Задания по русскому языку
презентация к уроку по русскому языку (4 класс) на тему

Слайд 1

Прочитай предложения. Дополни их второстепенными членами. Запиши получившийся текст. Сияет солнце. Плывут облака. Распустились цветы. Щебечут птицы.

Слайд 2

Подели текст на предложения. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Поставь звездочку карандашом над тем предложением, которое является нераспространенным. Пришел сентябрь после знойного лета наступила осень по опушкам лесов еще растут подосиновики и сыроежки на старых больших пнях жмутся друг к дружке опёнки .

Слайд 3

а о е пассажир расстояние слева корабль троллейбус шоссе овёс металл телевизор революция

Слайд 4

Каждое утро хозяйка выносила утятам полную ( тарелка) рубленых яиц. Она ставила (тарелка) возле (куст), а сама уходила. Как только утята подбегали к (тарелка), вдруг из (сад) вылетала большая стрекоза и начинала кружиться над ними. Она так страшно стрекотала, что (перепуганный) утята убегали и прятались в (трава).

Слайд 5

Т… жёлый П… чтовый В… здушный Скв … рец Позв … нил

Слайд 6

Лё …кий Сколь…кий Отга … ка Улы … ка Оши … ка

Слайд 7

Чес… ный Поз… ний Звёз … ный Извес … ный Здра … ствуй

Слайд 8

Веч___ром вся компания оста___новилась в каком-то болоте; с зарёю утки с лягу___кой снова пустились в путь, но на этот ра___ путешетвенница , чтобы лучше видеть, что делается на пути, приц___пилась спинкой и г___л___вой вперё___ , а брю___ком наза___ .

Слайд 9

Утки л___тели над сжатыми п___лями , над пож___лтевшими л___сми и над д__р___внями , полными хлеба в скирдах; оттуда дон___сился людскоц гов___р и стук цепов, которыми м___л___тили ро___ь .

Слайд 10

Люди смотрели на стаю уток и, зам___ч___я в ней что-то странное, показывали на нее руками. И лягу___ке ужасно захотелось л___теть поближе к з___мле , пок___зать себя и послушать, что о ней г__в___рят .

Слайд 11

Видать сокола (по)полёту, а доброго молодца (по)походке. Мать ляжет (на)мокрое, а детям (по) стелит сухое. (От)умного (на)учишься, (от)глупого (раз)учишься. (В)рукавицу ветра не (из)ловишь.

Слайд 12

С___мочная пл ___ ща___ка , январская в___юга , железнод_рожный раз___ез___ , б___лоснежные кры л __я , б___льшой об___ём , с___стные припасы, под___ёмны кран,

Слайд 13

Вягл_нуло яркое со_нце . Вспыхнули, засв_тились сн_га . Синие, красные, з_лёные ог_ньки зажглись на з_мле , на кустах, на д_ревьях . Подул в_терок , стр_хнул иней с в_твей . В воздухе за_скрились , запл_сали разноцветные ог_ньки .

Слайд 14

1) Существительное, ____________________, _______________________________, __________________ - части речи. 2) Мама, тётя, ________________, ________________, ____________________ - родственники. 3) Умножение, сложение, _____________________, _________________________ - математические действия. 4) Ворона, аист, __________________, ______________ - птицы.

Слайд 15

1. В африканских степях водятся огромные слоны, жирафы, страусы, носороги. 2. Слон от радости хохочет, И их хоботом щекочет, И ушами хлопает, И ногами топает.

Слайд 16

3. Смелый путешественник Америго Веспуччи открыл Северную, а не Южную Америку. Отважный мореплаватель Колумб искал морской путь в Индию, но открыл Северную Америку. Португальский мореплаватель Магеллан первым проплыл вокруг света по морям и океанам.

Слайд 17

Укажи предложение с однородными членами а) В кабинете у доктора по-прежнему жили ёжики, зайцы и белки. б ) Закружились снежные хлопья, понеслись по земле белые вихри. в) Мама засмеялась, она обняла меня. г) Ветер весело шумит, судно весело бежит.

Слайд 18

Укажите предложение с однородными сказуемыми. а ) Два маленьких котенка поссорились в углу. б) Сердитая хозяйка взяла свою метлу и вымела из кухни дерущихся котят… в) А дело было ночью, зимою, в январе. г) Два маленьких котенка озябли во дворе.

Слайд 19

Укажи предложение, в котором неправильно расставлены запятые а ) Раскат грома долго катился по полям, по лесам и перелескам. Б) Улыбнулось солнышко, выглянуло из-за туч и покатилось по небу. В) Радует лето ребятишек лесными ягодами: земляникой, малиной, черникой. Г) Отдыхают тетерева кормятся клюют березовые почки, гуляют под деревьями.

Слайд 20

Укажи предложение, в котором знаки препинания расставлены верно А) Выпал снег и накрыл землю белым, пушистым одеялом. Б) В ыпал снег, и накрыл землю белым, пушистым одеялом. В) Выпал сне и накрыл землю белым, и пушистым одеялом. Г) Выпал снег и накрыл землю белым пушистым одеялом.

Слайд 21

Поставь пропущенные запятые. и а и но а но и

Слайд 22

Дети увидели в лесу ежика но не подошли к нему. Ученье свет а неученье – тьма. Птичка примчалась из-за моря села и запела. Пронеслись с шумом дрозды и скрылись вдали. Через разрывы облаков можно было видеть поля леса дороги селения. Дом был сырой пасмурный но теплый. Книга в счастье украшает а в несчастье утешает

Слайд 23

Составьте повествовательное предложение с однородными членами о весне. Составьте вопросительное предложение о лете. Составьте побудительное предложение о лете. Составьте предложение с однородными сказуемыми. Составьте предложение с однородными подлежащими. Составьте предложение с однородными второстепенными членами.