Тематическое планирование по русскому языку 3 класс
рабочая программа по русскому языку (3 класс)
Ктп для 3 класса на 153 часа
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.3 КБ |
![]() | 27.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение №1 к рабочей программе по Русскому языку в 3 классе.
Календарно-тематическое планирование по Русскому языку в 3 классе
на 2020 – 2021 учебный год 4,5 часа в неделю (153 часа в год)
№п/п | Тема урока | Дата | |
План | Факт | ||
Язык и речь – 2ч. | |||
1. | Инструктаж по ТБ и ОТ. Наша речь. Виды речи. | 02.09.2019 | |
2. | Наш язык. | 03.09.2019 | |
Текст. Предложение. Словосочетание – 14ч | 04.09.2019 | ||
3. | Текст. | 05.09.2019 | |
4. | Типы текстов. | 06.09.2019 | |
5. | Предложение | 09.09.2019 | |
6 | Виды предложений по цели высказывания. | 10.09.2019 | |
7 | Виды предложений по интонации | 11.09.2019 | |
8 | Предложения с обращением. | 12.09.2019 | |
9 | Обучающее изложение. | 13.09.2019 | |
10. | Главные и второстепенные члены предложений. | 16.09.2019 | |
11. | Упражнение в разборе предложений по членам предложений. | 17.09.2019 | |
12. | Простое и сложное предложение. | 18.09.2019 | |
13. | Простое и сложное предложение. | 19.09.2019 | |
14. | Словосочетание. | 20.09.2019 | |
15 | Контрольный диктант по теме «Предложение». 1. | 24.09.2019 | |
Слово в языке и речи – 19ч. | |||
16 | Работа над ошибками диктанта. Слово и его лексическое значение. | 25.09.2019 | |
17 | Синонимы и антонимы. | 26.09.2019 | |
18 | Омонимы. | 27.09.2019 | |
19 | Слово и словосочетание. Словарный диктант. | 30.09.2019 | |
20 | Фразеологизмы. | 01.10.2019 | |
21 | Обучающее изложение после зрительного восприятия текста. | 02.10.2019 | |
22 | Части речи. Повторение. Имя существительное. | 03.10.2019 | |
23 | Имя прилагательное | 04.10.2019 | |
24 | Глагол. | 08.10.2019 | |
25 | Что такое имя числительное? | 14.10.2019 | |
26 | Однокоренные слова. | 15.10.2019 | |
27 | Звуки и буквы. Гласные звуки. | 16.10.2019 | |
28 | Звуки и буквы. Согласные звуки. | 17.10.2019 | |
29 | Звонкие и глухие согласные звуки. Разделительный мягкий знак. | 18.10.2019 | |
30 | Обучающее изложение. | 22.10.2019 | |
31 | Обобщение и закрепление изученного. | 23.10.2019 | |
32 | Проект «Рассказ о слове». | 24.10.2019 | |
33 | Контрольный диктант по теме «Слово в языке и речи». 2 | 25.10.2019 | |
Состав слова – 45ч. | |||
34 | Работа над ошибками диктанта. Корень слова. | 28.10.2019 | |
35 | Как найти в слове корень. | 29.10.2019 | |
36 | Сложные слова. | 30.10.2019 | |
37 | Что такое окончание? | 31.10.2019 | |
38 | Как найти в слове окончание? | 01.11.2019 | |
39 | Приставка. Как найти в слове приставку? | 05.11.2019 | |
40 | Значение приставок. | 06.11.2019 | |
41 | Суффикс. Как найти в слове суффикс? Значение суффиксов. | 07.11.2019 | |
42 | Обучающее сочинение по картине А.А.Рылова «В голубом просторе». | 08.11.2019 | |
43 | Основа слова. | 12.11.2019 | |
44 | Упражнение в разборе слов по составу. | 13.11.2019 | |
45 | Контрольный диктант по теме «Состав слова» 3. | 14.11.2019 | |
46 | Анализ диктанта. Обобщение знаний о составе слова. | 15.11.2019 | |
47 | Обучающее изложение. | 26.11.2019 | |
48 | В каких значимых частях слова есть орфограммы? | 27.11.2019 | |
49 | Правописание слов с безударными гласными в корне. | 28.11.2019 | |
50 | Два способа проверки слов с безударными гласными в корне. | 29.11.2019 | |
51 | Правописание слов с двумя безударными гласными в корне. | 02.12.2019 | |
52 | Написание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными. | 03.12.2019 | |
53 | Правописание слов с парными согласными в корне. | 04.12.2019 | |
