Презентация "Периметр" 2 класс
презентация к уроку по математике (2 класс)
Презентация к уроку математики во 2 классе " Периметр"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 248.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Закреплять умение находить периметр прямоугольника, совершенствовать вычислительные навыки Развивать память, мышление, внимание; воспитывать трудоюбие, умение сотрудничать
Минутка красивого письма. Устный счет. Разминка для ума. Встреча с жителями страны “Геометрия” Игра «Микрофон» Подсказка для друга Игра “Учитель-ученик” (реш. задач) Работа в группах (решаем примеры в столбик)
Устный счёт 40+25=65 46-23=25 45+3=47 56+6=62 35+31=66 70-3=67 68-4=65 50-25=35 43-10=33 30-15=45
1. 3+3+3+3= 6+6+6= 4+4+2+4= 2. 2х5= 5х4= 3. 6х0= 8х1= 1х12= 0х23= 7+0= 9+1=
Как меня зовут? Квадрат. У меня все стороны равны.
А меня? Прямоугольник. У меня все углы прямые, а стороны противоположны друг другу.
В древнем Египте границы земельных участков измеряли ходьбой. Египтяне шли по границе своего участка и измеряли его. Так и появилось слово: « пери» – ходить, « метрос » – измерять.
Рпр.= (а+в) х 2 Ркв.= а х 4
1. Найди периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 4 см. 2. Найди периметр квадрата со стороной 5 см.
Рпр.=(а+в)х2=(6+4) х 2 = 20 (см) Р кв.= а х 4 = 5 х 4=20 (см)
9 м 8 м
Р = ( а+в) х 2 = (9+8) х2= 34 (м)
1.Решить уравнение. х+25=42 2.Составить уравнение x , 12, 36, +
Проверка уравнений 1. х+25=42 17+25=42 х=42-25 42=42 х=17 Ответ:17 2. х+12=36 24+12=36 х=36-12 36=36 х=24 Ответ:24
Петя – 26 кормушек Дима – ?, на 4 к. больше Витя - ? к.
Петя – 26 кормушек Дима – ?, на 4 к. больше Витя - ? к. на 7 к. меньше
1)26+4=30(к.)- Дима; 2)30-7=23(к.)- Витя. (26+4)-7=23(к.) Ответ: 23 кормушки у Вити.
Я узнал ... Я научился ... Было трудно ... Было интересно... Я бы похвалил своих одноклассников за ... Я научил б своих родителей...
Молодцы!
