Методы воспитания детей
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Методы воспитания детей для последовательного позитивного мышления Подготовила: Учитель начальных классов Комиссарова И.А . Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 им. В.И. Лыткина» Сыктывкар Человечество обязано давать Ребёнку лучшее, что оно имеет … Декларация прав ребенка

Слайд 4

Чем отличается сотрудничество от послушания? При сотрудничестве ребёнок имеет право выражать своё отношение к тому, что от него просят ребёнок учится корректировать свои действия в соответствии с требованиями взрослых Ребенок также начинает понимать, что хозяева положения – родители, а не он

Слайд 5

Вместо наказания и угрозы наказания - поощрение и обещания Вместо того чтобы сосредотачиваться на последствиях негативного поведения, позитивное воспитание обращается к последствиям позитивного поведения. И спользуя наказание, родители становятся ребёнку врагами, от которых нужно таиться, а не самыми близкими людьми, на которых можно положиться в трудной ситуации. Не заставляй детей ронять слёзы слишком часто, иначе им будет нечего уронить над твоей могилой. Пифагор .

Слайд 6

Вместо наказания и угрозы – время для « остывания» В место наказания предлагается отправить ребёнка в свою комнату, чтобы он выпустил пар. Это что-то вроде того, как нас ставили в угол в детском саду или дома. Но схожесть только внешняя. Принципиальное отличие в том, что в первом случае не оценивается поведение ребёнка, а констатируется факт, что ситуация вышла из под контроля, что и родитель, и ребёнок в стрессовом состоянии, а в стрессовом состоянии вопросы решать нельзя!

Слайд 7

Вместо критики – признание достижений и успехов Критика ещё никого не сделала лучше! Критика только настраивает детей против родителей и побуждает их к бунту! Совершать ошибки – нормально! Ошибки бывают у всех. Быть не таким как все – нормально! Быть не похожим на других – нормально ! Ребёнок больше всего нуждается в вашей любви как раз тогда, когда он меньше всего его заслуживает. Э. Бомбек

Слайд 8

Вместо негативных замечаний активное слушание Активное слушание направлено на выяснение неудовлетворённой потребности: не путём расспросов, а очень непривычным для нас способом. Нужно Ваши догадки произносить в утвердительной форме, при этом обозначив чувства ребёнка.

Слайд 9

Вместо приказа – просьба Позитивное воспитание предполагает просьбы к детям, а не приказы. Откажитесь от объяснений в тот момент, когда Вы что-то просите. Просьба теряет силу, если родитель начинает пространно объяснять, зачем это нужно. Возмущаться и сопротивляться можно, но выполнение обязательно, ибо родители – главные. Если бы только родители могли себе представить , как они надоедают своим детям! Дж. Б. Шоу

Слайд 10

Приказ как утверждение родительской власти И все-таки в одном случае приказ необходим – если ребёнок упорно не приступает к выполнению Вашей просьбы.

Слайд 11

Последовательность применения новых методов 5 методов в той последовательности, в какой их нужно применить: Просьба Активное слушание Награда или обещание награды Приказ Тайм-аут