"Прощай, начальная школа!"
классный час (4 класс) по теме

Ход мероприятия

Фильм о 4 классе (2мин 20 сек)

Слово учителю.   Слайд  1

- Дорогие ребята! Уважаемые гости! Дорогие родители! Мы все немного волнуемся. Сегодня у нас особенный день – день прощания с начальной школой и день воспоминаний. Четыре года мы вместе поднимались по ступенькам лестницы знаний. Это были трудные ступеньки, но ребята их преодолели, потому что все они ….…

  - Шустрые, спортивные,

    Смелые, активные,

   Болтливые и любознательные,

   - А, в общем, привлекательные,

    Все умные, красивые,

    Лукавые, счастливые,

    Большие охотники повертеться,

    Любители  поспорить и разборки устраивать обожают,

   Повредничать тоже любят.

   Средний возраст 10 лет.

   Любимый день недели- суббота

   Любимое время года- каникулы

   А проживают они в 4 классе.

- Сегодня день у нас такой -

И грустный, и весёлый.

Ведь вы прощаетесь - с родной

Своей начальной школой.

Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас,

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.

Сегодня подводим итоги ученья

Отбросим усталость, все страхи, сомненья.

Готовы герои сегодняшней встречи.

Для них говорить будем страстные речи.

А ну, друзья, вставайте в ряд.

Оставьте шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы!

 Учитель:- Ребята, за эти четыре вы учились читать, писать, жить дружно по правилам нашего чудесного школьного дома.

 -А помните, как все начиналось?

Вы помните? Вы помните?  Слайд 2

Вы все, конечно помните.

Как первый раз мы в первый класс пришли.

Такими робкими смешными малышами

Нас мамы за руку вели.

Ты помнишь, было вокруг  Слайд 3

Море цветов и звуков

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку

Он ввел тебя в первый класс

Торжественно и почтительно

Твоя рука и сейчас

В руке твоего учителя.

 Мы были все смешными малышами   Слайд 4

   Когда вошли впервые в этот класс

   И получив тетрадь с карандашами

   За парту сели в первый раз

Мы помним тот звонок веселый,   Слайд  5

Что прозвенел нам в первый раз

Когда вошли с цветами в школу

В самый лучший первый класс!

Как встретил у дверей учитель-   Слайд  6

Наш верный друг на много дней

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей!

Садясь за парту осторожно   Слайд  7

Чтоб школьной формы не измять

Мы Азбуки свои раскрыли

Открыли чистую тетрадь

У каждого в жизни единственный раз  Слайд 8

Бывает свой первый свой памятный класс

И новые книги, и первый урок

И первый заливистый школьный звонок

И первый наставник-первый учитель

Кто дверь распахнул на дорогу открытий

Оглянуться не успели  Слайд  9

Как четыре года пролетели

Мы итоги подведем

И припомним день за днем.

Прошла пора побед и неудач  Слайд  10

Мы выросли, окрепли, повзрослели

Решили много непростых задач

Умеем то, что раньше не умели.

Учительнице первой моей привет  Слайд   11

И ей я посвящаю строки эти

Она сказала мне, что лучше нет

Моей страны на голубой планете

Нас научила, как построить день   Слайд  12

О правильной осанке рассказала

И как побороть ребятам лень.

И как сидеть за партой рассказала

Вот так когда-то в первый раз  Слайд  13

Вошли мы в стены нашей школы:

Песня на мотив «Школьная пора»      Слайд 14 – 20 (фото в походе с Т.М.)

Помнишь, как всё начиналось  –

Первый раз в первый класс.

Нас привели в школу мамы,

И шли со страхом туда мы,

Думали, как же всё сложится у нас?

Припев:

Школьная пора и при всякой погоде

Пропадали пропадом в школе своей.

Мы будем помнить начальную школу,

Строгих и заботливых учителей.

Вот подросли мы немного.

Перешли в 5 класс.

Только со школой начальной

Нам расставаться печально.

Будем её вспоминать ещё не раз.

Припев.

Школьная пора и при всякой погоде

Пропадали пропадом в школе своей.

