Тематическое планирование по русскому языку 3 класс
рабочая программа по русскому языку (3 класс)
Ктп для 3 класса на 153 часа
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 27.3 КБ | |
| 27.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение №1 к рабочей программе по Русскому языку в 3 классе.
Календарно-тематическое планирование по Русскому языку в 3 классе
на 2020 – 2021 учебный год 4,5 часа в неделю (153 часа в год)
№п/п | Тема урока | Дата | |
План | Факт | ||
Язык и речь – 2ч. | |||
1. | Инструктаж по ТБ и ОТ. Наша речь. Виды речи. | 02.09.2019 | |
2. | Наш язык. | 03.09.2019 | |
Текст. Предложение. Словосочетание – 14ч | 04.09.2019 | ||
3. | Текст. | 05.09.2019 | |
4. | Типы текстов. | 06.09.2019 | |
5. | Предложение | 09.09.2019 | |
6 | Виды предложений по цели высказывания. | 10.09.2019 | |
7 | Виды предложений по интонации | 11.09.2019 | |
8 | Предложения с обращением. | 12.09.2019 | |
9 | Обучающее изложение. | 13.09.2019 | |
10. | Главные и второстепенные члены предложений. | 16.09.2019 | |
11. | Упражнение в разборе предложений по членам предложений. | 17.09.2019 | |
12. | Простое и сложное предложение. | 18.09.2019 | |
13. | Простое и сложное предложение. | 19.09.2019 | |
14. | Словосочетание. | 20.09.2019 | |
15 | Контрольный диктант по теме «Предложение». 1. | 24.09.2019 | |
Слово в языке и речи – 19ч. | |||
16 | Работа над ошибками диктанта. Слово и его лексическое значение. | 25.09.2019 | |
17 | Синонимы и антонимы. | 26.09.2019 | |
18 | Омонимы. | 27.09.2019 | |
19 | Слово и словосочетание. Словарный диктант. | 30.09.2019 | |
20 | Фразеологизмы. | 01.10.2019 | |
21 | Обучающее изложение после зрительного восприятия текста. | 02.10.2019 | |
22 | Части речи. Повторение. Имя существительное. | 03.10.2019 | |
23 | Имя прилагательное | 04.10.2019 | |
24 | Глагол. | 08.10.2019 | |
25 | Что такое имя числительное? | 14.10.2019 | |
26 | Однокоренные слова. | 15.10.2019 | |
27 | Звуки и буквы. Гласные звуки. | 16.10.2019 | |
28 | Звуки и буквы. Согласные звуки. | 17.10.2019 | |
29 | Звонкие и глухие согласные звуки. Разделительный мягкий знак. | 18.10.2019 | |
30 | Обучающее изложение. | 22.10.2019 | |
31 | Обобщение и закрепление изученного. | 23.10.2019 | |
32 | Проект «Рассказ о слове». | 24.10.2019 | |
33 | Контрольный диктант по теме «Слово в языке и речи». 2 | 25.10.2019 | |
Состав слова – 45ч. | |||
34 | Работа над ошибками диктанта. Корень слова. | 28.10.2019 | |
35 | Как найти в слове корень. | 29.10.2019 | |
36 | Сложные слова. | 30.10.2019 | |
37 | Что такое окончание? | 31.10.2019 | |
38 | Как найти в слове окончание? | 01.11.2019 | |
39 | Приставка. Как найти в слове приставку? | 05.11.2019 | |
40 | Значение приставок. | 06.11.2019 | |
41 | Суффикс. Как найти в слове суффикс? Значение суффиксов. | 07.11.2019 | |
42 | Обучающее сочинение по картине А.А.Рылова «В голубом просторе». | 08.11.2019 | |
43 | Основа слова. | 12.11.2019 | |
44 | Упражнение в разборе слов по составу. | 13.11.2019 | |
45 | Контрольный диктант по теме «Состав слова» 3. | 14.11.2019 | |
46 | Анализ диктанта. Обобщение знаний о составе слова. | 15.11.2019 | |
47 | Обучающее изложение. | 26.11.2019 | |
48 | В каких значимых частях слова есть орфограммы? | 27.11.2019 | |
49 | Правописание слов с безударными гласными в корне. | 28.11.2019 | |
50 | Два способа проверки слов с безударными гласными в корне. | 29.11.2019 | |
51 | Правописание слов с двумя безударными гласными в корне. | 02.12.2019 | |
52 | Написание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными. | 03.12.2019 | |
53 | Правописание слов с парными согласными в корне. | 04.12.2019 | |
