Интегрированная  контрольная  работа для оценивания образовательных результатов  

за  3  четверть  во 2  классе.

Барсучата

Пятеро барсучат родились весной в темной норе на мягкой подстилке. Им было тепло и удобно лежать. Мама кормила их  молоком и согревала своим теплом. На ней была тёплая пушистая шерсть. Барсучиха редко уходила из норы. Хорошо было барсучатам в норе возле матери. Но однажды барсучиха взяла детёнышей за шиворот и вынесла из норы. Барсучата были слепыми и не убегали. Они тихонько лежали и грелись на солнышке. А мамаша лежала рядом и глядела кругом. Хрустнула тонкая веточка. Малыши  запищали. Мама отнесла их в нору. Так продолжалось десять дней, пока барсучата не открыли глаза и не начали ходить. А через три месяца они станут совсем самостоятельными. 

Вопросы и задания по тексту

Читательская компетенция. Чтение и понимание прочитан ного.

1. Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
2. В какое время года родились барсучата?

________________________________________________________________________

3. Продолжите предложение. Но однажды

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. К какому жанру относится этот текст? Отметь галочкой или обведи в овал верный вариант.

а) рассказ

б) басня

в) научно-популярная статья

г) сказка

5. Придумай свой вопрос по содержанию текста. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Через сколько месяцев барсучата станут самостоятельными? _______________________________________________________________________________

Русский язык.

1. Спиши выделенное предложение. Подчеркни в нём главные члены. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Выпиши из текста подчеркнутые слова, раздели на слоги. Запиши цифрой, сколько слогов в слове. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. В словах первого предложения подчеркнуть мягкие согласные.
4. Прочитай слова. Подумай, на какое они правило. Допиши три слова на это правило: жители, живут,... _______________________________________________________________________________
5. Найди в тексте слова, в которых количество букв больше, чем звуков. Выпиши их. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Математика

1. Длина тела взрослого барсука достигает от 60 до 90 см, длина хвоста от 20 до 40 сантиметров. В обычное время масса барсука составляет 24 кг, а осенью перед спячкой достигает до 34 кг. Какой наибольшей длины тела достигают барсуки? Сколько это десятков? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Длина барсучонка вместе с хвостиком 20 см. Какой длины будет цепочка из 2 барсучат, если они вытянувшись лягут друг за другом на травке?

3. На солнышке греются 4 взрослых барсука и 5 маленьких, а в норе спят еще 7 барсуков. Сколько всего барсуков?

4. Барсук весит 30 кг, а волк – 60 кг. Поставь вопрос так, чтобы задача решалась вычитанием. Запиши кратко условие задачи и реши ее.

5. Преобразуй величины.

20 см = …дм

15 см = …дм

10 см = …мм

15 см = …дм …см

Критерии оценки выполнения знаний

Шкала оценок