открытый урок по русскому языку 3 класс
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) на тему
Тема урока: Разбор глагола, как часть речи.
Вид урока: урок получения новых знаний.
Цель: систематизация знаний морфологических и грамматических признаков глагола.
Задачи:
• обобщить и систематизировать знания по теме «Глагол»;
• вывести алгоритм морфологического разбора глагола;
• создать памятку «Порядок разбора глагола»;
• учить работать с памяткой «Порядок разбора глагола»;
• учить выделять грамматические признаки глагола;
• развивать речь учащихся, аналитические способности, внимание, память;
• воспитывать интерес к изучаемому предмету.
Планируемые результаты: научились разбирать глагол как часть речи с помощью памятки.
Личностные УУД:
• оценка собственной учебной деятельности,
• мотивирование своих действий,
• проявление доверия, внимательности, помощи одноклассникам.
• осознавать личностную ответственность за общее благополучие
• адекватно воспринимать предложения и замечания собеседников
Метапредметные УУД:
1.Регулятивные: контролировать, оценивать и корректировать свои действия во время урока.
2.Познавательные: целеполагание, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, алгоритмизация действий
3.Коммуникативные: работа в группе, адекватно передача информации, осуществление сотрудничества с учителем и сверстниками
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt.docx | 2.12 МБ |
| prilozhenie.docx | 20.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
План:
1.Откройте учебник на стр. 127 упр. 233.
2.Спишите предложение №1.
3.Подчеркните главные члены предложения.
4.Дайте характеристику предложения.
5.Найдите и обозначьте глагол в предложении.
6.Разберите глагол как часть речи.
7.Когда все члены группы выполнят задание, откройте нетбуки.
8. Найдите папку на рабочем столе «Ответы к заданиям» и проверьте правильность выполнения задания. Если встретились ошибки, исправьте.
______________________________________________
Задание для 2 группы.
План:
1.Откройте учебник на стр. 127 упр. 233.
2.Спишите предложение № 3.
3.Подчеркните главные члены предложения.
4.Дайте характеристику предложения.
5.Найдите и обозначьте глагол в предложении.
6.Разберите глагол как часть речи.
7.Когда все члены группы выполнят задание, откройте нетбуки.
8. Найдите папку на рабочем столе «Ответы к заданиям» и проверьте правильность выполнения задания. Если встретились ошибки, исправьте.
Задание для 3 группы.
План:
1.Откройте учебник на стр. 127 упр. 233.
2.Спишите предложение № 5.
3.Подчеркните главные члены предложения.
4.Дайте характеристику предложения.
5.Найдите и обозначьте глагол в предложении.
6.Разберите глагол как часть речи.
7.Когда все члены группы выполнят задание, откройте нетбуки.
8. Найдите папку на рабочем столе «Ответы к заданиям» и проверьте правильность выполнения задания. Если встретились ошибки, исправьте.
______________________________________________
Задание для 4 группы.
План:
1.Откройте учебник на стр. 127 упр. 233.
2.Спишите предложение № 6.
3.Подчеркните главные члены предложения.
4.Дайте характеристику предложения.
5.Найдите и обозначьте глагол в предложении.
6.Разберите глагол как часть речи.
7.Когда все члены группы выполнят задание, откройте нетбуки.
8. Найдите папку на рабочем столе «Ответы к заданиям» и проверьте правильность выполнения задания. Если встретились ошибки, исправьте.
Задание для 5 группы.
План:
1.Откройте учебник на стр. 127 упр. 233.
2.Спишите предложение № 1.
3.Подчеркните главные члены предложения.
4.Дайте характеристику предложения.
5.Найдите и обозначьте глагол в предложении.
6.Разберите глагол как часть речи.
7.Когда все члены группы выполнят задание, откройте нетбуки.
8. Найдите папку на рабочем столе «Ответы к заданиям» и проверьте правильность выполнения задания. Если встретились ошибки, исправьте.
______________________________________________
Ответы к заданию для 1 группы.
По синему-синему небу плыли(гл.) облака, словно кучи снега. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое).
Плыли – глагол ( что делали?)
Н. ф. – плыть.
Непост. призн.: пр. в. , мн. ч.
Сказуемое.
____________________________________________
Ответы к заданию для 2 группы.
Лист зеленеет(гл.) молодой. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое).
Зеленеет – глагол ( что делает?).
Н. ф. – зеленеть.
Непост. призн.: н. в., 3 л., ед .ч.
Сказуемое.
______________________________________________
Ответы к заданию для 3 группы.
Выплыло(гл.) на небо красное солнышко. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое).
Выплыло – глагол ( что сделало?).
Н. ф. – выплыть.
Непост. призн.: пр. в., ед. ч., ср. р.
Сказуемое.
Ответы к заданию для 4 группы.
Растаял(гл.) снег среди полей. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое).
Растаял – глагол ( что сделал?).
Н. ф. – растаять.
Непост. призн.: пр. в., ед. ч., м. р.
Сказуемое.
______________________________________________
Ответы к заданию для 5 группы.
По синему-синему небу плыли(гл.) облака, словно кучи снега. (повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое).
Плыли – глагол ( что делали?)
Н. ф. – плыть.
Непост. призн.: пр. в. , мн. ч.
Сказуемое.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План конспект открытого урока по русскому языку во 2 классе.Тема урока "Развитие умения задавать вопросы к словам, обозначающим действие предметов."
Урок по УМК "Школа 2100"...
Конспект открытого урока по русскому языку. 4 класс. Учебник "К тайнам русского языка" М.С. Соловейчик
Тема урока:"Склонение существительных". На уроке разрешаются проблемные ситуации, составляется алгоритм рассуждения, решаются орфографические задачи....
Конспект открытого урока по русскому языку. Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык: Учебник: 3 класс: В 2 ч.
Конспект открытого урока по русскому языку в 3 классе. Тема: Закрепление .Падежи.Урок - конференция по русскому языку. 3 класс....
Методическая разработка по русскому языку. Открытый урок по русскому языку. Повторение раздела «О главном…». Главная мысль в тексте (обобщение, углубление)
Тип урока: повторение изученного Цель урока: создать условия на уроке для организации деятельности по закреплению знаний через решение поставленной проблемы; формирование каллиг...
Конспект открытого урока по русскому языку УМК "Перспектива" 3 класс. Учебник.Русский язык. Л. Ф. Климанова, Т. В. Бабушкина.
Тема урока. Итоговый урок по теме "Глагол". Рефлексия. Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.Цели: провести работу над ошибками, допущенными в тексте диктанта и грамматических заданиях; закре...
План - конспект урока по русскому языку (3 класс) . Открытый урок по русскому языку по теме "Двойные согласные"
Авторская разработка урока русского языка в 3 классе на тему "Двойные согласные" по учебнику С.В. Ивановой....
Презентация к открытому уроку по русскому языку на тему «Путешествие по стране «Русский язык»
Презентация позволит провести урок в форме путешествия, расширит знания учащихся о русском языке....