Конспект занятия "Разговоры о важном" по теме "Всемирный фестиваль молодёжи" 4 класс
классный час (4 класс)

Дата проведения

Форма мероприятия

Классный час

Тема мероприятия

«ВСЕМИРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ МОЛОДЁЖИ»

Цель мероприятия

Познакомить обучающихся с предстоящим Всемирным фестивалем молодёжи, раскрыть его значение, как возможность взаимоотношений между людьми разных стран для будущего.

Задачи мероприятия

Воспитательная: воспитать гордость за успехи своей страны в области молодёжного движения.

Развивающая: развить у учащихся интерес к деятельности фестивальных движений.

Образовательная: познакомить с областями школьных и молодёжных различных организаций.

Необходимое оснащение

Презентация, раздаточный материал, видео материал.

Этап

Время

Содержание

Примечание

#1054;рганизационный

5 мин.

- Здравствуйте, ребята! Чтобы начать наш классный час вам нужно сесть ровно, спину держим прямо, стопы должны касаться пола, руки сложены друг на друга.

- Сегодня по дороге к вам мы встретили Крокодила Гену. Он потерял фото друга и не миожет вспомнить его. Давайте ему поможем. Для этого вам нужно дружно выполнять задания. За верно выполненые задания вы будете получать кусочек фотографии.

- Чтобы определить тему нашего классного часа, посмотрите на экран.

-Как вы думаете какая тема нашего классного часа?

- Спасибо за ответы.

- Теперь сформулируем цель нашего классного часа, на слайде есть слова - помощники, с помощью которых вы можете сформулировать цель.

- Кто готов ответить?

- Спасибо за ответы.

(всемирный фестиваль молодёжи)

(Познакомится со всемриным фестивалем молодежи)

#1054;сновной

30 мин.

- Ребята, рассмотрите фотографии. Какое событие на них представлены?

- Хорошо, спасибо за ответы.

-. Конечно, это встреча гостей с хлебом и солью, именно такая традиция издавна сложилась на Руси, а хлеб с солью стал символом радушной, гостеприимной, или как ещё говорят, хлебосольной России. Приветствовать путников и гостей хлебом-солью означало даровать им свои пожелания мира и добра, выражая своё уважение при встрече. Как вы понимаете слово гостеприимность?

- Это радушный и радостный приём гостей. Издавна в нашей стране сложились традиции гостеприимства, которые подчёркивали уважительное отношение к гостю и об этом сложили в народе много пословиц.

- Подул ветер и пословицы перемешались. Нужно правильно соединить начало и окончание пословицы, а так же не забывайте про правила работы в группах. На выполнения задания дается одна минута.

- Время вышло. Давайте сравним ответы с доской. Добрый гость всегда в пору. Кто празднику рад, тот гостей созывает. Много гостей – много новостей. Для доброго гостя и ворота настежь.

- Если у вас получилось все верно покажите зелённый смайлик.

- Отлично нам достаётся кусочек фотографии.

- Встаньте со своих мест и повторяйте за нами. Если вы будете активно выплнять действи мы получим кусочек фотографии.

- Молодцы! Мы хорошо по занимались и получили кусочек фота.

- Сядьте ровно, спину держим прямо, стопы должны касаться пола, руки сложены друг на друга.

- Наша страна открыта для общения с народами стран, любит и умеет встречать гостей. И уже совсем скоро состоится масштабное событие. Россия примет более 10 000 гостей из разных стран, а соберутся гости на Всемирный молодёжный фестиваль, который пройдёт в начале марта на территории Федерального центра «Сириус».

- Это образовательный центр, который круглый год работает с ребятами 10–17 лет со всех регионов России, демонстрирующими выдающиеся успехи в науке, спорте, искусстве. Став постарше, у вас тоже есть возможность принять участие в его образовательных программах. А теперь познакомимся с «Городом молодёжи мира», который гостеприимно примет «Сириус». Рассмотрите карту, какие направления выделены?

- Давайте посмотри видео ролик, который ознакомит нас с этими направлениями.

- Выполним задание, вам нужно объединится в команды и выбрать лидера, который будет следить за правилами работы в группах.

- Просим выйти представителя команды и вытянуть карточку с направлением.

- По этой карточке вам нужно выполнить задание. Культура – нарисуйте ваших любимых персонажей из мультфильма. Спорт – нарисуйте спортивный инвентарь. Моя Россия – нарисуйте красивое место в России по вашему мнению.

- На выполнение дается 2 минуты, а на выступление 1 минута.

- Молодцы, вы справились и каждая команда помоегает заполучить 3 последних кусочка фотографии.

(встреча с хлебом и солью)

( рады гостям, приветливость)

(направления Культура, Спорт, Моя Россия)

#1047;аключительный

5 мин.

- Вот и побывали мы с вами виртуально в «Городе молодёжи мира» и помогли Крокодилу Гене почти собрать фото и вспомнить друга. Не хватает одного кусочка.

- Давайте послушаем песню и попытаемся отгадать кто поёт.

- Вы его узнали? Кто это?

- Верно, это всеми любимый, известный многим поколениям во многих стран мирах, литературный герой – Чебурашка. Как вы думаете, почему он стал талисманов Фестиваля?

- Он всегда верит в лучшее и мечтает о друге. А ещё он скромный, добрый и открыт всему миру, этот литературный герой олицетворяет основные ценности молодёжного форума – «Дружелюбие и взаимоуважение». И именно поэтому Чебурашка стал талисманом Всемирного фестиваля молодёжи.

- Для всех нас важны идеи объединения людей из разных стран, Фестиваль – это начало новой дружбы и взаимного обогащения культурами и традициями разных народов.

- Молодцы, вы отлично поработали.

- А сейчас давайте вспомним, какую цель мы поставили перед собой в начале нашего занятия?

- Достигли ли мы этой цели? Если да поднимите зеленый смайлик, если нет, то красный.

- Спасибо, зато что вы с нами работали и проявляли свою активность.

(да! Чебурашка)

(добрый, дружелюбный)

(мы познакомились со всемирным фестивалем молодёжи)

(поднимают зеленый/красный смайлик)

(получают наклейки)