Результаты деятельности учителя в качестве классного руководителя
материал по теме

Результаты деятельности учителя в качестве классного руководителя.

     Являюсь классным руководителем 2 класса. Свою работу, как классный руководитель строю в соответствии с программой воспитательной работы  школы, целью которой является:

Создание в школе единого воспитательного пространства, способствующего успешной социализации учащихся в окружающем мире, главной ценностью которого является полноценная психически и физически здоровая личность с устойчивым нравственным поведением.  Создание условий для успеха, формирование ценностного отношения к нормам жизни, правилам поведения.

        Класс, в котором я работаю, 10 человек. Мои учащиеся принимают активное участие в различных мероприятиях школы и района: спортивных соревнованиях, конкурсах рисунков, новогодних игрушек для ёлки села, в ежегодной благотворительной ярмарке.

Для создания обстановки взаимного доверия, уважения, открытости отношений применяю различные меры: проведение разъяснительных бесед (общеклассных и индивидуальных); проведение классных собраний и классных часов; проведение внеклассных мероприятий с привлечением родителей.

Я считаю, что процесс воспитания должен осуществляться в результате сотрудничества единомышленников: учащихся, родителей, педагогов. Моя педагогическая цель – воспитывать детей жизнелюбивых, творческих, честных, добрых, ответственных и активных в своей жизни. Одним словом – воспитывать личность. Исходя их этих целей, я разрабатываю свою воспитательную работу.

Особую роль отвожу работе с семьей – как одной из главных задач. В своей практике применяю следующую форму взаимодействия с родителями – сотрудничество. Первое знакомство с родителями будущих первоклассников начинается в детском саду, встречи продолжаются в течение четырех лет – на родительских собраниях, открытых занятиях, праздниках, при проведении индивидуальных консультаций, при посещении семей на дому. Так, в прошлом учебном году были проведены мероприятия совместно с родителями: «День именинника», «День матери», «День защитника отечества», «8 марта». В этом году планируем провести ещё  праздник «Прощание с начальной школой». Взаимодействие с родителями позволяет мне ближе познакомиться с самим учащимся, понять уклад жизни семьи, ее традиции и обычаи, стиль взаимодействия родителей и детей.