окончание 1 класса
методическая разработка (1 класс) по теме

Окончание 1 класса

Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.

1 ученик.

Вот и окончен первый класс,

Он интересен был для  нас.

Мы буквы с цифрами писали,

Задачи сложные решали,

Мы складывали, вычитали.

2 ученик.

Но научились мы не только лишь читать,

Теперь умеем правильно писать.

И мы уже давно не малыши,

Ведь мы напишем правильно ЖИ-ШИ,

Поставим верно точку, мягкий знак,

Нас в этом не запутаешь никак!

3 ученик.

Да, изменились мы за этот год.

И выросли, и повзрослели,

И в знаниях продвинулись вперёд

Узнать друг друга лучше мы успели

А помните, как в самый первый раз

Пришли мы в школу в 1 класс?

4 ученик.

Как первому учителю цветы дарили,

Как нас за парты эти рассадили

Вы помните, как мы в начале,

Бывало, и шумели и кричали?

Учитель много приложил усилий,

Чтоб мы сидеть спокойно научились.

5 ученик.

Школа- самый лучший друг,

Второй наш друг родной.

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

6 ученик.

Я тороплюсь, я в школу мчусь,

Ура! Я школьник, я учусь!

И вот мой класс, мой 1 «В»!

Здесь целый год учился.

Узнал я столько, Что друзья, даю вам слово,

Из меня- учёный получился!!!

7 ученик.

Малышами много раз мы играли в 1 класс.

Даже снился мне во сне,

Класс с табличкой 1 «В».

8 ученик.

Снился класс нам не раз

В сентябре мечта сбылась

Утром форму мы надели,

Взяли новые портфели

И пошли мы первый раз 

В  1 класс!

Автор: Три девицы в первый раз собирались в первый класс. Говорит подружкам Алла

Алла    Я хочу учиться в школе все сложила в ранец я,

Только нету Букваря, есть линейка, есть тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать. Есть коробка пластилина,

И конструктор надо взять: на уроке мы машины будем все изобретать!

Есть резинка - это ластик.

Есть оранжевый фломастер, есть набор бумаги разной: Желтой, синей, ярко красной.

Ручка, карандаш, пенал -ранец мой тяжелый стал!

Автор:   И тогда сказала Аня, та, что в синем сарафане.

Аня:    Кто сказал, что Аня плачет? Не роняла в речку мячик -У меня мяча- то нет, мне исполнилось семь лет! И пойдут я в этот раз в самый лучший первый класс! Буду я учиться в школе, и мечтаю я о том, Чтоб учиться на "отлично", и, как папа, стать врачом!

Автор: А молчавшая Алина вдруг подружкам говорит:

i Алина: Я леплю из пластилина, изучила алфавит, расскажу без напряженья

Вам таблицу всю сложенья! Знаю север, знаю юг, нарисую мелом круг,

Я вас тоже научу и скажу вам, не тая: я детей учить хочу, как и

бабушка моя!

Автор: Три девицы первый раз собирались в первый класс.

9 ученик.

До свидания, 1 класс!

Это кажется про нас.

Давайте песню мы споём,

О том, как дружно мы живём!

Песня Дружба крепкая

10 ученик.

А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

11 ученик.

Ох, и трудное задание

Буквы правильно писать

И у Вани есть желание

Вам об этом рассказать

12 ученик.

Долго , долго, долго

Нас писать учили ровно.

Я примерно через год

Написал слово «кот».

Получился кот не сразу.

Вышел он как по заказу.

Весь рябой, хвост трубой,

Залюбуется любой!

13 ученик.

Очень хочется ребятам

Поскорее подрасти,

Мы уже умеем в слове

Ударение найти.

14 ученик.

Мне учиться очень нравится

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математики страна.

учитель

А кроме этих двух предметов

У вас уроков больше нет?

15 ученик.

Конечно, есть! Мы не забыли!

Они нас многому учили:

Чтение- чувствовать

И ближнему сочувствовать.

16 ученик.

А физкультура –ловкости

И ещё выносливости!

17 ученик.

Лепить умеем, рисовать,

И пуговицы пришивать.

А музыка так хороша,

Что, не таясь, поёт душа!!!!