Мы будем помнить начальную школу,

Строгих и заботливых учителей.

Припев.

Школьная пора и при всякой погоде

Пропадали пропадом в школе своей.

Мы будем помнить начальную школу,

Строгих и заботливых учителей.

Учитель:

-  А теперь парад  школьных наук.  Слайд 21

За 4 года вы  изучили разные  предметов. И каждый из них очень важный и очень нужный.

- Просто не верится, что не так давно вы были такими неумейками. Теперь вы хорошо читаете и дружите  с книгой.

Чтение — прекрасный урок.     Слайд 22

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

На уроке чтения. ("Как львенок и черепаха пели песенку")      

Я на чтении сижу,     Слайд 23

Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать.
Ну а здесь я сижу
И в учебник все гляжу.

Я учу и так и сяк,
Не влезает мысль никак
Я зубрю и зубрю,
Но запомнить не могу

Учитель:

- А вот так мы учили однажды стихи.

(Инсценировка « ехал Ваня на коне»)

- Всем известно, что у нас

Память - просто высший класс!

Мы прочтём стихотворенье -

И запомним всё тотчас!

Ехал Ваня на коне,     Слайд 24

            Вёл собачку на ремне,

А старушка в это время

Мыла фикус на окне.

- Ну, о чём тут говорить?

Стал бы я себя хвалить,

Мне историю про Ваню

Очень просто повторить!

Ехал Ваня на ремне,  

            Вёз старушку на коне,

А собачка в это время

Мыла фикус на окне...

- Ну, какой же ты чудак,

Только хвастаться мастак!

Лучше ты меня послушай:

Было всё совсем не так!

      Ехал фикус на коне,    Слайд 25

            Вёл старушку на ремне,

А собачка в это время    Слайд 26

            Мыла Ваню на окне...

Всем известно, что у нас

Память - просто высший класс!

Ну-ка, сами повторите!

Что получится у вас?

Учитель: -  А сейчас перемена.   Слайд 27

ПЕРЕМЕНА (Погоня.)
Усталость забыта.
Уроку конец

Ребята сорвались
С цепи, наконец.
Не стой на дороге,
А то пропадешь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймешь.

Учитель: - Школа – это не только уроки, но и всеми любимые перемены. А что может произойти во время перемены, вы сейчас узнаете.

                                        Сценка.

Ведущий. – Но вот прозвенел звонок.

Зовёт он нас на урок

Учитель заходит в класс,

Учитель глядит на нас.

Учитель. – Был на класс наш налёт?

Дети. – Нет!

Учитель. – К нам заходил бегемот?

Дети. – Нет!

Учитель. – Может быть класс не наш?

Дети. – Наш!

Учитель. – Может не наш этаж?

Дети. – Наш!

Дети хором. – Просто была переменка,

И мы разыграли тут сценку.

Учитель. – Значит, это не обвал?

Дети. – Нет!

Учитель. – Слон у нас не танцевал?

Дети. – Нет!

Учитель. – Очень рада, оказалось, я напрасно волновалась!

А вот перед нами урок русского языка.

Грамматика, грамматика —      Слайд 28

Наука очень строгая.

Учебник по грамматике     Слайд 29

Всегда берешь с тревогой ты.

Она трудна, но без нее

Плохое было бы житье.

Знать ты должен падежи,

Знаки препинания.

Выше голову держи

В час запоминания.

Учитель: - Не одну тетрадку исписали ребята за 4 года учёбы. И забывали их дома, и теряли, и рвали. А теперь давайте вспомним, как вы начинали писать .  Слайд 30

Мне 10 лет,

Совсем стал взрослый

В пятый класс я перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Моя тетрадь, Наумова Даниила

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберешь ни слова…

Ой, как же я тогда писал!

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки!

Согнулись будто старички

И свесились со строчки.

Я показал свою тетрадь

И дедушке, и брату,

Носил с собой, чтоб показать

На улице ребятам.

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

Действующие лица: учитель и ученик Петров

Учитель:  Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

     Ученик выходит к доске и готовится писать. Слайд 31

     Учитель(диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а      потом дал обещание исправиться.”

