КТП по музыке Школа России 1 класс
календарно-тематическое планирование по музыке (1 класс)

№ урока

№ по разделу

Наименование  темы   и разделов  

Кол-во

 часов

Деятельность учащихся

Формы

 контроля

Дата проведения занятия

Раздел 1.  Музыка  вокруг  нас

16

1

1.1

И муза вечная со мной  

1

Учиться слушать музыку на примере произведения П.И.Чайковского «Щелкунчик»

Текущий контроль

2

1.2

Хоровод муз

1

Научиться водить хоровод и петь хороводную песню

Текущий контроль

3

1.3

Повсюду музыка слышна

1

Научиться сочинять и исполнять песенки-попевки с использованием ритмического сопровождении

Текущий контроль

4

1.4

Душа музыки - мелодия

1

Научиться определять характерные черты различных жанров музыки

(На примере произведений П.И.Чайковского) «Сладкая греза», «Марш деревянных

Текущий контроль

5

1.5

Музыка осени

1

Научиться слушать мотивы осенних мелодий на примере произведений П.И. Чайковского «Осенняя песня» Г.Свиридова «Осень»

Текущий контроль

6

1.6

Сочини мелодию

1

Научиться находить (выбирать) различные способы сочинять простейшие мелодии

Текущий контроль

7

1.7

Азбука, азбука каждому нужна

1

Научиться слушать песню, различать части песни (куплет, припев)

Текущий контроль

8

1.8

Музыкальная азбука

1

Научиться различать понятия: звук, нота, мелодия, ритм; исполнять простейшие ритмы. (На примере произведений Д. Кабалевского). «Песенка о школе», Струве «Нотный бал»

Текущий контроль

9

1.9

Музыкальные инструменты; народные инструменты.

1

Научиться различать разные виды музыкальных инструментов

Текущий контроль

10

1.10

Музыкальные инструменты

1

Научиться различать тембровую окраску музыкальных инструментов

Текущий контроль

11

1.11

«Садко». Из русского былинного сказа

1

Знать жанры музыки

Текущий контроль

12

1.12

Музыкальные инструменты

1

Научиться различать народную музыку от профессиональной музыки

Текущий контроль

13

1.13

Звучащие картины

1

Научиться различать        -        на каких          картинах «звучит» народная музыка, а на каких - профессиональная, сочиненная композиторами

Текущий контроль

14

1.14

Разыграй песню

1

Научиться развитию умений и навыков выразительного исполнения песни

Текущий контроль

15

1.15

Пришло Рождество, начинается торжество.

1

Узнать о религиозном празднике, традициях, песнях.

Текущий контроль

16

1.16

Добрый праздник среди зимы

1

Познакомиться со сказкой Т. Гофманаи музыкой балета П.И.Чайковского «Щелкунчик»

Текущий контроль

Итого по разделу:

16

Раздел 2.  Музыка  и  ты

17

17

2.1

Край, в котором ты живешь

1

Научиться знакомству с музыкой о родной стороне, утешающей в минуты горя и отчаяния, придававшей силы в дни испытаний и трудностей, вселяющей в сердце человека веру, надежду, любовь…

Текущий контроль

18

2.2

Художник, поэт, композитор

1

Научиться находить взаимосвязь в разных видах искусства, к обращению        жанру песни как единству музыки и слова

Текущий контроль

19

2.3

Музыка утра

1

Научиться выражать свои впечатления от музыки к рисунку

Текущий контроль

20

2.4

Музыка вечера

1

Научиться музыкальным интонациям как основе музыкального искусства, отличающего его от других искусств

Текущий контроль

21

2.5

Музы не молчали

1

Научиться уважать Память о полководцах, русских воинах, солдатах, о событиях трудных дней испытаний и тревог, сохраняющихся в народных песнях, образах, созданными композиторами

Текущий контроль

22

2.6

Музыкальные портреты

1

Научиться интонационно-осмысленному воспроизведению различных музыкальных образов

Текущий контроль

23

2.7

Разыграй сказку.

1

Научиться народным музыкальным играм

Текущий контроль

24

2.8

Мамин праздник

1

Научиться напевному, исполнению колыбельных песен, которые могут передать чувство покоя, нежности, доброты, ласки.

Текущий контроль

25

2.9

Музыка  рядом  с нами

1

Научиться обобщать

свои музыкальные впечатления

Текущий контроль

26

2.10

11.09

У  каждого свой музыкальный инструмент

1

Научиться инсценировать песни

Текущий контроль

27

2.11

25.09

Музыкальные инструменты.

1

Научиться особенностям звучания различных видов оркестров: симфонического и народного

Текущий контроль

28

2.12

09.10

Звучащие картины

1

Научиться слушать музыку как средству общения между людьми

Текущий контроль

29

2.13

Музыка в цирке

1

Научиться своеобразию музыкального произведения в выражении чувств человека и окружающего его мира

Текущий контроль

30

2.14

Дом, который звучит

1

Научиться путешествовать в музыкальные страны

Текущий контроль

31

2.15

Опера - сказка

1

Научиться различать вокальную, инструментальную; сольную, хоровую, оркестровую музыку в опере - сказке

Текущий контроль

32

2.16

«Ничего на свете лучше нету»

1

Научиться различать композиторов-песенников, от других композиторов

Текущий контроль

33

2.17

Обобщающий урок.

1

Научиться обобщать свои музыкальные впечатления

Текущий контроль

Всего:

33