план конспект урока
план-конспект урока (3 класс) на тему

Татар  теле  дәресе.3нче  сыйныф.

Укытучы:Питирякова  И.З.

Тема: Хәзерге  заман  хикәя   фигыльнең  юклык  формасы.

Максат:

-Хәзерге  заман  хикәя  фигыльнең  барлык  формасын  искә  төшерү  һәм  юклык  формасын  ныгыту;

-Укучыларның  сөйләм  телен  һәм  аралашу  күнекмәләрен  үстерү;

-Укучыларның  иҗади  активлыгын  үстерү, белемгә  омтылышын  тәрбияләү;

                      Дәрес  барышы.

1 . а.Исәнләшү.

    б. Укучыларны  барлау.

2 .  Өй  эшен  тикшерү.

ТЭЙК   ОФ  ТАЧ  ДАУН  (встать  и  сесть) структурасы  буенча  сүзләрне  искә  төшерү.(1слайд)

* Минемчә  -   по – моему

* Синеңчә -  по- твоему

* Билгеле , әлбәттә – конечно , безусловно

3.  Актуальләштерү.

Хәзерге  заман  хикәя  фигыльнең  кушымчаларын   искә  төшерү.

-  Укучылар ,  искә  төшерегез:

             Ул  нишли?

             Ул  яза

             Ул  ашый

             Ул   җырлый

             Ул  бии

4.  Төп  өлеш.

-  Укучылар , фигыль  нишли ? соравына  җавап  бирә . Ә   юклык   формасында  нинди   сорауга  җавап  бирә.

-  Нишләми?  Соравына  җавап  бирә.

Әйе. Без  бүген  дәрестә  юклык  формасын  карарбыз.

                      Ул  нишләми?

                      Ул  язмый

                      Ул   ашамый

                      Ул  җырламый

                       Ул  биеми

-  Дәреслектән  кагыйдәне  укып   чыгу, мисаллар  карау.

-  Рәсемдәге  малай  нишләми?  Карап  әйтү.

-  Малай  укыймы?

-  Малай  укымый.

-  Малай   йөгерәме?

-  Малай  йөгерми.һ.б.

-  Если  действия  не  выполняются  как  изменятся  эти  глаголы?

Килә  -

Көлә  -

Җитә  -

Юына  -

Чистарта  -

  Физкультминутка.  ФОЛОУ  ЗЕ   ЛИДЕР(следуем  за  лидером) структурасы.Укучылар  бер-берсе  артыннан  басалар. Музыка  уйный  башлау  белән  беренче  укучы   нишли ,калганнар  шуны  кабатлыйлар. Хәрәкәтләрне  сыйныф  буйлап  эшлиләр. Музыка  бетүгә   лидер  алышына.Беренче  укучы  артка  баса. Хәзер инде  икенче  укучы  лидер  була.Шулай  дәвам  итәләр.

    5.Рефлексия

-  дәфтәрдә  3-4 җөмлә язалар.

-  фигыльнең  юклык  формасын  кабатлау.

-КОНЭРС  «По  углам»  стуктурасы.

(Укучыларга  фигыльләр  язылган  карточкалар  таратыла) Юклык  формасында  нинди  кушымча  ялганганга  карап ,почмакларга  басалар)

Дөреслеген   тикшерү.

-МИКС  ПЭА  ШЭА

-  Как  скажешь  о  том .что:

-  Алсу  не  пишет.

-  Олег  не  поет.

-  Юля  не  моет посуду.

-  Артур  не  читает.

6.  Йомгаклау.

     Өй  эше  бирү.  Хәзерге   заман  хикәя  фигыльнең  юклык  формасын  кулланып  5 җөмлә  язып  килергә.

Билгеләр  кую