Урок русского языка "Личные местоимения"
презентация к уроку по русскому языку (3 класс)
Урок по русскому языку " Личные местоимения" 3 класс"Школа России"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация | 1.47 МБ |
 пазлы | 96.99 КБ |
| конспект | 30.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Задание от Нюши
Лазарева Лидия Андреевна, учитель начальных классов, Рижская основная школа «ПАРДАГАВА», Рига, 2008 , e-mail: lazareva@pdps.lv
с..л..вей - с..рока - в..р..бей - м.. дведь - за.. ц - о о о о о е я
Задание от Бараша Что такое местоимение? Местоимение- это часть речи, которая указывает на предметы, но не называет их. Личные местоимения: Я, мы, ты, вы, он, она, оно, они.
соловей - он сорока - она воробей - он медведь- он заяц - он
Задание от Ежика лицо число единственное множественное 1 2 3
Станция лицо число единственное множественное 1 я мы 2 ты вы 3 Он, она, оно они
соловей – он, ед.ч, м.р., 3л. сорока – она, ед.ч, ж.р., 3л. воробей – он, ед.ч,м.р ., 3л. медведь- он, ед.ч,м.р.,3л. заяц - он, ед.ч, м.р , 3л.
Найди лишнее слово в каждой группе Земля листва она трава Облако оно небо солнце оно она он они Я он мы ты
Распредели имена существительные на группы. Он Она Оно Тополь, картофель , морковь, фамилия, мышь, птица, сирень, имя, растение, воскресенье.
Упражнение 164. стр96.
Задание от Капатыча
Задание от Смешариков 1. Найди лишнее: а) я б) ты в) как г) она
2. Найди признак личного местоимения: а) Называет предмет б) Указывает на предмет, не называя его в) Указывает на действие предмета
3. Местоимения 3 лица изменяются… а) по родам б) по числам в) не изменяются г) по родам в ед.числе
Самопроверка теста : 1 в, 2 б, 3 г Продолжите высказывание: Местоимение – это часть речи, которая… Личные местоимения изменяются по… Местоимения 3-его лица в ед.числе изменяются …
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Тема : Повторение местоимений
Тип урока: комбинированный
Цели урока: Повторить изученный материал по теме местоимение.
Образовательная:
Способствовать овладению умением определять род местоимений 3 лица в единственном числе,
Развивающие:
Развивать мыслительные умения анализа, синтеза, обобщения (выделять главные признаки, обобщать слова по основным признакам в группы).
Развивать орфографическую зоркость, логическое мышление.
Воспитательная:
Воспитывать интерес к русскому языку.
Средства обучения: учебник, ПК, проектор, презентация
Ход урока
- Организационный момент.
Здравствуйте ребята.
Меня зовут Ольга Петровна. Я приехала к вам из города Краснознаменск.
II. Актуализация знаний.
– Сегодня на уроке русского языка к нам придут гости. Не просто придут. У них к вам есть
задания.
– Для этого, вам необходимо быть очень внимательными и активными. Мы вспомним все правила
изученного материала.
Откройте свои тетради, запишите сегодняшнее число, классная работа.
Сидите правильно, следите за осанкой.
- Первое задание от Нюши.
Кто изображен на картинке. Пишем слова в столбик с маленькой буквы.
Соловей
Сорока
Воробей
Медведь
Заяц
Проверим правильность записи слов. Если у вас все слова записаны правильно закрасьте кружок в зеленый цвет, если есть 1- 2 ошибки - то желтый, если 3-4 ошибки то в красный.
Найдите лишнее слово и объясните почему. (Заяц, медведь, сорока)
Что все эти слова объединяет? (сущ)
Какой частью речи можно заменить эти слова?
- Задание от Бараша.
А что такое Местоимение?
Приведи примеры.
Определите каким местоимением можно заменить словарные слова. Напишите рядом
- Какие местоимения личные ?
3.Задание от Ежика.
– Заполним таблицу на доске ( к доске выходят дети и по очереди заполняют таблицу личных местоимений):
Лицо | Число | |
Единственное | Множественное | |
1 | Я | Мы |
2 | Ты | Вы |
3 | Он, она, оно | Они |
Определите у слов число, род, лицо. А что можно у местоимения изменить. Измените.
4. Задание от Капатыча
– А теперь немного поиграем:
У меня есть пазлы. Вы должны найти свою часть. на одной стороне записано сущ. Вы должны найти местоимение которым его можно заменить. (расскажите про местоимение)
5. Задание от Кар Карыча
А) Найдите лишнее слово
6. Тест от смешариков
Подведение итогов.
Рефлексия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка: Местоимение как часть речи (4 класс)
Через весь урок "красной линией" проходит воспитательный компонент, который посвящен Всемирному дню борьбы со СПИДом...
Урок русского языка "Местоимение"
Тип урока - изучение новой темы. Цель реализуется через использование информационно- коммуникативных, здоровьесберегающих технологий. Для решения учебной задачи, самостоятельной возможности откр...
Технологическая карта урока русского языка "Местоименные слова" 4 класс
Я работаю по РО " Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова". Сделала уже один выпуск. Сейчас вот пересматриваю свои уроки в соответствии с требованиями ФГОС.Этот урок я провела в 4 классе в 2013 -2014 уч.го...
Урок русского языка "Местоимения 1,2,3 лица. Правописание предлогов с местоимениями" 3 класс Школа 2100
Урок разработан в соответствии с ФГОС...
Конспект урока русского языка "Местоимения. Личные местоимения 1-го, 2-го, 3-го лица" УМК "Школа России" 3 класс
КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКАТема: «Местоимения. Личные местоимения 1-го, 2-го, 3-го лица» Цели деятельности учителя:формирование представления о личных местоимениях. Планируемые...
Конспект урока русского языка "Местоимение как часть речи" 2 урок 2 класс УМК Школа России
КОНСПЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКАТема: «Местоимение как часть речи»Цели деятельности учителя: закрепление и обобщение знаний учащихся о местоимении как части речи; формирование умения распозна...