54 | Упражнение в написании слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне. | 05.12.2019 | |
55 | Обучающее изложение. | 06.12.2019 | |
56 | Правописание слов с непроизносимой согласной в корне. | 10.12.2019 | |
57 | Правило проверки непроизносимой согласной в корне. | 11.12.2019 | |
58 | Упражнение в написании слов с непроизносимой согласной в корне. | 12.12.2019 | |
59 | Правописание слов с удвоенными согласными. | 13.12.2019 | |
60 | Правописание слов с удвоенными согласными. | 16.12.2019 | |
61 | Сочинение по картине В.М.Васнецова «Снегурочка». | 17.12.2019 | |
62 | Контрольный диктант по теме «Правописание корней слова».4 | 18.12.2019 | |
63 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. Правописание приставок и суффиксов. | 19.12.2019 | |
64 | Упражнение в правописании суффиксов. | 20.12.2019 | |
65 | Правописание приставок и суффиксов. | 24.12.2019 | |
66 | Приставки и предлоги. | 25.12.2019 | |
67 | Правописание приставок и предлогов. | 26.12.2019 | |
68 | Разделительные твёрдый и мягкий знаки. Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. | 27.12.2019 | |
69 | Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. Контрольное списывание. | 09.01.2020 | |
70 | Правописание слов с разделительным твёрдым и мягким знаком. | 10.01.2020 | |
71. | Контрольный диктант по теме «Правописание частей слова». 5 | 14.01.2020 | |
72. | Работа над ошибками диктанта. Проект «Составляем орфографический словарь». | 15.01.2020 | |
Части речи. Имя существительное – 32ч. | |||
73 | Части речи. | 16.01.2020 | |
74 | Имя существительное и его роль в речи. | 17.01.2020 | |
75 | Значение и употребление имён существительных в речи. | 20.01.2020 | |
76 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные. | 21.01.2020 | |
77 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные. | 22.01.2020 | |
78 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 23.01.2020 | |
79 | Работа над ошибками изложения. Собственные и нарицательные имена существительные. | 24.01.2020 | |
80 | Число имён существительных. | 28.01.2020 | |
81 | Изменение имен существительных по числам. | 29.01.2020 | |
82 | Род имен существительных. | 30.01.2020 | |
83 | Определение рода имен существительных в косвенных падежах. | 31.01.2020 | |
84 | Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих. | 03.02.2020 | |
85 | Упражнение в написании имен существительных, оканчивающихся на шипящий звук. | 04.02.2020 | |
86 | Обучающее изложение. | 05.02.2020 | |
87 | Контрольный диктант по теме «Имя существительное». 6 | 06.02.2020 | |
88 | Работа над ошибками диктанта. Склонение имён существительных. | 07.02.2020 | |
89 | Падеж имён существительных. Упражнение в определении падежей имен существительных. | 11.02.2020 | |
90 | Сочинение по картине И.Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка». | 12.02.2020 | |
91 | Именительный падеж имен существительных. | 13.02.2020 | |
92 | Родительный падеж имен существительных. | 14.02.2020 | |
93 | Дательный падеж имен существительных. | 17.02.2020 | |
94 | Винительный падеж имен существительных. | 25.02.2020 | |
95 | Творительный падеж имен существительных. | 26.02.2020 | |
96 | Предложный падеж имен существительных. | 27.02.2020 | |
97 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 28.02.2020 | |
98 | Обобщение знаний о падежах имен существительных. | 03.03.2020 | |
99 | Сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы». | 04.03.2020 | |
100 | Контрольный диктант по теме «Правописание окончаний имён существительных». 7 | 05.03.2020 | |
101 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте и сочинении.Проект «Зимняя страничка». | 06.03.2020 | |
Имя прилагательное – 18ч. | |||
