Протокол заседания инициативной группы ФМР №2
методическая разработка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА № 16 ИМЕНИГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА И.А. ЛАПЕНКОВА»

(МБОУ «Школа  №16 им.Героя Советского Союза И.А. Лапенкова»)

ПРОТОКОЛ

совещания № 2

Тема: «Использование возможностей ИИ для разработки  тематического погружения»

Дата: 10.10.2025

Председатель: Ямковая О.Н.

Секретарь: Петроченко С.А.

Присутствовали: 6  человек

Отсутствовали: 1  человек (Ларионова А.А. – сессия)

ПОВЕСТКА:

1. Анализ тематического погружения №1
2. Использование возможностей ИИ для разработки  тематического погружения.
3. Разработка погружения №2.

ХОД СОВЕЩАНИЯ

1. Ольга Николаевна выслушала каждого педагога, задав вопрос «Что, по вашему мнению получилось, а в чем испытывали затруднения?» Педагоги предложили разработать алгоритм подготовки  к погружению. В течении 20 минут в ходе совместного обсуждения разработали алгоритм подготовки к погружению ( Приложение 1).
2. Ольга Николаевна обозначила ошибки педагогов при реализации погружения: 1. История погружения сказочная и не соответствует реальной ситуации с которой могут столкнуться обучающиеся. 2. Ошибки при оценивании этапов погружения и перевод набранных баллов в отметку по предметам. 3. Не использование эмоциональной рефлексии. 4. Отсутствие мотивирующих слоганов. Педагоги также отметили, что лист погружения не удобен для использования учениками 2-3 классов.
3. Ольга Николаевна показала как грамотно оформлять запросы при создании ситуации для погружения с помощью искусственного интеллекта. Рассказала какими платформами можно пользоваться (Гига чат, чат GPT, Алиса AL).
4. Определены даты проведения погружения №2. Педагоги работали с КТП, выписали темы по предметам и пробовали сформировать запрос ИИ. 2 классы взяли идею погружения – «Спасем планету от загрязнения», куда включили темы по математике «Свойства сложения», окружающему миру « Земля-планета Солнечной системы», русскому языку «Корень. Однокоренные слова». Учителя 3 классов: идея- «Мудрость в каждой строчке». Учителя объединили 3 предмета: литературное чтение «Басни И.А.Крылова», русский язык – «Имя прилагательное», ИЗО – рисование постера.

РЕШЕНИЕ:

1. Определены дни проведения погружений: 2 классы – 22 октября, 3 классы – 23 Октября. До 17 октября  составить сценарий погружения №2 с необходимыми материалами и скинуть на почту руководителю группы для изучения и возможной корректировки.
2. Разработать более удобный формат маршрутного листа (Листа погружения).

        Проголосовали «За» - 6 человек, «Против» - 0 человек, «воздержалось» - 0 человек.

                                                                                                                                  Приложение 1

План подготовки погружения.

1. Определить темы по всем предметам учебного дня, в который проводится погружение.
2. Выписать предметные, личностные и метапредметные результаты.
3. Придумать реальную (жизненную) историю, объединяющую темы уроков (используя ИИ).
4. Дать название погружения и определить основную идею
5. Продумать продукт погружения.
6. Составить проектные задания для Мастерских.
7. Подобрать теоретический материал для Инфоточек и тренировочные задания разного уровня.
8. Продумать систему оценивания.
9. Составить карту погружения.
10. Написать сценарий погружения.