презентация к выступлению "Мониторинг УУД"
презентация к уроку по теме
Презентация к выступлению "Мониторинг УУД"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация к материалу "Мониторинг УУД" | 886.67 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Общая схема мониторинга УУД
Регулятивные Познавательные Коммуникативные Умение планировать последовательность учебных действий Умение оценивать учебные действия Умение осуществлять анализ. Умение осуществлять синтез. Умение осуществлять сравнение. Умение осуществлять классификацию. Умение осуществлять обобщение. Умение устанавливать причинно-следственные связи. Предмет мониторинга УУД в 1 классе
Предмет мониторинга УУД во 2 классе Регулятивные Познавательные Коммуникативные Те же, что в 1 классе + Умение самостоятельно осуществлять контроль Те же, что в 1 классе + Умение устанавливать аналогии Умение формулировать точку зрения Умение сознательно строить речевое высказывание Умение задавать вопросы
Предмет мониторинга УУД в 3-4 классах Регулятивные Познавательные Коммуникативные Те же, что во 2 классе + Умение самостоятельно ставить новые учебные задачи Умение сохранить учебную цель Умение определять наиболее эффективные способы достижения результата Умение самостоятельно вносить необходимые дополнения и коррективы в учебные действия Умение осознавать способы действий приведших к успеху или неуспеху Те же, что во 2 классе + Умение строить простые рассуждения Умение подводить под понятие Умение давать определения понятиям Умение использовать знаково-символические средства Умение систематизировать и обобщать понятия. Умение обобщать текстовую информацию Владение поисковыми и творческими способами решения проблем. Умение оценить информацию Умение соотносить материальные и информационные ресурсы образовательной среды с предметным содержанием. Те же, что во 2 классе + Умение аргументировать Умение определить общую цель и пути ее достижения . Умение ориентироваться на точку зрения других людей Умение договариваться о распределении функций и ролей Умение адекватно оценить поведение окружающих Умение адекватно оценить собственное поведение
Схема № 1 Один диагностический модуль (две истории) на одно универсальное учебное действие предлагается детям в начале двух разных уроков в течение одного дня. Схема № 2 Мониторинг проводится на диагностических уроках, которые проходят 1–2 раза в неделю. Выделение времени для проведения диагностического этапа
ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ I этап • обработка результатов выполнения учениками диагностических заданий и перенос результатов в мини-таблицы (индивидуальные). II этап •Заполнение таблицы первичных результатов в специальном файле Microsoft Excel (сводные по классу).
Первичная обработка результатов. «Мини-таблицы» 1-2 класс.
Анализ полученных результатов Группа 1 справились с заданиями "на выполнение" и "на ориентацию" Группа 2 справились с заданиями "на выполнение" и не справились "на ориентацию" Группа 3 не справились с заданиями "на выполнение" и справились "на ориентацию" Группа 4 не справились с заданиями "на выполнение" и "на ориентацию"
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка урока и презентация к уроку и презентация к уроку
Разработка урока по родной (башкирской) литературе в 5 классе "Әсикмәк" и презентация к уроку...
Урок по самопознанию "Наши эмоции" + презентация Урок (Риккель Л. И.), презентация (Зайцева С. А.)
Тема: Я и мои эмоции.Цель: коррекция и развитие эмоционально – волевой сферы.Задачи: познакомить детей с эмоциями; учить определять эмоциональные состояния других людей; развивать умение владеть...
презентация "Мультимедийные презентации, как средство формирования знаний у учащихся" Презентация к защите диплома
МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ У УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ В СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ШКОЛЕ 8 ВИДАсодержание :•Актуальность проблемы•Цель исследования•Объект и предмет •...
Публичная презентация общественности и профессиональному сообществу результатов педагогической деятельности. Формирование УУД в урочной и внеурочной деятельности (презентация)
Презентация. Современные образовательные технологии как один из способов формирования УУД . Проблемно-диалогическая технология. ТЕхнология продуктивного чтения....
Презентация к уроку окружающего мира ,1 класс ,УМК "Школа России" Как путешествует письмо".Презентацию подготовила Евсеева Ирина Викторовна, учитель ГБОУ лицея №408
Из презентации дети узнают какой путь письмо проходит от отправителя к получателю. Поможет детям узнать это Муравьишко и Мудрая Черепаха....
Публичная презентация общественности и профессиональному сообществу результатов педагогической деятельности. Городское методическое объединение . Презентация
Методическая деятельность – управляемый, ресурсообеспеченный процесс совместной деятельности методиста и педагогов по обеспечению условий качественной реализации ими образовательных услуг...
Презентация на тему: "Работа над мелкой моторикой рук в начальной школе Из опыта работы учителя начальных классов «МАОУ СОШ №1 с. Александровское,Александровского района Томской области» Гагиной Ольги Борисовны — Транслит презентации:
Презентация на тему: "Работа над мелкой моторикой рук в начальной школе Из опыта работы учителя начальных классов «МАОУ СОШ №1 с. Александровское,Александровского района Томской обла...