102 | Имя прилагательное как часть в речи. | 10.03.2020 | |
103 | Значение и употребление имён прилагательных в речи. | 11.03.2020 | |
104 | Роль прилагательных в тексте. | 12.03.2020 | |
105 | Отзыв по картине М.А.Врубеля «Царевна-лебедь». | 13.03.2020 | |
106 | Род имён прилагательных. | 17.03.2020 | |
107 | Изменение имен прилагательных по родам. | 18.03.2020 | |
108 | Изменение имен прилагательных по родам. | 19.03.2020 | |
109 | Число имен прилагательных. | 20.03.2020 | |
110 | Изменение имен прилагательных по числам. | 23.03.2020 | |
111 | Изменение имен прилагательных по падежам. | 24.03.2020 | |
112 | Изменение имен прилагательных по падежам. | 25.03.2020 | |
113 | Упражнение в определении падежа имен прилагательных | 26.03.2020 | |
114 | Закрепление знаний об имени прилагательном. | 27.03.2020 | |
115 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное». 8 | 31.03.2020 | |
116 | Отзыв по картине В.А. Серова «Девочка с персиками». Обобщение знаний об имени прилагательном. | 01.04.2020 | |
117 | Обобщение знаний об имени прилагательном. Проект «Имя прилагательное в загадках». | 02.04.2020 | |
Местоимение – 5ч. | |||
118 | Личные местоимения (общее представление). | 03.04.2020 | |
119 | Изменение личных местоимений по родам. | 06.04.2020 | |
120 | Наблюдение над употреблением в тексте местоимений. Обобщение знаний о местоимении. | 07.04.2020 | |
121 | Обучающее изложение. | 14.04.2020 | |
Глагол – 21ч. | |||
122 | Понятие о глаголе как части речи. | 15.04.2020 | |
123 | Значение и употребление глаголов в речи. | 16.04.2020 | |
124 | Упражнение в распознавании глаголов среди однокоренных слов. | 17.04.2020 | |
125 | Неопределённая форма глагола. | 20.04.2020 | |
126 | Упражнение в распознавании глаголов в неопределенной форме. | 21.04.2020 | |
127 | Число глаголов. | 22.04.2020 | |
128 | Упражнение в распознавании числа глаголов. | 23.04.2020 | |
129 | Времена глаголов. 2-е лицо глаголов. | 24.04.2020 | |
130 | Изменение глаголов по временам. | 28.04.2020 | |
131 | Упражнение в изменении глагола по временам. | 29.04.2020 | |
132 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 30.04.2020 | |
133 | Изменение глаголов прошедшего времени по родам. | 06.05.2020 | |
134 | Упражнение в определении рода глагола в прошедшем времени. | 07.05.2020 | |
135 | Частица не с глаголами. | 07.05.2020 | |
136 | Правописание не с глаголами. | 08.05.2020 | |
137 | Повторение и закрепление знаний о глаголе. | 08.05.2020 | |
138 | Обобщение по теме «Глагол». | 12.05.2020 | |
139 | Обобщение знаний о глаголе. | 12.05.2020 | |
140 | Контрольный диктант по теме «Глагол». 9 | 13.05.2020 | |
141 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. | 14.05.2020 | |
Повторение – 14ч. | |||
142 | Обобщение и систематизация изученного о частях речи. | 15.05.2020 | |
143 | Части речи. Их распознавание. | 15.05.2020 | |
144 | Обобщение изученного о слове, предложении. | 19.05.2020 | |
145 | Правописание окончаний имён прилагательных. | 19.05.2020 | |
146 | Правописание приставок и предлогов. | 20.05.2020 | |
147 | Правописание безударных гласных, проверяемых ударением. | 21.05.2020 | |
148 | Правописание безударных гласных, непроверяемых ударением. | 22.05.2020 | |
149 | Правописание значимых частей слова. | 25.05.2020 | |
150 | Итоговый контрольный диктант. 10 | 26.05.2020 | |
151 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. | 27.05.2020 | |
152 | Контрольное списывание. Текст 11 | 28.05.2020 | |
153 | Однокоренные слова. КВН «Знатоки русского языка». | 29.05.2020 | |
Всего уроков: 153 ч Из них: К.Д. – 10ч О. Изл. -10 ч О.С. – 4ч К.С. – 1ч | |||
Предварительный просмотр:
Приложение №1 к рабочей программе по Русскому языку в 3 классе.
