Конспект урока по русскому языку 3 класс "Правописание окончаний имён прилагательных"
план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

№ п/п

Этапы учебных занятий

Содержание

Виды деятельности обучающихся

Планируемый результат

Форма организации образовательной деятельности

Материально техническое и методическое обеспечение.

Предметный

Метапредметный (К,П, РУУД, ИКТ, Чт.)

Личностный УУД

1

Психологический настрой.

Цель:

Настроить детей на работу.

Долгожданный дан звонок –

Начинается урок.

Каждый день – всегда, везде,

На занятиях, в игре,

Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим.

П

Проявлять заинтересо

ванность в приобрете

нии и расши

рении знаний и способов

действии.

Фронтальная

2

Актуализация знаний

Цель:

Повторение пройденного материала

Словарный диктант

 - Запишите слова. Обозначьте орфограммы.

Алфавит, берег, коллектив, девочка, герой, лагерь, магазин, мебель,  Москва, обед, растение, рисунок, русский, пальто, погода.

Работа с учебником

- упр 247

- прочитайте текст

- О чём в нём говорится?

- выполните письменные задания к упражнению.

- подчеркните орфограммы.

- выпишите из текста 2 слова с безударными гласными в корне.

- Запишите предложения

Приехал мой хороший друг.

Загремел сильный гром.

- Разберите по членам предложений.

- Выделите приставки в тех словах, где они есть.

- У прилагательных выделите окончание

с учетом совокупности выявленных признаков относить слова к определенной группе основных частей речи

распознавать грамматические признаки слов

Р- принимать и сохранять учебную задачу;

осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату

фронтальная

фронтальная

индивидуальная

учебник

3

Физкультминутка

фронтальная

Видеоролик

4

Продолжение работы по теме урока

- замените прилагательные синонимами с приставкой и запишите получившиеся словосочетания.

Ясное небо (безоблачное небо), правильный ответ (безошибочный ответ), жестокий враг (безжалостный враг),тихая погода (бесшумная погода)

Упр. 248

(самостоятельное выполнение и проверка)

- назовите пропущенные окончания имён прилагательных и объясните их написание.

Распознают грамматические признаки слов

Осуществляют итоговый контроль

Находят глаголы, распознают грамматические признаки, анализируют, осуществляют итоготвый контроль

с учетом совокупности выявленных признаков относить слова к определенной группе основных частей речи

распознавать грамматические признаки слов

Р- принимать и сохранять учебную задачу; осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату

индивидуальная

фронтальная

Индивидуальная

фронтальная

учебник

слайд

5

 Итог урока

- как изменяются имена прилагательные?

- Какие окончания имеют имена прилагательные мужского рода, женского, среднего рода?

- приведите примеры

Анализ выполненной работы

Р:Учатся давать эмоциональную оценку деятельности

Фронтальная

6

- Кто сегодня был самым активным?

- Оцените свою работу на уроке.

оценивать процесс и результат выполнения задания

Фронтальная