Игра "МЕМО" для уроков английского языка по теме "Мебель"
учебно-методический материал по иностранному языку
Цель
Собрать как можно больше карточек, и поразить всех своей способностью запоминать как можно больше английских слов.
Задачи:
1. Развить познавательные процессы: внимание, память , мышление
2. запомнить как можно больше слов на английском языке
Игра рассчитана на 2-5 участников.
Оборудование: карточки
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_memo.docx | 586.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Правила игры: Карточки раскладываются на столе изображениями вниз. Игроки по очереди переворачивают по две карточки так, чтобы все могли видеть изображённые на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, игрок их забирает, прочитав слово по теме «Мебель» на английском языке. Он может продолжать игру, пока находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинка на открытых карточках не совпадает, игрок кладёт карточки обратно картинками вниз и ход переходит к следующему игроку, сидящему слева. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберёт большее количество парных карточек.
Living room [ˈlɪvɪŋ ruːm] гостиная | Bathroom [ˈbɑːθruːm] ванная комната | Kitchen [ˈkɪtʃɪn] кухня |
Bedroom [ˈbedruːm] спальня | House [haʊs] дом | Bath [bɑːθ] ванна |
Chair [tʃeə] стул | Table [ˈteɪb(ə)l] стол | Bed [bed] кровать |
Cupboard [ˈkʌbəd] буфет | Mirror [ˈmɪrə] зеркало | Fridge [frɪdʒ] холодильник |
Sofa [ˈsəʊfə] диван | Cooker [ˈkʊkə] плита |
Living room [ˈlɪvɪŋ ruːm] гостиная | Bathroom [ˈbɑːθruːm] ванная комната | Kitchen [ˈkɪtʃɪn] кухня |
Bedroom [ˈbedruːm] спальня | House [haʊs] дом | Bath [bɑːθ] ванна |
Chair [tʃeə] стул | Table [ˈteɪb(ə)l] стол | Bed [bed] кровать |
Cupboard [ˈkʌbəd] буфет | Mirror [ˈmɪrə] зеркало | Fridge [frɪdʒ] холодильник |
Sofa [ˈsəʊfə] диван | Cooker [ˈkʊkə] плита |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект урока английского языка по теме "Достопримечательности Лондона" в 4 классе в школе с углубленным изучением английского языка
Предлагаемый урок – это закрепление лексических навыков, а также пройденного лингво-страноведческого материала по теме «Достопримечательности Лондона» в 4 классе. Урок ориентирован на развитие умений ...
Календарно – тематическое планирование уроков английского языка в 8 классе по УМК О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой «Новый курс английского языка для российских школ. 5-й год обучения. 9 класс» (изд-во «Дрофа» - Москва, 2009 год)
Материал будет полезен при разработке календарно-тематического планирования уроков в 9 классе....
Игровые технологии на уроках английского языка в начальной школе. Игры на уроках английского языка во 2 -5 классах.
Главным элементом игры является игровая роль, не столь важна какая; важно, чтобы она помогала воспроизводить разнообразные человеческие отношения, существующие в жизни. Только если вычленить и п...
План-конспект урока английского языка в 3 классе УМК «Английский язык. Brilliant » ав. Ларионова И.В., Комарова Ю.И.
Тема урока "Профессии." Урок разработан по требованиями ФГОС для 3 класса. Урок составлен на основе авторской программе и основное внимание уделяется на формирование УУД. (Личностные...
Технологическая карта урока английского языка в 4 классе. План урока английского языка в 4 классе по учебнику Комаровой Ю.А, Ларионовой И.В.
Технологическая карта урока английского языка в 4 классе. УМК :Английский язык. Brilliant. Авторы: Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Перрет Ж., соответствующий ФГОСПлан урока английского языка в 4 клас...
Конспект урока английского языка во 2 " Б" классе 23.03.2017 г. Учитель английского языка МБОУ СОШ №5: Терентьева М. А. Тема урока: «Мои игрушки»/ “My Toys”.
Тип урока: урок закрепления и систематизации знаний. Цели: Практическая - обобщить и систематизировать знания и умения учащихся по теме «Мои игрушки». Воспитательная - воспитывать у учащихся интере...
Технологическая карта урока английского языка по теме " Картина на стене" Unit 13.Урок 2 к учебнику английского языка "FORWARD" под редакцией М. Вербицкой.
Технологическая карта урока по теме " Картина на стене" разработана с учетом требований ФГОС. Учащиеся знакомятся с краткой биографией художника и его картинами....