Календарно-тематическое планирование по Русскому языку в 3 классе
на 2020 – 2021 учебный год 4,5 часа в неделю (153 часа в год)
№п/п | Тема урока | Дата | |
План | Факт | ||
Язык и речь – 2ч. | |||
1. | Инструктаж по ТБ и ОТ. Наша речь. Виды речи. | 02.09.2019 | |
2. | Наш язык. | 03.09.2019 | |
Текст. Предложение. Словосочетание – 14ч | 04.09.2019 | ||
3. | Текст. | 05.09.2019 | |
4. | Типы текстов. | 06.09.2019 | |
5. | Предложение | 09.09.2019 | |
6 | Виды предложений по цели высказывания. | 10.09.2019 | |
7 | Виды предложений по интонации | 11.09.2019 | |
8 | Предложения с обращением. | 12.09.2019 | |
9 | Обучающее изложение. | 13.09.2019 | |
10. | Главные и второстепенные члены предложений. | 16.09.2019 | |
11. | Упражнение в разборе предложений по членам предложений. | 17.09.2019 | |
12. | Простое и сложное предложение. | 18.09.2019 | |
13. | Простое и сложное предложение. | 19.09.2019 | |
14. | Словосочетание. | 20.09.2019 | |
15 | Контрольный диктант по теме «Предложение». 1. | 24.09.2019 | |
Слово в языке и речи – 19ч. | |||
16 | Работа над ошибками диктанта. Слово и его лексическое значение. | 25.09.2019 | |
17 | Синонимы и антонимы. | 26.09.2019 | |
18 | Омонимы. | 27.09.2019 | |
19 | Слово и словосочетание. Словарный диктант. | 30.09.2019 | |
20 | Фразеологизмы. | 01.10.2019 | |
21 | Обучающее изложение после зрительного восприятия текста. | 02.10.2019 | |
22 | Части речи. Повторение. Имя существительное. | 03.10.2019 | |
23 | Имя прилагательное | 04.10.2019 | |
24 | Глагол. | 08.10.2019 | |
25 | Что такое имя числительное? | 14.10.2019 | |
26 | Однокоренные слова. | 15.10.2019 | |
27 | Звуки и буквы. Гласные звуки. | 16.10.2019 | |
28 | Звуки и буквы. Согласные звуки. | 17.10.2019 | |
29 | Звонкие и глухие согласные звуки. Разделительный мягкий знак. | 18.10.2019 | |
30 | Обучающее изложение. | 22.10.2019 | |
31 | Обобщение и закрепление изученного. | 23.10.2019 | |
32 | Проект «Рассказ о слове». | 24.10.2019 | |
33 | Контрольный диктант по теме «Слово в языке и речи». 2 | 25.10.2019 | |
Состав слова – 45ч. | |||
34 | Работа над ошибками диктанта. Корень слова. | 28.10.2019 | |
35 | Как найти в слове корень. | 29.10.2019 | |
36 | Сложные слова. | 30.10.2019 | |
37 | Что такое окончание? | 31.10.2019 | |
38 | Как найти в слове окончание? | 01.11.2019 | |
39 | Приставка. Как найти в слове приставку? | 05.11.2019 | |
40 | Значение приставок. | 06.11.2019 | |
41 | Суффикс. Как найти в слове суффикс? Значение суффиксов. | 07.11.2019 | |
42 | Обучающее сочинение по картине А.А.Рылова «В голубом просторе». | 08.11.2019 | |
43 | Основа слова. | 12.11.2019 | |
44 | Упражнение в разборе слов по составу. | 13.11.2019 | |
45 | Контрольный диктант по теме «Состав слова» 3. | 14.11.2019 | |
46 | Анализ диктанта. Обобщение знаний о составе слова. | 15.11.2019 | |
47 | Обучающее изложение. | 26.11.2019 | |
48 | В каких значимых частях слова есть орфограммы? | 27.11.2019 | |
49 | Правописание слов с безударными гласными в корне. | 28.11.2019 | |
50 | Два способа проверки слов с безударными гласными в корне. | 29.11.2019 | |
51 | Правописание слов с двумя безударными гласными в корне. | 02.12.2019 | |
52 | Написание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными. | 03.12.2019 | |
53 | Правописание слов с парными согласными в корне. | 04.12.2019 | |
54 | Упражнение в написании слов с парными по глухости-звонкости согласными в корне. | 05.12.2019 | |
55 | Обучающее изложение. | 06.12.2019 | |
56 | Правописание слов с непроизносимой согласной в корне. | 10.12.2019 | |
57 | Правило проверки непроизносимой согласной в корне. | 11.12.2019 | |
58 | Упражнение в написании слов с непроизносимой согласной в корне. | 12.12.2019 | |
59 | Правописание слов с удвоенными согласными. | 13.12.2019 | |
60 | Правописание слов с удвоенными согласными. | 16.12.2019 | |
61 | Сочинение по картине В.М.Васнецова «Снегурочка». | 17.12.2019 | |
62 | Контрольный диктант по теме «Правописание корней слова».4 | 18.12.2019 | |
63 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. Правописание приставок и суффиксов. | 19.12.2019 | |
64 | Упражнение в правописании суффиксов. | 20.12.2019 | |