Песня Чему учат в школе

Ученица: Примерное поведение

Я весь урок сидела без движенья и подучила "5" за поведенье,

А кто сидел с движеньем, те "4",  а те кто дрался, "тройки" получили А Жене "2" поставили в дневник. Хоть он у нас хороший ученик, Но весь урок смеялся этот Женя, над тем, как я сидела без движенья.

Ученик: Записка.

Я написал записку Насте, она записку мне вернула, .: -Причём, совсем уже не кстати, мои ошибки подчеркнула. И смотрит на меня: не злюсь ли? "Ха ха!" - ответил я с улыбкой И написал записку Вике. Она прощает все ошибки.

Ученик:      Счастливая потеря.

Однажды я из школы портфелем возвращался. Портфель мой по дороге вдруг взял и потерялся. Я очень был обрадован такой большой удаче: Держи покрепче я портфель - всё вышло бы иначе. Как вовремя я от него вдруг взял и оторвался. Иначе б точно вместе с ним вдруг взял и потерялся.

Сценка про вежливость

Школьница. Я вижу, что ты сегодня какой-то торжественный. В чем дело?

Школьник. Я вырабатываю вежливый характер,

I Школьница. Вежливый характер?

Школьник. Да!

Школьница. А как ты это делаешь?

Школьник. Я стараюсь не менее десяти раз в день сказать какое-нибудь вежливое слово, например: «Извините».

Школьница. Вот как? А если тебе не за что извиняться?

Школьник, Так не надо ждать, когда будет подходящая ситуация. А надо просто самому создать ее!

Школьница,. Создать ситуацию, чтобы было за что извиняться?

Школьник (толкает школьницу). Ой, я тебя толкнул, извини! (Наступает ей на ногу.) Ой. я тебе на ногу наступил., извини! (Снова ее толкает.) Ой, опять толкнул, извини!

Школьница. Прошу тебя, не будь таким неуклюжим, ты меня покалечишь.

Школьник. Зато сколько раз я перед тобой извинился, считала?

Школьница. Ах, так в этом и заключается вся твоя вежливость?

Школьник. А что такого? Разве я не извинялся?

Школьница. Ну, смотри, тогда и я займусь воспитанием вежливости. (Толкает его, он падает.) Ой, извини, пожалуйста! (Наступает ему на ногу.) Ой, прости, пожалуйста! (Наступает ему на другую ногу.) Ой, прости, пожалуйста! (Дергает за рукав.) Ой, прости, пожалуйста! (Опять наступает ему на ногу, толкает, дергает за рукава.)

Школьник. Да что это ты делаешь?

Школьница (как бы наивно). Как — что? По твоему примеру вырабатываю вежливость.

Школьник. Какая же это вежливость? Это хулиганство!

Школьница. Понял, значит?

Школьник. Чего?

Школьница (хочет наступить ему на ногу). Как —чего?

Школьник (отскакивает). Понял, понял!

Школьница. Тогда, пожалуйста, будь так любезен, пригласи  ребят на веселый танец.

18 ученик.

1 класс, 1 класс!

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

19 ученик.

Полюбили мы друг друга

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

20 ученик.

А учительница что же,

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже,

Переходит во второй!

1 ведущий: Весь год нам помогали мамы, папы, бабушки и дедушки. Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки, эти стихи мы посвящаем вам,

Ученик:   Папа мой - мастеровой, папе не до скуки:

Все умеет папа мой — золотые руки! -   Научился у отца я, все приемы знаю.Даже в стенку до конца гвозди забиваю!

Ученик:   Мама сделана моя из тепла и ласки, Часто засыпаю я с маминою сказкой! Коль обида жжет меня - не решил задачу, На плече у мамы я хоть чуть-чуть поплачу.

Ученик:   С дедом я хожу на пруд, там у нас рыбалка, только рыба не клюет, что, конечно, жалко .Дня четыре или пять не приносим рыбы... Скажет бабушка опять: «И на том спасибо».

Ученик:    Знает бабушка моя множество сказаний, учит бабушка меня мастерству вязаний. Мы готовим с ней обед - поджимают сроки -борщ, котлеты, винегрет, а еще ...уроки!

Песня Оранжевое лето

Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
19-й ребенок.
Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!

Вот и кончился учебный год

Не зовите вы нас «первоклашки».

Стали туфли малы и кеды,

И короткими стали рубашки.

Мы читали, писали, считали,

Шили, клеили, рисовали,

Песни пели про всё на свете,

Ведь мы всё-таки ещё дети!!!