Индивидуальный маршрут
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
Индивидуальный коррекционно-образовательный маршрут обучающегося
на 20____ - 20____ учебный год
Фамилия, имя ребенка _________________________________________________ Дата рождения __________________ Класс__________
Реализуемая образовательная программа в соответствии с заключением ЦПМПК (дата прохождения) _______________________
________________________________________________________________________________________________________________________
Специальные условия для получения образования обучающимися в соответствии с рекомендациями ЦПМПК
_________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Педагог | Основные направления работы (общие) | Форма реализации | Программно-методическое обеспечение | Регламент работы /дни недели, время/ |
Учитель начальных классов | ||||
Воспитатель | ||||
Социальный педагог | ||||
Педагог - психолог | ||||
Учитель-логопед | ||||
Учитель-дефектолог | ||||
Инструктор ЛФК/АФК |
- учитель начальных классов _______________ _______________________
подпись расшифровка подписи
- воспитатель _______________ _______________________
подпись расшифровка подписи
- социальный педагог _______________ ______________________
подпись расшифровка подписи
- педагог – психолог ________________ ______________________
подпись расшифровка подписи
- учитель-логопед ______________ _______________________
подпись расшифровка подписи
- учитель-дефектолог _______________ _______________________
подпись расшифровка подписи
- инструктор ЛФК/АФК _______________ _______________________ Родитель (законный представитель) ____________/_____________
подпись расшифровка подписи
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технология определения индивидуального маршрута психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов в образовательном учреждении
Данная презентация представляет опыт работы по психолого-педагогическому сопровождению детей-инвалидов специалистами ППМС-центра. В рамках образовательного учреждения воспользоваться данной технологие...
Индивидуальный маршрут
Примерный индивидуальный маршрут коррекционного сопровождения ребенка с речевым диагнозом ОНР 3 уровня...
Индивидуальный маршрут занятий с обучающимся 4 класса по русскому языку
Для усиления эффективности работы со слабоуспевающими учащимися использовать новые образовательные технологии, инновационные формы и методы обучения: личностно – ориентированный подхо...
Индивидуальный маршрут педагога.
Индивидуальный маршрут педагога....