65 | Правописание приставок и суффиксов. | 24.12.2019 | |
66 | Приставки и предлоги. | 25.12.2019 | |
67 | Правописание приставок и предлогов. | 26.12.2019 | |
68 | Разделительные твёрдый и мягкий знаки. Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. | 27.12.2019 | |
69 | Правописание слов с разделительным твёрдым знаком. Контрольное списывание. | 09.01.2020 | |
70 | Правописание слов с разделительным твёрдым и мягким знаком. | 10.01.2020 | |
71. | Контрольный диктант по теме «Правописание частей слова». 5 | 14.01.2020 | |
72. | Работа над ошибками диктанта. Проект «Составляем орфографический словарь». | 15.01.2020 | |
Части речи. Имя существительное – 32ч. | |||
73 | Части речи. | 16.01.2020 | |
74 | Имя существительное и его роль в речи. | 17.01.2020 | |
75 | Значение и употребление имён существительных в речи. | 20.01.2020 | |
76 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные. | 21.01.2020 | |
77 | Одушевленные и неодушевленные имена существительные. | 22.01.2020 | |
78 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 23.01.2020 | |
79 | Работа над ошибками изложения. Собственные и нарицательные имена существительные. | 24.01.2020 | |
80 | Число имён существительных. | 28.01.2020 | |
81 | Изменение имен существительных по числам. | 29.01.2020 | |
82 | Род имен существительных. | 30.01.2020 | |
83 | Определение рода имен существительных в косвенных падежах. | 31.01.2020 | |
84 | Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих. | 03.02.2020 | |
85 | Упражнение в написании имен существительных, оканчивающихся на шипящий звук. | 04.02.2020 | |
86 | Обучающее изложение. | 05.02.2020 | |
87 | Контрольный диктант по теме «Имя существительное». 6 | 06.02.2020 | |
88 | Работа над ошибками диктанта. Склонение имён существительных. | 07.02.2020 | |
89 | Падеж имён существительных. Упражнение в определении падежей имен существительных. | 11.02.2020 | |
90 | Сочинение по картине И.Я. Билибина «Иван-царевич и лягушка-квакушка». | 12.02.2020 | |
91 | Именительный падеж имен существительных. | 13.02.2020 | |
92 | Родительный падеж имен существительных. | 14.02.2020 | |
93 | Дательный падеж имен существительных. | 17.02.2020 | |
94 | Винительный падеж имен существительных. | 25.02.2020 | |
95 | Творительный падеж имен существительных. | 26.02.2020 | |
96 | Предложный падеж имен существительных. | 27.02.2020 | |
97 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 28.02.2020 | |
98 | Обобщение знаний о падежах имен существительных. | 03.03.2020 | |
99 | Сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы». | 04.03.2020 | |
100 | Контрольный диктант по теме «Правописание окончаний имён существительных». 7 | 05.03.2020 | |
101 | Работа над ошибками, допущенными в диктанте и сочинении.Проект «Зимняя страничка». | 06.03.2020 | |
Имя прилагательное – 18ч. | |||
102 | Имя прилагательное как часть в речи. | 10.03.2020 | |
103 | Значение и употребление имён прилагательных в речи. | 11.03.2020 | |
104 | Роль прилагательных в тексте. | 12.03.2020 | |
105 | Отзыв по картине М.А.Врубеля «Царевна-лебедь». | 13.03.2020 | |
106 | Род имён прилагательных. | 17.03.2020 | |
107 | Изменение имен прилагательных по родам. | 18.03.2020 | |
108 | Изменение имен прилагательных по родам. | 19.03.2020 | |
109 | Число имен прилагательных. | 20.03.2020 | |
110 | Изменение имен прилагательных по числам. | 23.03.2020 | |
111 | Изменение имен прилагательных по падежам. | 24.03.2020 | |
112 | Изменение имен прилагательных по падежам. | 25.03.2020 | |
113 | Упражнение в определении падежа имен прилагательных | 26.03.2020 | |
114 | Закрепление знаний об имени прилагательном. | 27.03.2020 | |
115 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное». 8 | 31.03.2020 | |
116 | Отзыв по картине В.А. Серова «Девочка с персиками». Обобщение знаний об имени прилагательном. | 01.04.2020 | |
117 | Обобщение знаний об имени прилагательном. Проект «Имя прилагательное в загадках». | 02.04.2020 | |
Местоимение – 5ч. | |||
118 | Личные местоимения (общее представление). | 03.04.2020 | |
119 | Изменение личных местоимений по родам. | 06.04.2020 | |
