Самостоятельная работа. Тундра.
материал по окружающему миру (4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Самостоятельная работа
1) Где расположена зона тундры?
_____________________________________________________________________________________
2) Сколько длится в тундре зима?
_____________________________________________________________________________________
3) Какая температура бывает зимой в тундре?
_____________________________________________________________________________________
4) Когда наступает полярная ночь?
_____________________________________________________________________________________
5) Какое лето в тундре?
_____________________________________________________________________________________
6) Почему в тундре много болот и озёр?
_____________________________________________________________________________________
7) Какая почва в этой зоне?
_____________________________________________________________________________________
8) Что является пищей для северных оленей?
_____________________________________________________________________________________
9) Какие растения можно встретить в этой зоне?
_____________________________________________________________________________________
10) Как растения приспособились к жизни в тундре?
_____________________________________________________________________________________
11) Какие птицы прилетают на лето в тундру?
_____________________________________________________________________________________
12) Назовите постоянно живущих птиц в тундре.
_____________________________________________________________________________________
13) Назовите по описанию обитателя тундры.
Птица хищная. Оперение у неё круглый год белое. Оно плотное и хорошо защищает от ледяных ветров. На брюхе и лапах очень густые длинные перья. Благодаря этому птица может долго сидеть на снегу.
_____________________________________________________________________________________
14) Назовите какие зверьки впадают зимой в спячку.
_____________________________________________________________________________________
15) Назовите по описанию обитателя тундры.
Птица растительноядная. Летом её оперение бурое, а белым становится к зиме. Ноги птицы к зиме покрываются перьями до самых когтей. Это защищает их от холода и позволяет птице ходить по снегу, не проваливаясь.
_____________________________________________________________________________________
16) Назовите по описанию обитателя тундры.
У него густой мех, широкие раздвоенные копыта. Они живут стадами: так удобнее добывать корм, защищаться от хищников и даже от ветра. Стада кочуют по тундре. К зиме, например, они уходят в более южные районы, где легче прокормиться.
_____________________________________________________________________________________
17) Назовите основное занятие северных народов.
_____________________________________________________________________________________
18) Как передвигаются люди в тундре?
_____________________________________________________________________________________
19) Какие полезные ископаемые добывают в тундре?
_____________________________________________________________________________________
20) Что наносит большой вред животному миру тундры?
_____________________________________________________________________________________
21) Назовите заповедник, созданный в тундре.
_____________________________________________________________________________________
22) Где располагается этот заповедник?
_____________________________________________________________________________________
23) Назовите обитателей этого заповедника.
_____________________________________________________________________________________
24) Какие редкие птицы гнездятся в этом заповеднике?
_____________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обобщение опыта работы по теме: «Самостоятельная работа на уроках литературного чтения как средство развития познавательной активности учащихся начальной школы в условиях ФГОС второго поколения».
Данная работа представляет собой обобщение моего педагогического опыта в рамках заявлееной темы. Точно и подробно описана система творческих заданий на уроках литературного чтения как средство формиро...
«Организация самостоятельной работы на уроках математики, как средство формирования учебной самостоятельности младших школьников»
В процессе обучения математике задача учителя состоит не только в том, чтобы обеспечивать прочные знания, предусмотренные программой, но и в том, чтобы развивать самостоятельность и активность мышлени...
Карточки для дополнительных заданий, самостоятельных работ, контрольных работ
Работая в школе с коррекционной направленностью, важно пользоваться карточками с дополнительным материалом, а также карточки это всегда хороший способ, проверять насколько правильно и быстро ученики м...
Формирование умений самостоятельной работы как фактора повышения уровня познавательной самостоятельности у младших школьников
Познавательная самостоятельность учащихся развивается в процессе вовлечения их в разнообразную учебно–познавательную деятельность и, прежде всего, при выполнении самостоятельных рабо...
Исследовательская работа в системе самостоятельной работы школьников.
Самообразование школьников является составной частью всей системы учебной работы любого образовательного учреждения. Всё это предполагает умение учиться, самостоятельную работу с различными источникам...
Самостоятельная работа с прогностической и ретроспективной самооценкой по разделу «Работа с информацией» 4 класс (работа с таблицами и диаграммами)
Цель самостоятельной работы по математике - определить уровень освоения обучающимися умения читать и заполнять готовые таблицы и столбчатые диаграммы; переводить информацию из таблицы и диаграммы в те...