Статья "Коррекционно-развивающее занятие для учащихся 3 класса «Познаём,играем,учимся»
учебно-методический материал (3 класс)
Опубликовано 14.02.2021 - 14:10 - Воробьева Нина Сергеевна
Дети с ОВЗ – это дети с особыми
образовательными потребностями
«Игра- это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». (Сухомлинский В.А.)
Игра как форма обучения детей содержит два начала: учебное (познавательное) и игровое (занимательное). Взрослый одновременно является и учителем, и участником игры. Он учит и играет, а дети, играя, учатся. Использование различных игр позволит учителю в непринужденной форме активизировать мыслительные процессы, развивать мышление, память, речь, воображение, воспитывать его инициативу, доброжелательность, трудолюбие.