120 | Наблюдение над употреблением в тексте местоимений. Обобщение знаний о местоимении. | 07.04.2020 | |
121 | Обучающее изложение. | 14.04.2020 | |
Глагол – 21ч. | |||
122 | Понятие о глаголе как части речи. | 15.04.2020 | |
123 | Значение и употребление глаголов в речи. | 16.04.2020 | |
124 | Упражнение в распознавании глаголов среди однокоренных слов. | 17.04.2020 | |
125 | Неопределённая форма глагола. | 20.04.2020 | |
126 | Упражнение в распознавании глаголов в неопределенной форме. | 21.04.2020 | |
127 | Число глаголов. | 22.04.2020 | |
128 | Упражнение в распознавании числа глаголов. | 23.04.2020 | |
129 | Времена глаголов. 2-е лицо глаголов. | 24.04.2020 | |
130 | Изменение глаголов по временам. | 28.04.2020 | |
131 | Упражнение в изменении глагола по временам. | 29.04.2020 | |
132 | Обучающее изложение повествовательного текста. | 30.04.2020 | |
133 | Изменение глаголов прошедшего времени по родам. | 06.05.2020 | |
134 | Упражнение в определении рода глагола в прошедшем времени. | 07.05.2020 | |
135 | Частица не с глаголами. | 07.05.2020 | |
136 | Правописание не с глаголами. | 08.05.2020 | |
137 | Повторение и закрепление знаний о глаголе. | 08.05.2020 | |
138 | Обобщение по теме «Глагол». | 12.05.2020 | |
139 | Обобщение знаний о глаголе. | 12.05.2020 | |
140 | Контрольный диктант по теме «Глагол». 9 | 13.05.2020 | |
141 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. | 14.05.2020 | |
Повторение – 14ч. | |||
142 | Обобщение и систематизация изученного о частях речи. | 15.05.2020 | |
143 | Части речи. Их распознавание. | 15.05.2020 | |
144 | Обобщение изученного о слове, предложении. | 19.05.2020 | |
145 | Правописание окончаний имён прилагательных. | 19.05.2020 | |
146 | Правописание приставок и предлогов. | 20.05.2020 | |
147 | Правописание безударных гласных, проверяемых ударением. | 21.05.2020 | |
148 | Правописание безударных гласных, непроверяемых ударением. | 22.05.2020 | |
149 | Правописание значимых частей слова. | 25.05.2020 | |
150 | Итоговый контрольный диктант. 10 | 26.05.2020 | |
151 | Итоги диктанта. Работа над ошибками. | 27.05.2020 | |
152 | Контрольное списывание. Текст 11 | 28.05.2020 | |
153 | Однокоренные слова. КВН «Знатоки русского языка». | 29.05.2020 | |
Всего уроков: 153 ч Из них: К.Д. – 10ч О. Изл. -10 ч О.С. – 4ч К.С. – 1ч | |||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 4-го класса (II полугодие) УМК «Гармония» учебник «К тайнам русского языка» М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко
Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 4-го класса (II полугодие) УМК «Гармония» учебник «К тайнам русского языка» М. С. Соловейчик, Н. С. Кузьменко.Календарно-тематическое п...

Русский язык 1 класс УМК "Планета знаний"(Календарно-тематическое планирование по русскому языку(письму)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку(письмо) 1 класс...

Русский язык 1 класс УМК "Планета знаний"(Календарно -тематическое планирование по русскому языку.)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 1 класс...

Календарно – тематическое планирование по русскому языку 3 класс по учебнику В.П.Канакиной «Русский язык», программа «Школа России» ФГОС II
Программа составлена на основании примерной программы начального общего образования (авторы - В.П.Канакина, В.Г.Горецкий).Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного ст...

Рабочая программа по русскому языку по теме: Пояснительная записка к календарно - тематическому планированию по русскому языку(автор Канакина В.П.) и обучение грамоте ( автор Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.) по ФГОС в 1 классе
Материал содержит пояснительную записку по русскому языку УМК " Школа России" по ФГОС в 1 класс, автор КанакинаВ.П. И обучение грамоте УМК "Школа 2100", авторы Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.по ФГОС...

Календарно – тематическое планирование по русскому языку к учебнику В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык» 3 класс ФГОС
Календарно-тематическое планирование по русскому языку к учебнику В.П. Канакиной, В. Г. Горецкого "Русский язык" 3 класс ФГОС...

