Рабочая программа по математике 4 класс
рабочая программа по математике (4 класс)

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Математика» **Уровень образования:** начальное общее образование **Класс:** 4 #### 1. Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 4 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) и Федеральной образовательной программы (ФОП НОО). Программа обеспечивает преемственность с курсом математики 1–3 классов и является логическим завершением начального курса математики. Она направлена на формирование у обучающихся математической грамотности, вычислительных навыков и логического мышления. #### 2. Цели и задачи программы **Цель:** развитие образного и логического мышления, алгоритмического умения, математической речи, а также формирование умения учиться и применять математические знания для решения учебных и практических задач. **Задачи:** * **Образовательные:** обобщить и систематизировать знания о нумерации многозначных чисел, арифметических действиях с ними; закрепить навыки письменных и устных вычислений; сформировать представления о величинах (скорость, время, расстояние) и зависимостях между ними. * **Развивающие:** развивать логическое мышление, пространственное воображение, внимание и память; формировать умение анализировать, сравнивать, обобщать и делать выводы. * **Воспитательные:** воспитывать интерес к предмету, аккуратность при ведении записей, умение работать в коллективе и самостоятельно.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ktp_mat_4_kl.docx44.2 КБ

Предварительный просмотр:

Календарно-тематическое планирование по математике 4 класс

№ п/п

Тема урока

Количество уроков

по разделу, теме

Дата проведения

ЦОР

План

Факт

1

Числа от 1 до 1000: чтение, запись, сравнение

1

2

Числа от 1 до 1000: установление закономерности в последовательности, упорядочение, классификация

1

3

Установление порядка выполнения действий в числовом выражении (без скобок), содержащем 2-4 действия

1

4

Установление порядка выполнения действий в числовом выражении (со скобками), содержащем 2-4 действия

1

5

Периметр фигуры, составленной из двух-трёх прямоугольников (квадратов)

1

6

Алгоритм умножения на однозначное число

1

7

Алгоритм деления на однозначное число

1

8-9

Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения деления

2

10

Анализ текстовой задачи: данные и отношения

1

Библиотека ЦОК

11

Входная контрольная работа

1

12

Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления алгоритмов вычислений

1

13

Представление текстовой задачи на модели

1

14-15

Столбчатая диаграмма: чтение, дополнение

2

16-17

Числа в пределах миллиона: увеличение и уменьшение числа на несколько единиц разряда

2

Библиотека ЦОК

18

Составление числового выражения (суммы, разности) с комментированием, нахождение его значения

1

19-20

Решение задачи разными способами

2

21

Оценка решения задачи на достоверность и логичность

1

22

Числа в пределах миллиона: чтение, запись

1

Библиотека ЦОК

23-24

Запись решения задачи с помощью числового выражения

2

25-26

Числа в пределах миллиона: представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых

2

Библиотека ЦОК

27

Сравнение чисел в пределах миллиона

1

Библиотека ЦОК

28

Общее группы многозначных чисел. Классификация чисел. Класс миллионов. Класс миллиардов

1

29

Контрольная работа №1

1

30

Сравнение и упорядочение чисел

1

Библиотека ЦОК

  1. 2)

31

Решение задач на работу

1

32

Составление высказываний о свойствах числа. Запись признаков сравнения чисел

1

Библиотека ЦОК

33

Умножение на 10, 100, 1000

1

34

Деление на 10, 100, 1000

1

35

Наглядные представления о симметрии. Фигуры, имеющие ось симметрии

1

36

Работа с утверждениями (одно-/двухшаговые) с использованием изученных связок: конструирование, проверка истинности(верные (истинные) и неверные (ложные))

1

37

Сравнение объектов по длине. Соотношения между величинами длины, их применение

1

Библиотека ЦОК

38

Применение соотношений между единицами длины в практических и учебных ситуациях

1

Библиотека ЦОК

39

Сравнение объектов по площади. Соотношения между единицами площади, их применение

1

Библиотека ЦОК

40

Применение соотношений между единицами площади в практических и учебных ситуациях

1

Библиотека ЦОК

41

Решение задач на нахождение площади

1

42-43

Нахождение площади фигуры разными способами: палетка, разбиение на прямоугольники или единичные квадраты

2

44

Сравнение объектов по массе. Соотношения между величинами массы, их применение

1

Библиотека ЦОК

45

Применение соотношений между единицами массы в практических и учебных ситуациях

1

Библиотека ЦОК

46

Сравнение протяженности по времени. Соотношения между единицами времени, их применение

1

Библиотека ЦОК

47

Применение соотношений между единицами времени в практических и учебных ситуациях

