Рабочая программа по внеурочной деятельности "Чудеса своими руками"
рабочая программа (3 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 средняя школа №2 г. Сычевки

Рассмотрено                                            Согласовано                                         Утверждаю

Руководитель ШМО                               Зам.директора по УВР                      Директор

нач.классов                                             МБОУ СШ №2 г. Сычевки                МБОУ СШ №2 г. Сычевки        

________(В.П. Козлова)                          ________(Л.А.Иванова)                     _______(Н.И. Грудкина)

Протокол №1 от 26.08.16г                                                                                   Приказ №_41 от 30.08.16г

                                                     РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

внеурочной деятельности

«Чудеса своими руками»

3б  класс

                                       учитель первой категории

Беляева Жанна Михайловна

2016-2017

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 

Рабочая программа  внеурочной деятельности «Чудеса своими руками» разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО и направлена на развитие творческих способностей обучающихся, овладение метапредметными универсальными учебными действиями.

          В основу  разработки положены, следующие нормативно-правовые документы:

• Федеральный закон Российской Федерации об образовании
• Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (1-4 кл.) (ФГОС НОО) 
• СанПиН 2.4.2. 2821– 10, утвержденные постановлением Главного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189, зарегистрированным в Минюсте России   03.03.2011, регистрационный номер 1993.
• Положение о внеурочной деятельности МБОУ СШ №2 г. Сычевки

Программа разработана для занятий с учащимися 3 класса во второй половине дня в соответствии с новыми требованиями ФГОС начального общего образования второго поколения, на основе программы  Н.А.Цирулик «Технология.  3 класс», изд. дом «Фёдоров», 2011, допущенной Министерством образования и науки РФ .  

   Цель программы – формирование у учащихся художественной культуры как составной части материальной и духовной культуры, развитие художественно-творческой активности, овладение образным языком декоративно- прикладного искусства

Задачи программы:

Обучающие:

• закреплять и расширять знания, полученные на уроках технологии, изобразительного искусства, математики, литературы и т.д., и способствовать их систематизации;
• знакомить с основами знаний в области композиции, формообразования, цветоведения, декоративно – прикладного искусства;
• раскрыть истоки народного творчества;
• формировать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных форм;
• совершенствовать умения и формировать навыки работы нужными инструментами и приспособлениями при обработке различных материалов;
• приобретение навыков учебно-исследовательской работы.

• Развивающие:

• пробуждать любознательность в области народного, декоративно-прикладного искусства, технической эстетики, архитектуры;

• развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству художника, дизайнера;
• формирование творческих способностей, духовной культуры;
• способности самостоятельного выполнения и создания различных поделок и рисунков.

Воспитывающие:

• осуществлять трудовое, политехническое и эстетическое воспитание школьников;
• воспитывать в детях любовь к своей родине, к традиционному народному искусству;
• добиться максимальной самостоятельности детского творчества.
• уважительного отношения к результатам труда;
• интереса к творческой и досуговой деятельности;
• практического применения правил сотрудничества в коллективной деятельности.

Место курса в учебном плане

Курс рассчитан на один час в неделю, 34 часа в год

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Тема 1.

Поделки  из бумаги и картона (12 часов)

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с инструментами для обработки бумаги. Забавные самоделки в технике модульного оригами. Игрушки-сувениры. Поделки из коробок. Цветы и деревья из бумаги.

Тема 2.

Поделки из природных материалов (10 часов)

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с инструментами и приспособлениями для работы.  Панно из семян или крупы.  Мозаика из семян(крупы).  Аппликация из семян и косточек. Сказка из листьев и лепестков. Аппликации, картины, панно.

Тема 3.

Поделки из различных материалов (12 часов)

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. Знакомство с инструментами и приспособлениями для работы. Лоскутное шитьё. Вышивка лентами. Поделки из макарон. Сказка из овощей и фруктов. Поделки из ткани. Поделки из бисера. Поделки из шариков.

Планируемые результаты освоения программы

В результате обучения в кружке в учащиеся должны получить знания:

• о материалах, инструментах; о правилах безопасности труда и личной гигиены при обработке различных материалов;
• о месте и роли декоративно- прикладного искусства в жизни человека;
• о видах декоративно- прикладного искусства( лепка, роспись, резьба и.т.п.);
• о  народных промыслах;
• в области композиции, формообразовании, цветоведения;
• о способах аппликации в народном искусстве (ткань, бумага, кожа, солома) сочетание аппликации с вышивкой;
• о вышивке лентами;
• о проектной деятельности.

умения:

• работать нужными инструментами и приспособлениями;
• последовательно вести работу (замысел, эскиз, выбор материала и рисовать кистью элементы растительного орнамента;
• работать в программе Power Point.

Учебно-методическое обеспечение.

Технические средства обучения:

Магнитная  доска  для крепления карт и таблиц.
Экспозиционный экран.
Персональный компьютер.
Мультимедийный проектор.

Электронно-звуковые пособия

Видеофильмы и презентации. соответствующие содержанию обучения (по возможности).

Литература:

1. Проснякова Т.Н. «Цветы», «Деревья» - М., 2007 г.

2. Виктория Сейш «Поделки из макарон» - М., 2006 г.

3. Виктория Сейш «Поделки из коробок» - М., 2006 г.

4. Юртаковы Алина и Людмила «Игрушки из бумаги» - М., 2012г.

5. Ирина Жукова «Забавные самоделки в технике модульного оригами» - М., 2013 г.

6. Вера Хоменко, Галина Никитюк «Аппликации, картины, панно из природных материалов» - Х.,Б., 2010 г.

7. Дубровская Н.В. « Аппликация из семян и косточек» - М., 2007 г.

8. Перевертень Г.И. «Сказка из листьев и лепестков» - М., 2007 г.

9. Перевертень Г.И. «Мозаика из круп и семян» - М., 2007 г.

10. Гришина Н.И. и др. «Поделки из природных материалов» - М., 2011 г.

11. Татьянина Т.И. «Бисер, забавные животные» - С-П., 2011г.

12. Ликсо Н.Л. « Бисер» - М., 2011г.

13. Виктория Сейш «Поделки из шариков» - М., 2006 г.

14. . Гришина Н.И. и др. «Поделки из ткани» - М., 2010г.

15. Колосова А. «Готовим «Репку» - М., 2007г.

16. Зайцева А. «Вышивка ленточками» - М., 2012г.

17. Зайцева А. «Лоскутное шитьё» - М., 2012г.

Календарно-тематическое планирование кружка «Чудеса своими руками»