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена  существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: “Папа и мама”. Кто? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж  именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.

 Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

 Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - “пятёрку”?

Ученик:  В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик:  Ну, я же её сам предложил!

 Стих-е (читает Арина)

(Звучит песня на мотив «Чунга-Чанга»)

На уроке снова я сижу.         Слайд 32
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи,
Ну а мне твердят, учи, учи.

Припев:

Надоели мне склоненья
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Надоело буквы мне писать,    .      Слайд 33

 Мне пойти бы мячик погонять,
Я тихонько ручкою стучу,
Орфограммы, правила учу.

Припев:

На уроке снова я сижу.      

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну а мне твердят: учи, учи.

Припев:

Учитель: - И снова перемена.  .      Слайд 34

-Мокрые волосы,

Встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит

Может Андрей, Илья и Сергей

В перемену в бассейн ныряли?

Или их в пасть крокодила пихали?

Все: Нет!

-В перемену они…

Все: Отдыхали!

(на мотив «Погоня»)

И вновь перемена,
Волнуется класс.
Чем повар сегодня
порадует нас?
Нам каши не надо,
Пюре не хотим.
Давайте нам кексов, пирожных давайте,
А то вас съедим.

Учитель: - А вот и наша любимая математика.

И прекрасна и сильна     .      Слайд 35

Математика-страна,

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

Дело очень интересное,    .      Слайд 36

Как найти мне неизвестное?

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи.

У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг,

И таблица умноженья

Заслужила уваженье.

Ребята поют на мотив " По секрету всему свету".
Всем, всем, всем и каждому скажу:
Я, я, я секретов не держу
Чтоб, чтоб, в этот город вам попасть
Уметь должны вы умножать.
     Что, что семью восемь 56.
Что, что шестью шесть 36.
Что, что пятью пять 25
Вот это всем вам надо знать.

   Припев: Припев. Ля, ля, ля Жу, жу, жу. -2 раза.
Вам таблицу умноженья по секрету расскажу.

 Есть, есть на воротах три замка
Их, их, их откроешь ты тогда,
Коль, коль на три вопроса дашь ответ.
Ну что, рискнете или нет?

Всем, всем, всем и каждому скажу:
Я, я, я секретов не держу
Чтоб, чтоб, в этот город вам попасть
Уметь должны вы умножать.

   Припев: Припев. Ля, ля, ля Жу, жу, жу. -2 раза.
Вам таблицу умноженья по секрету расскажу.

Учитель: - А сейчас настало время 3 перемены.    .      Слайд 37

(на мотив «Погоня»)

Прошло три урока
Пора нам опять
Откинув тетрадки
идти отдыхать.
Кричать и носиться
мы не устаем.
У нас перемена,
у нас перемена,
Нам все нипочем.

Учитель: - Кроме русского языка, математики, чтения, мы изучали окружающий нас мир, английский язык, музыку, изобразительное искусство, занимались физкультурой.

Чтобы видеть, есть глаза,    .      Слайд 38

В них порой блеснет слеза.

Есть характер, кожа, волос,

Нервы, чувства, сон и голос.

Чтобы слушать — уши есть,

Лишь бы доброй стала весть…

Есть скелет, желудок, мозг,

Место мягкое… для розг!

Память есть и аппетит,

Мысль, что молнией летит…

Заложила в нас природа

Все для продолженья рода…

Покоритель гор и рек —

Это гордый человек!

Я на уроке побывал           Слайд 39

Спортивный зал я увидал,

И с нами был учитель строг,

Но это важный ведь урок.

Мы развиваем ловкость тут.

Скажите, как его зовут?

ФИЗ-КУЛЬ-ТУ-РА!

Я уже учу английский,         Слайд 40

Этим очень я горжусь.

И сегодня всем, что знаю

Я с друзьями поделюсь.

Бабушку зову я Granny,

Маму - Mummy

Папу - Dad

Брата называю - Brother

Он доволен - He is glad!

– Если хочешь в жизни ты

Воплотить свои мечты,

Вольной птицей хочешь стать

Языки обязан знать

Goodbye – Goodbye

Язык учить не забывай!

