"Имя прилагательное". Повторение. 3 класс.
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Слайд 1

Имя прилагательное сладкое Вкусное сочное КАКОЕ? Определяю я предметы, Они со мной весьма приметны. Я украшаю нашу речь, Меня вам надо знать, беречь!

Слайд 2

БУДЕМ УЧИТЬСЯ: - распознавать имена прилагательные; - определять род, число и падеж имён прилагательных; - изменять имена прилагательные по родам, числам и падежам; - разбирать имя прилагательное как часть речи; - грамотно писать имена прилагательные.

Слайд 3

Значение и употребление имён прилагательных в речи Урок русского языка. 3 класс. УМК «Школа России» Подготовила: учитель начальных классов Дюбайлова Тамара Ивановна

Слайд 4

Работа по учебнику: Упр. 109 (с. 64) 1. Прочитайте стихотворение 2. О чём в нём идёт речь ? — Какой вы представили берёзу? — В какое время года автор описывает берёзу? — Какую роль выполняют имена прилагательные? 3. Запишите по памяти . 4. Проверьте себя . 5. Над именами прилагательными укажите часть речи: прил. Взаимопроверка.

Слайд 5

— Прочитайте ниже сведения о языке. — Что обозначают имена прилагательные? — На какие вопросы отвечают имена прилагательные? — С какой частью речи связано имя прилагательное в предложении ? — Приведите примеры.

Слайд 6

Игра «Узнай» • Серый, хищный, жадный... • Рыжая, хищная, ловкая... • Косой, слабый, трусливый... • Большой, косолапый... • Солнечный, весёлый... • Ясная, холодная... • Серая, хмурая... — Что обозначают слова, благодаря которым вы догадались, о ком или о чём идёт речь? — Какой частью речи они являются? — С какой целью употребляются в речи имена прилагательные?

Слайд 7

Физкультминутка «Определи часть речи» Имя существительное – потереть руки Имя прилагательное – сжать и разжать кулаки

Слайд 8

Работа по учебнику: Упр. 110 (с. 64) 1. Прочитайте . 2. Спишите, вставляя в предложения подходящие по смыслу слова. (Самостоятельное выполнение) 4 . К какой части речи относятся слова, которые вы вставили? 3 . Прочитайте, что у вас получилось. 5.Как изменился текст с именами прилагательными ? 6. Какую роль выполняют имена прилагательные? Делают речь более полной, точной, яркой, красочной.

Слайд 9

Работа по учебнику: Упр. 111 (с. 65) 1. Прочитайте слова. К какой части речи они относятся? 4 . Подберите к каждому имени прилагательному подходящее по смыслу имя существительное. Запишите полученные словосочетания. 3 . Докажите. 5. Прочитайте полученные словосочетания. 6. Выделите окончания имён прилагательных. 7. (Устно). Работа по последнему заданию упражнения .

Слайд 10

Словарь Найдите в орфографическом словаре слово пр и ветл и в о 4 . Составьте предложение со словом приветливо . Запишите. 3 . Запишите его в тетрадь. Обозначьте орфограмму. 5. Запомните написание этого слова.

Слайд 11

Игра «Кто такой?» Устно составьте словосочетания из данных слов. ж адный трусливый х итрая пушистая н еуклюжий рогатый к олючий ядовитая о лень медведь ё ж змея л иса заяц в олк белка

Слайд 12

Что такое имя прилагательное? 3. На какие вопросы отвечает имя прилагательное? 2. Что обозначают имена прилагательные? 4. Приведите свои примеры. Оцените свою работу.

Слайд 13

- С какой целью употребляют в речи имена прилагательные? Запомните: имена прилагательные делают речь более полной, т очной, яркой, красочной. Они описывают предмет всесторонне. Д/ з : уч . с. 65 упр. 112.

Слайд 14

Источники: Поурочные разработки по русскому языку к УМК В.П.Канакиной , В.Г.Горецкого («Школа России»), 3 класс – М.: ВАКО, 2014. http://blog.kp.ru/users/lodna/post195767062 / ; http:// avest.su/msdk/catalog/russkiy-yazik-2-klass-v-p-kanakina-v-g-goretskiy.html .