1

48

Решение задач на расчет времени

1

49-50

Доля величины времени, массы, длины

2

Библиотека ЦОК

51

Сравнение величин, упорядочение величин

1

Библиотека ЦОК

52

Закрепление. Таблица единиц времени

1

Библиотека ЦОК

53

Контрольная работа №2

1

54

Применение представлений о площади для решения задач

1

55

Решение задач на нахождение величины (массы, длины)

1

56

Задачи на нахождение величины (массы, длины)

1

57

Письменное сложение многозначных чисел

1

Библиотека ЦОК

58

Решение задач на нахождение длины

1

59

Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения сложения

1

60-61

Разностное и кратное сравнение величин

2

62

Письменное вычитание многозначных чисел

1

Библиотека ЦОК

63

Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения вычитания

1

64

Устные приемы вычислений: сложение и вычитание многозначных чисел

1

65

Дополнение многозначного числа до заданного круглого числа

1

66-67

Нахождение неизвестного компонента действия сложения (с комментированием)

2

Библиотека ЦОК

68-69

Нахождение неизвестного компонента действия вычитания (с комментированием)

2

Библиотека ЦОК

70

Примеры и контрпримеры

1

71

Изображение фигуры, симметричной заданной

1

72

Вычисление доли величины

1

73

Применение представлений о доле величины для решения практических задач (в одно действие)

1

74

Планирование хода решения задачи арифметическим способом

1

Библиотека ЦОК

75

Сравнение математических объектов (общее, различное, уникальное/специфичное)

1

76

Контрольная работа № 3

1

77-78

Арифметические действия с величинами: сложение, вычитание

2

79

Поиск и использование данных для решения практических задач

1

Библиотека ЦОК

80-81

Задачи на нахождение цены, количества, стоимости товара

2

Библиотека ЦОК

82-83

Запись решения задачи по действиям с пояснениями и с помощью числового выражения

2

84

Применение представлений о сложении, вычитании для решения практических задач (в одно действие)

1

85

Задачи с недостаточными данными

1

86

Таблица: чтение, дополнение

1

87-88

Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), конструирование фигуры из прямоугольников. Выполнение построений

2

Библиотека ЦОК

89-90

Устные приемы вычислений: умножение и деление с многозначным числом

2

91

Умножение на однозначное число в пределах 100000

1

Библиотека ЦОК

92-93

Увеличение значения величины в несколько раз (умножение на однозначное число)

2

94-95

Составление числового выражения (произведения, частного) с комментированием, нахождение его значения

2

96

Взаимное расположение геометрических фигур на чертеже

1

97-98

Нахождение неизвестного компонента действия умножения (с комментированием)

2

Библиотека ЦОК

99-100

Нахождение неизвестного компонента действия деления (с комментированием)

2

Библиотека ЦОК

101

Сравнение геометрических фигур

1

102

Закрепление по теме "Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия: запись, нахождение неизвестного компонента"

1

103-104

Деление на однозначное число в пределах 100000

2

Библиотека ЦОК

105-106

Составление числового выражения, содержащего 2 действия, нахождение его значения

2

107

Уменьшение значения величины в несколько раз (деление на однозначное число)

1

108

Контрольная работа №4

1

109-110

Число, большее или меньшее данного числа в заданное число раз

2

111

Применение представлений об умножении, делении для решения практических задач (в одно действие)

1

112

Повторение пройденного по разделу "Нумерация"

1

113

Сравнение значений числовых выражений с одним арифметическим действием

1

114-115

Разные приемы записи решения задачи

2

Библиотека ЦОК

116

Работа с утверждениями: составление и проверка логических рассуждений при решении задач, формулирование вывода

1

Библиотека ЦОК

117

Решение задач на нахождение периметра прямоугольника (квадрата)

1

Библиотека ЦОК

118-119

Решение задач, отражающих ситуацию купли-продажи

2

Библиотека ЦОК

120

Закрепление изученного по разделу "Арифметические действия"

1

121

Периметр многоугольника

1

122-123

Решение задач на движение

2

Библиотека ЦОК

124

Решение расчетных задач (расходы, изменения)

1

125-126

Использование данных таблицы, диаграммы, схемы, рисунка для ответов на вопросы, проверки истинности утверждений

2

Библиотека ЦОК

127

Разные формы представления одной и той же информации

1

128

Модели пространственных геометрических фигур в окружающем мире (шар, куб)

1

Библиотека ЦОК

129

Проекции предметов окружающего мира на плоскость

1

130

Применение алгоритмов для вычислений

1

131-132

Деление с остатком

2

133

Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления умения решать текстовые задачи