54 | Упражнение в написании слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне. | 05.12.2019 | |
55 | Обучающее изложение. | 06.12.2019 | |
56 | Правописание слов с непроизносимой согласной в корне. | 10.12.2019 | |
57 | Правило проверки непроизносимой согласной в корне. | 11.12.2019 | |
58 | Упражнение в написании слов с непроизносимой согласной в корне. | 12.12.2019 | |
59 | Правописание слов с удвоенными согласными. | 13.12.2019 | |
60 | Правописание слов с удвоенными согласными. | 16.12.2019 | |
61 | Сочинение по картине В.М.Васнецова «Снегурочка». | 17.12.2019 | |
62 | Контрольный диктант по теме «Правописание корней слова».4 | 18.12.2019 | |
63 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. Правописание приставок и суффиксов. | 19.12.2019 | |
64 | Упражнение в правописании суффиксов. | 20.12.2019 | |
65 | Правописание приставок и суффиксов. | 24.12.2019 | |
66 | Приставки и предлоги. | 25.12.2019 | |
67 | Правописание приставок и предлогов. | 26.12.2019 | |
68 | Разделительные твёрдый и мягкий знаки. Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. | 27.12.2019 | |
69 | Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. Контрольное списывание. | 09.01.2020 | |
70 | Правописание слов с разделительным твёрдым и мягким знаком. | 10.01.2020 | |
71. | Контрольный диктант по теме «Правописание частей слова». 5 | 14.01.2020 | |
72. | Работа над ошибками диктанта. Проект «Составляем орфографический словарь». | 15.01.2020 | |
Части речи. Имя существительное – 32ч. | |||
73 | Части речи. | 16.01.2020 | |
74 | Имя существительное и его роль в речи. | 17.01.2020 | |
75 | Значение и употребление имён существительных в речи. | 20.01.2020 | |
76 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные. | 21.01.2020 | |
77 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные. | 22.01.2020 | |
78 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 23.01.2020 | |
79 | Работа над ошибками изложения. Собственные и нарицательные имена существительные. | 24.01.2020 | |
80 | Число имён существительных. | 28.01.2020 | |
81 | Изменение имен существительных по числам. | 29.01.2020 | |
82 | Род имен существительных. | 30.01.2020 | |
83 | Определение рода имен существительных в косвенных падежах. | 31.01.2020 | |
84 | Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих. | 03.02.2020 | |
85 | Упражнение в написании имен существительных, оканчивающихся на шипящий звук. | 04.02.2020 | |
86 | Обучающее изложение. | 05.02.2020 | |
87 | Контрольный диктант по теме «Имя существительное». 6 | 06.02.2020 | |
88 | Работа над ошибками диктанта. Склонение имён существительных. | 07.02.2020 | |
89 | Падеж имён существительных. Упражнение в определении падежей имен существительных. | 11.02.2020 | |
90 | Сочинение по картине И.Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка». | 12.02.2020 | |
91 | Именительный падеж имен существительных. | 13.02.2020 | |
92 | Родительный падеж имен существительных. | 14.02.2020 | |
93 | Дательный падеж имен существительных. | 17.02.2020 | |
94 | Винительный падеж имен существительных. | 25.02.2020 | |
95 | Творительный падеж имен существительных. | 26.02.2020 | |
96 | Предложный падеж имен существительных. | 27.02.2020 | |
97 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 28.02.2020 | |
98 | Обобщение знаний о падежах имен существительных. | 03.03.2020 | |
99 | Сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы». | 04.03.2020 | |
100 | Контрольный диктант по теме «Правописание окончаний имён существительных». 7 | 05.03.2020 | |
101 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте и сочинении.Проект «Зимняя страничка». | 06.03.2020 | |
Имя прилагательное – 18ч. | |||