А на уроках рисованья,        Слайд 41

Я ждал звонка почти что час.

Вы отнеситесь с пониманьем,

Не все же Репины у нас.

Учитель музыки вошел в просторный класс,   .      Слайд 42

И с музыкою в класс мы дружно входим,

И льются звуки чистые у нас,

И мы поем все лучше с каждым годом.

           (на мотив «Чебурашка)    .      Слайд 43 – 51 (фото на 1 сентября у школы с Т.М.)

- Я был когда- то просто мальчишка недоросток.

И во дворе играла со мною малышня.

Теперь я старшеклассник,

И в нашем доме праздник.

Ведь в пятый нынче отправляюсь я.

Домашние заданья, уроков расписанья.

Теперь мне надо рано ложиться и вставать.

Я выучил все буквы, и стал я очень умным,

 И буду, как взрослый, компьютер изучать.

Учитель:

- В вашем обучении вас сопровождали верные друзья и помощники – ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике. Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось. Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!

Сегодня мы спасибо говорим    .      Слайд 52

Конечно и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда.

Но признаюсь я с сожаленьем:

Бываем, глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.

А мы вас любим! Любим вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

        Как найти слова достойные?

        Как сказать без лишних фраз?

        Что мы очень благодарны вам!

        Что мы очень любим вас!

        Мамы, папы, милые, добрые,

        Вам хотим мы спасибо сказать,

        За заботу, за то, что вы с нами

        Все готовы диктанты писать.

        Вы водили нас за ручку по премудростям наук

        Всё хорошее, что есть в нас, взяли мы из ваших рук.

        Будем мы усидчивы, прилежны и старательны

        И тогда пойдёт учеба просто замечательно!

        Учитель:  - В семейной жизни  вам желаем счастья,

        Пусть ваши дети любят вас.

        Пусть стороной вас обойдут несчастья

        И солнечным пусть будет каждый час!

Инсценировка «Дело было вечером…»        Слайд 53

Дело было вечером

Делать было нечего.

Галка села на заборе,

Кот забрался на чердак.

Вдруг сказала мама Света просто так:

- А у нас в тетради 5, а у вас?

- А у нас трояк опять, а у вас?

- А у нас вчера сыночек сочинение писал.

Я придумала начало, дальше папа сочинял.

- Ну а наш играет в фишки.

И кричит всё: «У-Е-ФА!»

От таких ужасных криков

Разболелась голова.

Мой сынок вчера подрался,

Да по полу повалялся.

Два часа штаны стирала,

Да рубашку зашивала.

Наш не любит вермишель – это раз.

Убирать свою постель – это два.

А в-четвёртых, попросила я сыночка пол помыть,

Отвечает: «Не успею, надо правило учить».

Мне пора, ведь надо дочке  что-то там нарисовать.

Ну а мне велел сыночек изложенье написать.

Мне задачи 2 решить,

Форму школьную зашить.

Все: Мамы каждому важны!

Мамы очень нам нужны!

Учитель: - Как же в этот день  обойтись без родительского наказа. Слово предоставляется родителям…

(Вносится торт со свечами - свечей столько, сколько детей- 12)

И чтоб обычай жил старинный

И дружба оставалась навсегда

Встречайте торт наш красивый    Слайд 54

Для каждого ребенка в нем свеча

Пусть недаром горят эти свечи

Пусть запомнится вам этот час

Пусть тепло расставаний и встречи

Сохраниться надолго у вас.

(Родители дарят детям книги, вручение  медалей «Выпускнику начальной школы» и альбомов с вашими фотографиями.)

Наши родители. (песня)          Слайд 55 – 64 (2 фото -  мама Коадэ и дети с Белоконь Н.А.)

Спасибо вам за все, наши родные,

Спасибо вам за то, что мы  живем,
За то, что есть вы у нас такие!
Мы папой с мамой нежно вас зовем.
Спасибо вам за ласку и любовь,
Спасибо вам за помощь и терпенье.
Мы повторим  вам это вновь и вновь,
Мы  повторим – мы  ваше ведь творенье.

