Контрольно- измерительные материалы по математике 2 класс
учебно-методический материал по математике (2 класс)

Контрольно-измерительные материалы по математике 2 класс

Контрольная работа по математике за 1 четверть  по теме  «Нумерация. Числа от 1 до 100»

1 вариант

1. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

2. Решите задачу.

На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?

3. Найдите значения выражений

6 + 7 – 9 =                      69 + 1=            89 – 9=

10 + 3 – 4 =                   40 –  1=            56 – 50=

18 – 10 + 5 =                 5 +  30=           80  -20 =

4. Сравните величины

 8 м * 7 дм                1 м * 98 см

  25 мм * 4 см            53 мм * 5 см

5. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.

2 вариант.

1. Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

2. Решите задачу:

Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы?

3. Найдите значения выражений

5 + 8 – 9 =                  49 + 1 =              34 – 4=      

10 + 5 – 6 =                90 – 1=              87 – 80 =

19 – 10 + 7 =             6 + 40 =             60 -30 =

4. Сравните величины

6 м * 9 дм                1 м * 92 см

13 мм * 2 см            68 мм * 6 см

5. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

Контрольная работа по математике за Ӏ полугодие по теме «Сложение и вычитание»

I вариант

1. Реши задачу.

У Кролика было 50 баночек мёда. Винни-Пух в первый раз съел 10 баночек мёда, а во второй раз – ещё 8 баночек. Сколько баночек мёда осталось у Кролика?

2. Найди значение выражений

67 – 60 =       45 – 4 =         30 + 8 =

56 + 30 =         38 + 9 =         50 +15 =

60 – 43 =         51 – 9 =         74 – 8 =

3. Сравни величины. Поставь знаки «>», «<» или «=».

10 см * 1см 2 мм         3 дм *13 см         1час * 60 мин

4. Найди периметр треугольника со сторонами 2 см, 5 см и 3 см.

II вариант

1. Реши задачу.

 Кролик в огороде посадил 40 грядок овощей. Сначала он прополол 10 грядок, а потом ещё – 7 грядок. Сколько грядок осталось прополоть Кролику?

2. Найди значение выражений

56 – 40 =                86– 5 =                50 + 9 =

64 + 30 =                28 + 4 =               30 +24 =

80 – 37 =                54 – 6 =               45 – 7 =

3. Сравни величины. Поставь знаки «>», «<» или «=».

10 см * 1см 5 мм                14 см  * 4 дм                40 мин * 1 час

4. Найди периметр треугольника со сторонами 4 см, 2 см и 1 см.

Контрольная работа по математике за 3 четверть по теме

 «Письменные приёмы сложения и вычитания чисел»

 I вариант

1. а) Выполни вычисления столбиком.

23 + 75               89 – 43             96 – 59             14 + 58

      б) Вычисли и запиши ответ:

35 – (12 – 7) =                14 – 6 + 80 =              20 + (46 – 4) =

2. Реши задачу:

3. Реши уравнение:

    х – 20 = 70

4. Сравни, поставив знаки "<", ">" или "=":

12 мм   *   1 см                 56 мин   *   1 ч

9 см   *   1 дм                     1 м *  8дм

5. Начерти прямоугольник со сторонами 4 см и 3 см. Найди его периметр

II вариант.

1. а) Выполни вычисления столбиком.

    78 – 46                62 + 25             85 – 37              29 + 42  

б) Вычисли и запиши ответ:

70 – 40 – 9 =                    48 – (13 – 5) =                   40 + (20 – 7) =

2. Реши задачу:

В вазе было 8 шоколадных конфет, а карамелек на 9 штук больше. Сколько всего конфет было в вазе?

3.Реши уравнение:

    70 – х = 30

4. Сравни, поставив знаки "<", ">" или "=":

1 см   *   14 мм                 65 мин   *   1 ч

  1 дм   *   8 см                  5дм * 1м

5.  Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 2 см. Найди его периметр.

Промежуточная аттестация по математике 2 класс

I вариант

1. Реши задачу.

В школьных спортивных соревнованиях приняли участие 27 девочек, а мальчиков – на 16 человек больше. Сколько всего детей участвовало в соревнованиях?

2. а) Вычисли столбиком:

56 + 37        74 – 39        70 – 43        89 – 6        

б) Найди значения выражений:

24 : 3                3 ∙  2 + 17

8 ∙ 2                35 – (3 ∙ 7)

9 ∙ 1                (5 ∙ 3) + 39

0 : 7                0 + (8 ∙ 2)

3. Реши уравнение:

        37 + Х = 60        

4. Сравни:

1 м … 100 см               20 мм … 12 см  

3 см 5 мм … 36 мм     1ч. 18 мин… 78 мин.

7 дм … 60 см                45 см … 4 дм 5 см

5. Начерти прямоугольник со сторонами 2 см и 3 см. Найди его периметр. 

II вариант

1. Реши задачу.

В парке растут 34 берёзы, а лип – на 17 больше. Сколько всего деревьев растёт в парке?

2. а) Вычисли столбиком:

65 – 48        26 + 48        50 – 7                64 – 37                

 Б) Найди значения выражений:

18 : 3                52 – (2 ∙ 7)

8 ∙ 3                (43 – 40) ∙ 4

12 : 1                5 ∙ 3 – 0

4 ∙ 0                 43 + (6 ∙ 2)

3. Реши уравнение:

Х + 33 = 42

4. Сравни:

10 см … 1 дм                        40 мм …14 см        

6 см 7 мм … 60 мм                69 мин. … 1ч. 11мин

8 дм  … 70 см                 25 см … 2 дм 5 см

5. Начерти прямоугольник со сторонами 1 см и 4 см. Найди его периметр.