102 | Имя прилагательное как часть в речи. | 10.03.2020 | |
103 | Значение и употребление имён прилагательных в речи. | 11.03.2020 | |
104 | Роль прилагательных в тексте. | 12.03.2020 | |
105 | Отзыв по картине М.А.Врубеля «Царевна-лебедь». | 13.03.2020 | |
106 | Род имён прилагательных. | 17.03.2020 | |
107 | Изменение имен прилагательных по родам. | 18.03.2020 | |
108 | Изменение имен прилагательных по родам. | 19.03.2020 | |
109 | Число имен прилагательных. | 20.03.2020 | |
110 | Изменение имен прилагательных по числам. | 23.03.2020 | |
111 | Изменение имен прилагательных по падежам. | 24.03.2020 | |
112 | Изменение имен прилагательных по падежам. | 25.03.2020 | |
113 | Упражнение в определении падежа имен прилагательных | 26.03.2020 | |
114 | Закрепление знаний об имени прилагательном. | 27.03.2020 | |
115 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное». 8 | 31.03.2020 | |
116 | Отзыв по картине В.А. Серова «Девочка с персиками». Обобщение знаний об имени прилагательном. | 01.04.2020 | |
117 | Обобщение знаний об имени прилагательном. Проект «Имя прилагательное в загадках». | 02.04.2020 | |
Местоимение – 5ч. | |||
118 | Личные местоимения (общее представление). | 03.04.2020 | |
119 | Изменение личных местоимений по родам. | 06.04.2020 | |
120 | Наблюдение над употреблением в тексте местоимений. Обобщение знаний о местоимении. | 07.04.2020 | |
121 | Обучающее изложение. | 14.04.2020 | |
Глагол – 21ч. | |||
122 | Понятие о глаголе как части речи. | 15.04.2020 | |
123 | Значение и употребление глаголов в речи. | 16.04.2020 | |
124 | Упражнение в распознавании глаголов среди однокоренных слов. | 17.04.2020 | |
125 | Неопределённая форма глагола. | 20.04.2020 | |
126 | Упражнение в распознавании глаголов в неопределенной форме. | 21.04.2020 | |
127 | Число глаголов. | 22.04.2020 | |
128 | Упражнение в распознавании числа глаголов. | 23.04.2020 | |
129 | Времена глаголов. 2-е лицо глаголов. | 24.04.2020 | |
130 | Изменение глаголов по временам. | 28.04.2020 | |
131 | Упражнение в изменении глагола по временам. | 29.04.2020 | |
132 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 30.04.2020 | |
133 | Изменение глаголов прошедшего времени по родам. | 06.05.2020 | |
134 | Упражнение в определении рода глагола в прошедшем времени. | 07.05.2020 | |
135 | Частица не с глаголами. | 07.05.2020 | |
136 | Правописание не с глаголами. | 08.05.2020 | |
137 | Повторение и закрепление знаний о глаголе. | 08.05.2020 | |
138 | Обобщение по теме «Глагол». | 12.05.2020 | |
139 | Обобщение знаний о глаголе. | 12.05.2020 | |
140 | Контрольный диктант по теме «Глагол». 9 | 13.05.2020 | |
141 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. | 14.05.2020 | |
Повторение – 14ч. | |||
142 | Обобщение и систематизация изученного о частях речи. | 15.05.2020 | |
143 | Части речи. Их распознавание. | 15.05.2020 | |
144 | Обобщение изученного о слове, предложении. | 19.05.2020 | |
145 | Правописание окончаний имён прилагательных. | 19.05.2020 | |
146 | Правописание приставок и предлогов. | 20.05.2020 | |
147 | Правописание безударных гласных, проверяемых ударением. | 21.05.2020 | |
148 | Правописание безударных гласных, непроверяемых ударением. | 22.05.2020 | |
149 | Правописание значимых частей слова. | 25.05.2020 | |
150 | Итоговый контрольный диктант. 10 | 26.05.2020 | |
151 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. | 27.05.2020 | |
152 | Контрольное списывание. Текст 11 | 28.05.2020 | |
153 | Однокоренные слова. КВН «Знатоки русского языка». | 29.05.2020 | |
Всего уроков: 153 ч Из них: К.Д. – 10ч О. Изл. -10 ч О.С. – 4ч К.С. – 1ч |
Предварительный просмотр:
Приложение №1 к рабочей программе по Русскому языку в 3 классе.
