Проектная деятельность мл. школьников
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Проектная деятельность в начальной школе в рамках ФГОС МБОУ «Средняя школа №169» Советского района, г. Казани

Слайд 2

Условия при организации Актуальность проблемы и темы Добровольное выполнение работы Обеспеченность оборудованием, средствами и материалами

Слайд 3

Что такое проект? Проект- это совокупность определенных действий, документов, создание теоретического продукта. Это всегда творческая деятельность

Слайд 4

В основе метода лежат: р азвитие познавательных умений и навыков учащихся; у мение ориентироваться в информационном пространстве; умение самостоятельно конструировать свои знания; у мение интегрировать знания; у мение критически мыслить

Слайд 5

Проектная деятельность предполагает: наличие проблемы; п рактическая, теоретическая значимость планируемых результатов; с амостоятельная деятельность учащихся; с труктурирование содержания проекта( поэтапные результаты); и спользование исследовательских методов(определение проблемы, задачи, сбор информации, оформление результатов, презентация полученного продукта, обсуждение, выводы)

Слайд 6

Виды проектов 1 ) Исследовательские - имеют продуманную структуру научного исследования( практические работы, доклады, дневники наблюдений). 2 ) Творческие –нет детально проработанной структуры (стенгазета, сценарий праздника, плакат и т.д.). 3 ) Ролево - игровые- результат остается открытым до самого конца, где участники принимают на себя определенные роли.

Слайд 7

Виды проектов 4 ) Информационные - направлены на сбор информации о каком-либо объекте, явлении, ее анализ и обобщение (интегрируются в исследовательские). 5 ) Практикоориентированны - имеют четко обозначенный с самого начала результат деятельности его участников. 6 ) Монопроекты - реализуются в рамках одного учебного предмета. 7 ) Интегрированные- затрагивают сложную тематику нескольких предметов, выполняется в основном во внеурочное время.

Слайд 8

Выводы В условиях перехода на Федеральные государственные стандарты образования второго поколения организация проектной деятельности школьников обеспечивает формирование универсальных учебных действий, воспитания ответственности за принятие решений, трудолюбие, самостоятельность. Участие в данной деятельности повышает уверенность в себе, что позволяет успешнее учиться.

Слайд 9

Спасибо за внимание!