Припев. Наши родители, наши родители!
Мы благодарны вам за все, поймите вы.
Наши родители, наши родители!
А если делаем  не так, то нас  простите вы.

Спасибо вам за нежность и тепло!
Мы  любим вас, и мы  за вас в ответе,
Чтоб в вашей жизни было лишь светло.
Дороже вас нет никого на свете!

Припев.

 (По одной строчке)

Кто всегда тебе поможет?      

Словом ласковым поддержит?

Что не понял, растолкует…

За успех тебя похвалит…

Кто не любит ссор и шума?

Кто вранья не переносит?

Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь урока?

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятёрку?

Кто всегда и сам расстроен,

Если ты получишь двойку?

(ХОРОМ)

Это наша строгая учительница!   Слайд 65

Это наша добрая учительница!

Спасибо Вам, учитель первый наш

За ваш огромный труд, что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск Ваш

И всё же мы друг друга полюбили.

Учительница первая у каждого своя,

У всех она хорошая

Все: Но лучше всех моя!

Учитель: Большое  спасибо, ребята, за тёплые слова!

             Прощаться нам пришла пора.

             Хочу подарить вам вновь и вновь

             Мою веру в вас и мою любовь!

Я  вас учили все 4 года,

Читать, писать, учила вас дружить.

Теперь всем вам прибавится заботы,

Пора вам в 5 класс переходить.

Неважно, что все разные такие

И трудно вам на месте усидеть,

Весёлые, шальные, озорные…

И верю я, что так и будет впредь.

Конечно, трудная у нас работа,

Но я старалась каждого понять.

Всех окружить вниманьем и заботой,

Чтоб вы могли всегда мне доверять.

Так будьте же достойными, ребята,

Того, чтобы могла я всем сказать,

Что лучше вас, мальчишки и девчата,

На целом свете больше не сыскать!

Учитель:

- Вы заканчиваете  начальную школу. За это время у нас было много интересных мероприятий, соревнований, праздников. Вы отличились во многих спортивных соревнованиях, в конкурсах, в творческих мероприятиях.

 - А сейчас подведём итоги наших дел.

В номинации  « Гордость и надежда школы» награждаются…Маркина Арина и Белоконь Никита

В номинации «Самые  смелые, сильные, ловкие и умелые» награждаются…. Прохоров Костя, Наумов Даниил, Лавренко Андрей

 В номинации « Творческие личности» награждаются…. Котельникова Агафья, Ребежа Христина, Козырева Света

В номинации « Самый трудолюбивый», награждаются... Хамидова Манижа и Меркель Владислав

В номинации «Самый озорной», награждается….Коадэ Алеша

В номинации «Самый энергичный», награждается Венженовский Никита

Учитель: -  Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника»    Слайд  66

«Вступая в ряды учеников основной ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь:

У доски стоять, как лучший вратарь. Не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного (клянёмся).

Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С (клянёмся).

Быть  быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! (клянёмся)

Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки (клянёмся)

Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины (клянёмся)

 Быть достойными своих учителей (клянёмся)».

(Поздравительная речь директора школы, вручение грамот и дипломов)    Слайд 67

(Финальная песня «До свидания, начальная школа!»)      Слайд 68 - 78

В нашем зале становиться тише,

 Слышно даже биенье сердец,

 До свиданья, начальная школа,

 Эта школа- дорога чудес.

Мы грустим, мы ревем, расставаясь,

 Вспоминая счастливые дни,

 Как пришли мы сюда малышами

 И какими от Вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья,

 Остается в сердце нежность,

 Будем дружбу беречь,

 До свиданья, до новых встреч

В этом классе Вы с нами мечтали

 И дорогою Знаний вели,

 Здесь друзей мы своих повстречали,

 Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

 Прибежим мы к тебе, и не раз,

 Пусть придут нам на смену другие,

 Мы такие одни лишь у Вас.

Припев:

 Расстаются друзья,

 Остается в сердце нежность,

 Будем дружбу беречь,

 До свиданья, до новых встреч.

 Учитель:

- На этом наш праздник заканчивается. Спасибо всем за внимание.