Календарно-тематическое планирование по Русскому языку в 3 классе
на 2020 – 2021 учебный год 4,5 часа в неделю (153 часа в год)
№п/п | Тема урока | Дата | |
План | Факт | ||
Язык и речь – 2ч. | |||
1. | Инструктаж по ТБ и ОТ. Наша речь. Виды речи. | 02.09.2019 | |
2. | Наш язык. | 03.09.2019 | |
Текст. Предложение. Словосочетание – 14ч | 04.09.2019 | ||
3. | Текст. | 05.09.2019 | |
4. | Типы текстов. | 06.09.2019 | |
5. | Предложение | 09.09.2019 | |
6 | Виды предложений по цели высказывания. | 10.09.2019 | |
7 | Виды предложений по интонации | 11.09.2019 | |
8 | Предложения с обращением. | 12.09.2019 | |
9 | Обучающее изложение. | 13.09.2019 | |
10. | Главные и второстепенные члены предложений. | 16.09.2019 | |
11. | Упражнение в разборе предложений по членам предложений. | 17.09.2019 | |
12. | Простое и сложное предложение. | 18.09.2019 | |
13. | Простое и сложное предложение. | 19.09.2019 | |
14. | Словосочетание. | 20.09.2019 | |
15 | Контрольный диктант по теме «Предложение». 1. | 24.09.2019 | |
Слово в языке и речи – 19ч. | |||
16 | Работа над ошибками диктанта. Слово и его лексическое значение. | 25.09.2019 | |
17 | Синонимы и антонимы. | 26.09.2019 | |
18 | Омонимы. | 27.09.2019 | |
19 | Слово и словосочетание. Словарный диктант. | 30.09.2019 | |
20 | Фразеологизмы. | 01.10.2019 | |
21 | Обучающее изложение после зрительного восприятия текста. | 02.10.2019 | |
22 | Части речи. Повторение. Имя существительное. | 03.10.2019 | |
23 | Имя прилагательное | 04.10.2019 | |
24 | Глагол. | 08.10.2019 | |
25 | Что такое имя числительное? | 14.10.2019 | |
26 | Однокоренные слова. | 15.10.2019 | |
27 | Звуки и буквы. Гласные звуки. | 16.10.2019 | |
28 | Звуки и буквы. Согласные звуки. | 17.10.2019 | |
29 | Звонкие и глухие согласные звуки. Разделительный мягкий знак. | 18.10.2019 | |
30 | Обучающее изложение. | 22.10.2019 | |
31 | Обобщение и закрепление изученного. | 23.10.2019 | |
32 | Проект «Рассказ о слове». | 24.10.2019 | |
33 | Контрольный диктант по теме «Слово в языке и речи». 2 | 25.10.2019 | |
Состав слова – 45ч. | |||
34 | Работа над ошибками диктанта. Корень слова. | 28.10.2019 | |
35 | Как найти в слове корень. | 29.10.2019 | |
36 | Сложные слова. | 30.10.2019 | |
37 | Что такое окончание? | 31.10.2019 | |
38 | Как найти в слове окончание? | 01.11.2019 | |
39 | Приставка. Как найти в слове приставку? | 05.11.2019 | |
40 | Значение приставок. | 06.11.2019 | |
41 | Суффикс. Как найти в слове суффикс? Значение суффиксов. | 07.11.2019 | |
42 | Обучающее сочинение по картине А.А.Рылова «В голубом просторе». | 08.11.2019 | |
43 | Основа слова. | 12.11.2019 | |
44 | Упражнение в разборе слов по составу. | 13.11.2019 | |
45 | Контрольный диктант по теме «Состав слова» 3. | 14.11.2019 | |
46 | Анализ диктанта. Обобщение знаний о составе слова. | 15.11.2019 | |
47 | Обучающее изложение. | 26.11.2019 | |
48 | В каких значимых частях слова есть орфограммы? | 27.11.2019 | |
49 | Правописание слов с безударными гласными в корне. | 28.11.2019 | |
50 | Два способа проверки слов с безударными гласными в корне. | 29.11.2019 | |
51 | Правописание слов с двумя безударными гласными в корне. | 02.12.2019 | |
52 | Написание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными. | 03.12.2019 | |
53 | Правописание слов с парными согласными в корне. | 04.12.2019 | |
54 | Упражнение в написании слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне. | 05.12.2019 | |
55 | Обучающее изложение. | 06.12.2019 | |
56 | Правописание слов с непроизносимой согласной в корне. | 10.12.2019 | |
57 | Правило проверки непроизносимой согласной в корне. | 11.12.2019 | |
58 | Упражнение в написании слов с непроизносимой согласной в корне. | 12.12.2019 | |
59 | Правописание слов с удвоенными согласными. | 13.12.2019 | |
60 | Правописание слов с удвоенными согласными. | 16.12.2019 | |
61 | Сочинение по картине В.М.Васнецова «Снегурочка». | 17.12.2019 | |
62 | Контрольный диктант по теме «Правописание корней слова».4 | 18.12.2019 | |
63 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. Правописание приставок и суффиксов. | 19.12.2019 | |
64 | Упражнение в правописании суффиксов. | 20.12.2019 | |
65 | Правописание приставок и суффиксов. | 24.12.2019 | |
66 | Приставки и предлоги. | 25.12.2019 | |
67 | Правописание приставок и предлогов. | 26.12.2019 | |
