ИКТ в образовательной деятельности учителя начальных классов.
статья

Белокопытова М.Н., МБОУ СОШ «Аннинский Лицей»

«ИКТ в образовательной деятельности учителя начальных классов»

Урок с использованием ИКТ – это наглядно, (Слайд 2)

красочно,

информативно,

интерактивно, экономит время учителя и ученика,

позволяет ученику работать в своем темпе,

позволяет учителю работать с учеником дифференцированно и индивидуально,

дает возможность оперативно проконтролировать и оценить результаты обучения.

Использование ИКТ в начальной школе позволяет:

• активизировать познавательную деятельность учащихся;
• проводить уроки на высоком эстетическом уровне (музыка, анимация);
• индивидуально подойти к ученику, применяя разноуровневые задания.

Таким образом, использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе является актуальной проблемой современного школьного образования.

              Внедрение информационных технологий основано также на учете  возрастных особенностей учащихся: в начальной школе происходит смена ведущей деятельности ребенка с игровой на учебную. Использование игровых возможностей компьютера в сочетании с дидактическими, позволяет сделать этот процесс более плавным. 

Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение.

ИКТ технологии могут быть использованы на любом этапе урока. (Слайд 5 - 9)

      В работе я использую готовые мультимедийные продукты и компьютерные обучающие программы, создаю собственные презентации,  использую ресурсы сети Интернет в учебной и внеклассной работе.

             УМК  «Перспектива» по всем предметам предлагает электронное приложение, которое включает в себя игры, анимации, упражнения, проверочные работы, задания на развитие речи.

             Кроме этого использую тесты, кроссворды, схемы, таблицы, с которыми учащиеся работают непосредственно на компьютере.

           Одной из наиболее удачных форм подготовки и представления учебного материала к урокам в начальной школе можно назвать создание мультимедийных презентаций.

          (Слайд 10. Демонстрация презентаций.)

Мною были созданы презентации к урокам русского языка, литературного чтения, окружающего мира, проектной деятельности.      В работе с дошкольниками: презентации, видеоролики со сказками, физминутки. ИКТ я широко использую во внеклассной  работе с учащимися.

          Прежде всего, это подготовка и оформление различных сообщений, проведение внеклассных мероприятий, классных часов.

При проведении  праздника «Прощай начальная школа»  презентация, как сопровождение к сценарию и видео «Четвертый класс!», что позволило всю историю этого класса за четыре года увидеть наглядно.

Информационно-коммуникационные технологии расширяют возможности учителя для введения учеников в увлекательный мир, где им предстоит самостоятельно добывать, анализировать и передавать другим информацию. Научить ребёнка работать с информацией, научить учиться - важная задача современной начальной школы.

      Работа на интерактивной доске.
     Использование ресурсов Интернет: ЯндексУчебник, «ВебГрамотей», «Учи.ру». (Слайд 11)
     Уроки с использованием информационных технологий интересны не только детям, но и самому учителю. Они предоставляют возможность для саморазвития учителя и ученика.