материал к НПК " Вся ли вода пригодна для питья" для учащихся 2 класса презентация
презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (2 класс) по теме
Данный материал был использован для научно-практической конференции для начальной школы " Первые шаги в науку"
Ученики поставили перед собой гипотезу"Вся ли вода пригодна для питья"
Определили цели и задачи, проводили опыты, подводили итоги, получили результаты.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 vsya_li_voda_prigodna_dlya_pitya.pptx | 1.79 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проблема: дефицит чистой воды и необходимость её очистки в домашних условиях. Цель исследования: научиться применять различные способы очистки для получения питьевой воды.
Задачи: 1. Выяснить, какие способы очистки воды бывают. 2.Определить качество воды в домашних условиях. 3.Выяснить, какая вода пригодна для питья. Объект и предмет исследования : вода из-под крана и очищенная различными способами вода .
Питьевая вода на нашей Земле
Способы очистки воды Отстаивание Кипячение Замораживание Очистка воды серебром Очистка воды с помощью минералов
Современные способы очистки воды Фильтр кувшинного (накопительного) типа. Насадка на кран. Настольные фильтры.
Исследование качества воды в домашних условиях Опыт 1. Определение вкуса и запаха воды. Вывод. Вода из-под крана имеет привкус хлорки, а вот дистиллированная какая-то пресноватая. Кипячёная вода запаха не имеет, но на вкус не очень приятная. Самая вкусная родниковая вода. Она имеет приятный освежающий вкус. Фильтрованная и бутилированная практически ни чем не отличаются, особых привкусов и запахов не имеют.
Определение прозрачности воды
Определение наличия примесей в воде
Определение жесткости воды
Отстаивание воды Вывод. Конечно этот способ проверки воды не даёт конкретных и точных результатов. Но всё таки нам удалось установить, что в процессе отстаивания все образцы воды остались прозрачными, без посторонних примесей. Значит, не такую уж плохую воду мы пьём.
Анкетирование 1.Пригодна ли для питья вода из-под крана? 2.Какую воду вы употребляете дома? 3. Какие способы очистки воды вы знаете? 4. Какими способами очистки воды пользуется твоя семья?
Да Нет 2 20 Кипячёная Родниковая Из-под крана Фильтрованная 18 3 3 11 Кипячение Отстаивание Фильтрование Замораживание 16 0 10 1 Кипячение Отстаивание Фильтрование Очистка серебром Замораживание 15 0 14 2 2
Заключение Пейте фильтрованную воду!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого урока по окружающему миру "Берегите воду!" 3 класс, презентация
Конспект открытого урока по окружающему миру "Берегите воду!" 3 класс, презентация...
Дидактический материал к занятию по теме "Правила дорожного движения" для учащихся 1-4 классов "Особый ребенок"
Дидактический материал в форме сказки может быть полезен на занятиях по теме "Пожарная безопасность" в 1-4 классах "Особый ребенок". Вместе с любимым сказочным героем Чебурашкой дети узнают о причинах...
технологическая карта урока по математике. Тема "Закрепление изученного материала по разделу : Устные способы вычислений в пределах 100" 2 класс в классе с учащимся с овз
урок с включением в учебный прцесс учащегося с овз...
Учебно - методический комплект (технологическая карта урока ОМ "На воде и в лесу" и мультимедийная презентация) 2 класс
Предмет: окружающий мирКласс: 2а...
Презентация "Вода и ее свойства" (3 класс)
В данной презенации раскрыты следующие вопросы: 1.Состояние воды 2. Свойства воды 3. Вода в природе 4. Охрана воды...
Игровая деятельность с песком и водой как средство развития учащихся с тяжелой умственной отсталостью
Данная статья предназначена для педагогов, работающих с учащимися с тяжелыми интеллектуальными нарушениями. В ней представлены различные игровые упражнения, напрвленные на формирование и развитие пред...