68 | Разделительные твёрдый и мягкий знаки. Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. | 27.12.2019 | |
69 | Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. Контрольное списывание. | 09.01.2020 | |
70 | Правописание слов с разделительным твёрдым и мягким знаком. | 10.01.2020 | |
71. | Контрольный диктант по теме «Правописание частей слова». 5 | 14.01.2020 | |
72. | Работа над ошибками диктанта. Проект «Составляем орфографический словарь». | 15.01.2020 | |
Части речи. Имя существительное – 32ч. | |||
73 | Части речи. | 16.01.2020 | |
74 | Имя существительное и его роль в речи. | 17.01.2020 | |
75 | Значение и употребление имён существительных в речи. | 20.01.2020 | |
76 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные. | 21.01.2020 | |
77 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные. | 22.01.2020 | |
78 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 23.01.2020 | |
79 | Работа над ошибками изложения. Собственные и нарицательные имена существительные. | 24.01.2020 | |
80 | Число имён существительных. | 28.01.2020 | |
81 | Изменение имен существительных по числам. | 29.01.2020 | |
82 | Род имен существительных. | 30.01.2020 | |
83 | Определение рода имен существительных в косвенных падежах. | 31.01.2020 | |
84 | Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих. | 03.02.2020 | |
85 | Упражнение в написании имен существительных, оканчивающихся на шипящий звук. | 04.02.2020 | |
86 | Обучающее изложение. | 05.02.2020 | |
87 | Контрольный диктант по теме «Имя существительное». 6 | 06.02.2020 | |
88 | Работа над ошибками диктанта. Склонение имён существительных. | 07.02.2020 | |
89 | Падеж имён существительных. Упражнение в определении падежей имен существительных. | 11.02.2020 | |
90 | Сочинение по картине И.Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка». | 12.02.2020 | |
91 | Именительный падеж имен существительных. | 13.02.2020 | |
92 | Родительный падеж имен существительных. | 14.02.2020 | |
93 | Дательный падеж имен существительных. | 17.02.2020 | |
94 | Винительный падеж имен существительных. | 25.02.2020 | |
95 | Творительный падеж имен существительных. | 26.02.2020 | |
96 | Предложный падеж имен существительных. | 27.02.2020 | |
97 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 28.02.2020 | |
98 | Обобщение знаний о падежах имен существительных. | 03.03.2020 | |
99 | Сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы». | 04.03.2020 | |
100 | Контрольный диктант по теме «Правописание окончаний имён существительных». 7 | 05.03.2020 | |
101 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте и сочинении.Проект «Зимняя страничка». | 06.03.2020 | |
Имя прилагательное – 18ч. | |||
102 | Имя прилагательное как часть в речи. | 10.03.2020 | |
103 | Значение и употребление имён прилагательных в речи. | 11.03.2020 | |
104 | Роль прилагательных в тексте. | 12.03.2020 | |
105 | Отзыв по картине М.А.Врубеля «Царевна-лебедь». | 13.03.2020 | |
106 | Род имён прилагательных. | 17.03.2020 | |
107 | Изменение имен прилагательных по родам. | 18.03.2020 | |
108 | Изменение имен прилагательных по родам. | 19.03.2020 | |
109 | Число имен прилагательных. | 20.03.2020 | |
110 | Изменение имен прилагательных по числам. | 23.03.2020 | |
111 | Изменение имен прилагательных по падежам. | 24.03.2020 | |
112 | Изменение имен прилагательных по падежам. | 25.03.2020 | |
113 | Упражнение в определении падежа имен прилагательных | 26.03.2020 | |
114 | Закрепление знаний об имени прилагательном. | 27.03.2020 | |
115 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное». 8 | 31.03.2020 | |
116 | Отзыв по картине В.А. Серова «Девочка с персиками». Обобщение знаний об имени прилагательном. | 01.04.2020 | |
117 | Обобщение знаний об имени прилагательном. Проект «Имя прилагательное в загадках». | 02.04.2020 | |
Местоимение – 5ч. | |||
118 | Личные местоимения (общее представление). | 03.04.2020 | |
119 | Изменение личных местоимений по родам. | 06.04.2020 | |
120 | Наблюдение над употреблением в тексте местоимений. Обобщение знаний о местоимении. | 07.04.2020 | |
121 | Обучающее изложение. | 14.04.2020 | |
Глагол – 21ч. | |||
122 | Понятие о глаголе как части речи. | 15.04.2020 | |
123 | Значение и употребление глаголов в речи. | 16.04.2020 | |
124 | Упражнение в распознавании глаголов среди однокоренных слов. | 17.04.2020 | |
