , расстояние между которыми 120км, одновременно навстречу друг другу отошли два теплохода. Скорость первого 22км/ч, скорость второго 18км/ч. Через сколько часов они встретятся?
  2. С одного аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два самолета. Один летел со скоростью 420км/мин, другой на 80км/мин меньше. Какое расстояние будет между ними через 3 мин?

  1. Из школы вышли два ученика и пошли в разные стороны. Первый шел со скоростью 2м/мин, а второй – 3м/мин. Через сколько минут расстояние между ними будет 10 метров?
  2. Из лужи выползли одновременно две улитки и поползли в разные стороны. Через 2 часа расстояние между ними было 180см. Первая улитка ползла со скоростью 32см/час. С какой скоростью ползла вторая улитка?
  3. Между городами Саранск и Москва 650 км. Из них вышли одновременно навстречу друг другу два поезда и встретились через 5 часов. Чему равна скорость  второго поезда, если скорость первого равна 62 км/ч?
  4. Одновременно из двух пунктов навстречу друг другу вышли два пешехода. Через 3 часа они встретились. Какое расстояние до встречи прошёл каждый пешеход и какое расстояние было между пунктами, если один пешеход шёл со скоростью 6 км/ч, а другой – со скоростью 4 км/ч?
  5. Из двух пунктов, находящихся на расстоянии 30 км, одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Один из них проходит в час 6 км, а  другой 4 км. Через сколько часов пешеходы встретятся и какое расстояние пройдёт каждый из них до встречи.
  6. Из двух пунктов, расстояние между которыми 30 км, одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Через 3 ч  пешеходы встретились. Скорость одного пешехода 4 км/ч. Найдите скорость другого.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок математики по теме "Задачи на движение. Движение - жизнь".

Урок интегрированный, интересный, нестандартный, увлекательный. Детям показано, что не только двигается человек и транспорт, но и растения. Присутствует здоровьесберегающий аспект, всё-таки: движение ...

Урок математики по теме "Решение задач на движение. Нахождение скорости изменения движения"

Урок математики "Решение задач на движение. Нахождение скорости изменения движения" для 4 класса по программе "Перспективная начальная школа"...

Урок математики в 4 классе по теме: «Задачи на движение. Движение вдогонку». Образовательная система «Школа 2100»

Урок открытия новых знаний. Цели урока: Формирование умения проводить исследования значения расстояния между движущимися объектами в заданный момент времени при движении вдогонку, фиксировать результа...

Задачи на движение. Движение вдогонку

Конспект урока по Математике для 4 класса (Школа 2100)....

Урок математики- урок решения проектной задачи «Путешествие по Черноморскому побережью Кавказа» (Решение задач на движение) 4 класс

: Урок решения проектной задачи( комплексного применения знаний, умений и навыков)Цель:  использование формулы движения при решении задач в нестандартной ситуации.Задачи: дать возможность учащимс...

Технологическая карта урока математики. "Задачи на движение. Взаимосвязь между величинами скорость, движение, время

На уроке дети учатся устанавливать зависимость между величинами S, v, t,  решать задачи на движение, совершенствовать вычислительные навыки....

Сборник задач. Задачи на движение 4 класс

Сборник задач. Задачи на движение 4 класс...