Задание 6 ПП
материал

Задание № 6.

Эссе «Роль учителя начальных классов в формировании коммуникативных способностей»

Учитель начальных классов – это самая гуманная, творческая и нужная специальность, которая является базисом всем остальным специальностям в мире.

Одна из ярких специфик человека – это умение говорить. В том случае, если человек лишается возможности общения, он перестаёт прогрессировать, а само общество распадется. Сегодня перед школой стоит трудная задача – воспитать культурную, творческую личность, чрезвычайно важно с ранних лет формировать у детей коммуникативную культуру и навыки общения.

Под коммуникативным умением понимается способность и реальная готовность к общению, к речевому взаимодействию и взаимопониманию. В начальной школе необходимо создать условия для продуктивной коммуникации между учениками и учителем.

Педагог создаёт условия, в которых проявляется потребность и готовность ученика к общению в школе и вне школы. Если ученик ищет и открывает новые знания, решает сложные задачи проблемного характера –это способствует развитию коммуникативных УУД.

Работа педагога по развитию навыков общения у младших школьников включает в себя:
1. Изучение индивидуальных особенностей общения младших школьников.
2. Целенаправленное включение младшего школьника в коллективные, партнерские отношения в образовательном процессе.
3. Тесное сотрудничество с родителями учеников.
4. Умение педагога брать на себя роль организатора, помощника, наблюдателя, психолога.

Таким образом, роль учителя в формировании личности ученика очень велика. От того как и какими средствами пользуется педагог воспитывая детей, зависит какими людьми они вырастут. Основное назначение учителя - максимальное развитие каждого ребенка, сохранение его неповторимости и раскрытие его потенциальных способностей.