1

134-135

Нахождение значения числового выражения, содержащего 2-4 действия

2

136

Правила работы с электронными техническими средствами. Применение электронных средств для закрепления умения конструировать с использованием геометрических фигур

1

137-138

Алгоритм умножения на двузначное число в пределах 100000

2

Библиотека ЦОК

139

Практическая работа "Конструирование: разбиение фигуры на прямоугольники (квадраты), составление фигур из прямоугольников/квадратов". Повторение

1

Библиотека ЦОК

140

Приемы прикидки результата и оценки правильности выполнения умножения

1

141-142

Умножение на двузначное число в пределах 100000

2

143

Контрольная работа №5

1

144

Модели пространственных геометрических фигур в окружающем мире (цилиндр, пирамида, конус)

1

Библиотека ЦОК

145

Применение алгоритмов для построения геометрической фигуры, измерения длины отрезка

1

146-147

Письменное умножение и деление многозначных чисел

2

148

Классификация объектов по одному-двум признакам

1

149

Закрепление по теме "Письменные вычисления"

1

150

Закрепление по теме "Задачи на установление времени, расчёта количества, расхода, изменения"

1

Библиотека ЦОК

151

Суммирование данных строки, столбца данной таблицы

1

152

Алгоритм деления на двузначное число в пределах 100000

1

Библиотека ЦОК

153-154

Деление на двузначное число в пределах 100000

2

155

Окружность, круг: распознавание и изображение

1

Библиотека ЦОК

156

Задачи на нахождение производительности труда, времени работы, объема выполненной работы

1

Библиотека ЦОК

157

Задачи с избыточными и недостающими данными

1

158-159

Окружность и круг: построение, нахождение радиуса

2

Библиотека ЦОК

160

Применение представлений о периметре многоугольника для решения задач

1

161

Итоговая контрольная работа

1

162

Закрепление. Практическая работа по теме "Окружность, круг: распознавание и изображение; построение окружности заданного радиуса". Повторение по теме "Геометрические фигуры"

1

Библиотека ЦОК

163

Закрепление по теме "Разные способы решения некоторых видов изученных задач"

1

164

Задачи на нахождение скорости, времени, пройденного пути

1

Библиотека ЦОК

165

Закрепление. Работа с текстовой задачей

1

Библиотека ЦОК

166

Закрепление по теме "Задачи на нахождение доли величины, величины по её доле". Материал для расширения и углубления знаний

1

Библиотека ЦОК

  1. 2)

167

Построение изученных геометрических фигур заданными измерениями) с помощью чертежных инструментов: линейки, угольника, циркуля

1

Библиотека ЦОК

168

Пространственные геометрические фигуры (тела): шар, куб, цилиндр, конус, пирамида; их различение, называние

1

Библиотека ЦОК

169

Составление числового выражения, содержащего 1-2 действия и нахождение его значения

1

Библиотека ЦОК

170

Закрепление по теме "Пространственные геометрические фигуры (тела)"

1

Библиотека ЦОК

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

170


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ Класс 1 Б

В начальной школе изучение математики имеет особое значение в развитии младшего школьника. Математика помогает ученику сделать первые шаги к пониманию научной картины мира, способствует развитию вообр...

Пояснительная записка к рабочей программе по математике на основе авторской программы «Математика» для 3-го класса В.Н.Рудницкой

   Рабочая программа по математике для 3К  класса разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего об...

Рабочая программа по математике Моро М.И., Бантовой М.А. Математика 1 класс программа «Школа России».

Программа по математике составлена на основе авторской рабочей программы Моро М.И., Бантовой М.А. Математика/ 1 класс// Сборник рабочих программ «Школа России». 1-4 классы. Пособие для...

рабочая программа по математике класс Начальная школа века

Рабочая программа соответствует ФГОС НОО....

Рабочая программа по математике составлена в соответствии с программой для коррекционных общеобразовательных школ и классов VII вида. Начальные классы 1-4 «Математика» (автор Г.М. Капустина

Рабочая программа по  математике составлена в соответствии с программой для коррекционных общеобразовательных школ и классов VII вида. Начальные классы 1-4  «Математика» (автор Г.М. Капустин...

Рабочая программа по математике (4 класс) на тему: "Рабочая программа по математике 4 коррекционный класс (8 вида).

 Рабочая программа составлена на основе авторской  программы В. В. Воронковой «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, 1-4 классы ,4-е издание - М....

Рабочая программа по математике (3 класс) на тему: "Рабочая программа по математике 3 коррекционный класс (8 вида).

   Рабочая программа составлена на основе авторской  программы В. В. Воронковой «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, 1-4 классы ,4-е издан...