125 | Неопределённая форма глагола. | 20.04.2020 | |
126 | Упражнение в распознавании глаголов в неопределенной форме. | 21.04.2020 | |
127 | Число глаголов. | 22.04.2020 | |
128 | Упражнение в распознавании числа глаголов. | 23.04.2020 | |
129 | Времена глаголов. 2-е лицо глаголов. | 24.04.2020 | |
130 | Изменение глаголов по временам. | 28.04.2020 | |
131 | Упражнение в изменении глагола по временам. | 29.04.2020 | |
132 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 30.04.2020 | |
133 | Изменение глаголов прошедшего времени по родам. | 06.05.2020 | |
134 | Упражнение в определении рода глагола в прошедшем времени. | 07.05.2020 | |
135 | Частица не с глаголами. | 07.05.2020 | |
136 | Правописание не с глаголами. | 08.05.2020 | |
137 | Повторение и закрепление знаний о глаголе. | 08.05.2020 | |
138 | Обобщение по теме «Глагол». | 12.05.2020 | |
139 | Обобщение знаний о глаголе. | 12.05.2020 | |
140 | Контрольный диктант по теме «Глагол». 9 | 13.05.2020 | |
141 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. | 14.05.2020 | |
Повторение – 14ч. | |||
142 | Обобщение и систематизация изученного о частях речи. | 15.05.2020 | |
143 | Части речи. Их распознавание. | 15.05.2020 | |
144 | Обобщение изученного о слове, предложении. | 19.05.2020 | |
145 | Правописание окончаний имён прилагательных. | 19.05.2020 | |
146 | Правописание приставок и предлогов. | 20.05.2020 | |
147 | Правописание безударных гласных, проверяемых ударением. | 21.05.2020 | |
148 | Правописание безударных гласных, непроверяемых ударением. | 22.05.2020 | |
149 | Правописание значимых частей слова. | 25.05.2020 | |
150 | Итоговый контрольный диктант. 10 | 26.05.2020 | |
151 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. | 27.05.2020 | |
152 | Контрольное списывание. Текст 11 | 28.05.2020 | |
153 | Однокоренные слова. КВН «Знатоки русского языка». | 29.05.2020 | |
Всего уроков: 153 ч Из них: К.Д. – 10ч О. Изл. -10 ч О.С. – 4ч К.С. – 1ч |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/03/picture-184997-1433346359.jpg)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 4-го класса (II полугодие) УМК «Гармония» учебник «К тайнам русского языка» М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко
Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 4-го класса (II полугодие) УМК «Гармония» учебник «К тайнам русского языка» М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко.Календарно-тематическое п...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/31/picture-216324-1509446580.jpg)
Русский язык 1 класс УМК "Планета знаний"(Календарно-тематическое планирование по русскому языку(письму)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку(письмо) 1 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/31/picture-216324-1509446580.jpg)
Русский язык 1 класс УМК "Планета знаний"(Календарно -тематическое планирование по русскому языку.)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 1 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/27/picture-448359-1401217668.jpg)
Календарно – тематическое планирование по русскому языку 3 класс по учебнику В.П.Канакиной «Русский язык», программа «Школа России» ФГОС II
Программа составлена на основании примерной программы начального общего образования (авторы - В.П.Канакина, В.Г.Горецкий).Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного ст...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/11/picture-59402-1420924673.jpg)
Рабочая программа по русскому языку по теме: Пояснительная записка к календарно - тематическому планированию по русскому языку(автор Канакина В.П.) и обучение грамоте ( автор Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.) по ФГОС в 1 классе
Материал содержит пояснительную записку по русскому языку УМК " Школа России" по ФГОС в 1 класс, автор КанакинаВ.П. И обучение грамоте УМК "Школа 2100", авторы Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.по ФГОС...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/19/picture-471876-1429406847.jpg)
Календарно – тематическое планирование курса русского языка в 1 классе примерной программы начального общего образования, авторской программы "Русский язык" Рамзаевой Т.Г.
Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, примерной программы начального общего образования, авторской программы «Русский ...