презентация «Проектная деятельность как условие формирования универсальных учебных действий младших школьников»
презентация к уроку по теме
В презентации представлены этапы работы над проектом, описанные авторами Образовательной системы "Школа 2100"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация "Проектная деятельность как условие формировании УУД" | 1.17 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Деятельность – единственный путь к знаниям» Б. Шоу «Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий , обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию».
«Проект» (брошенный вперед) - это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий по решению значимой для учащегося проблемы, завершающийся созданием продукта. В процессе работы над проектом формируются УУД Регулятивные Познавательные Коммуникативные
Историческая справка Метод проектов возник еще в 20-е годы прошлого века в США (Джон Дьюи , Уильям Килпатрик ). В России метод проектов был осужден как чуждый советской школе с 1931 года до 80-х годов XX века. Уильям Килпатрик С.Т. Шацкий Н.К Крупская
Классификация проектов По времени По результату По характеру доминирующей деятельности По количеству участников Краткосрочный Длительный Изделие Мероприятие Решение проблемы Знания Практико-ориентированный Исследовательский Информационный Творческий Групповой Коллективный Индивидуальный
Формы организации работы над проектом Урочная деятельность Внеурочная деятельность Интеграция урочной и внеурочной деятельности
Этапы работы над проектом 1. Выбор темы проекта
Этапы работы над проектом 2 . Выбор своих тем в рамках общей темы
Этапы работы над проектом 3 . Поиск и сбор информации по теме
Этапы работы над проектом 4 . Завершение работы над темой
Этапы работы над проектом 5. Выбор проекта
Этапы работы над проектом 6 . Работа над выбранным проектом
Этапы работы над проектом 7. Презентация проекта
Этапы работы над проектом 8. Анализ проделанной работы, выводы
Из опыта работы
Из опыта работы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проектная деятельность как способ формирования универсальных учебных действий младших школьников
"Чтобы человек был сытым один день, дай ему одну рыбку, два дня - две рыбки, всю жизнь - научи его ловить рыбу".Японская мудрость.В Федеральном государственном образовательном стандарте начального общ...
Проектная деятельность как средство развития универсальных учебных действий младших школьников
Моя работа посвящена проблеме использования проектной деятельности на уроках и во венурочное время в начальной школе....
Проектная деятельность как средство развития универсальных учебных действий младших школьников
Моя работа посвящена проблеме использования проектной деятельности на уроках и во внеурочное время в начальной школе...
Проектно – исследовательская деятельность как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников
Приоритетом Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) является формирование у младших школьников умения учиться, создание таких условий, которые способствуют реализации потен...
Проектно – исследовательская деятельность как средство формирования универсальных учебных действий младших школьников
«Не обижайте детей готовыми формулами, формулы – пустота; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, ...
Использование исследовательской деятельности на уроках русского языка как условие формирования универсальных учебных действий младших школьников
За последние десятилетия в обществе произошли кардинальные изменения в представлении о целях образования и путях их реализации. От признания знаний, умений и навыков как основных итогов образования пр...
Смысловое чтение как условие формирования универсальных учебных действий младших школьников в поликультурной образовательной среде
Глобальные процессы информатизации общества, увеличение количества текстовой информации, предъявление новых требований к ее анализу, система...