Выпускной вечер в 4 классе
методическая разработка (4 класс) на тему

Праздник «Начальная школа, прощай!»

Цель: в торжественной обстановке подвести итоги совместной деятельности за 4 года. дать возможность продемонстрировать себя как коллектив: сплоченность, организованность ;прививать навыки общения взрослых и детей; развивать коммуникативные навыки учащихся; способствовать развитию творческих способностей
детей.

Под музыку на сцену на метле вылетает Баба-Яга.

Кощей.

Ну, куда меня ты тянешь?!

Ведь опять Кощеюшку обманешь!

Не хочу туда, где люди,

Толку нам от них не будет!

Баба-Яга.

Погоди, Кощейка, дуться!

Дураки везде найдутся.

Правда, тут я их не вижу...

Умников — ух! — ненавижу!

Кощей.

Ну, на что это похоже?

Ни одной противной рожи!

Зеваю я от радостей.

Давай добавим гадостей!

Баба-Яга.

Им бы только веселиться...

Не мешало б прослезиться.

Все друг друга хвалят дружно...

Наказать кого-то нужно.

«Забота», «доброта», «любовь» —

Нету пакостнее слов!

Кощей.

Слишком много ты болтаешь!

Как испортить праздник, знаешь?

Баба-Яга.

Внимание! Раскройте уши!

Всем не мешало бы послушать:

Учителям вместо признания

Мы объявим порицание!

Кощей.

Вы нежность душ дарили детям,

Учили их всему на свете.

Не ждите вы от нас признания —

Вы заслужили наказание!

Баба-Яга.

Мы обожаем злость и жадность,

Еще милее кровожадность.

А вы их выходки терпели

И за четыре года все добрели.

Кощей.

Зачем дарили им участье

И приносили знаний счастье?

Зачем вам чуткость и забота?

У вас без них полно работы!

Баба-Яга.

Вы все наказаны за честность,

За уникальность, интересность!

За щедрость душ, за добрый взгляд,

За радость на лице ребят!

Кощей.

Вы главному их не учили,

Вы истину одну забыли...

Баба-Яга.

Что плохо, то и хорошо!

Добавить что-нибудь еще?!

Кощей.

Как хорошо нам мало знать!

Как плохо нам уметь читать!

И что хорошего в учении?

Учиться — это же мученье!

Баба-Яга.

Какая скукота — уроки!

От них заботы и морока!

Ну, что уроки могут дать?

На них иль спать, или зевать!!!

Кощей.

Отдал бы я свой правый глаз,

Чтоб рассказали мне сейчас:

Зачем детишки в школу ходят?

Дел интересней не находят?!?

Баба-Яга.

Ты, Кощейка, будешь очень рад.

Я «подглядельный аппарат»

С собой сегодня захватила,

Посмотрим, я его включила...

Звучит песня «Маленькая страна», на сцену выходят четвероклассники.

1-й ученик.

А вот и мы — четвертый класс:

Веселый и шумный,

Задорный, спортивный,

Мобильный и умный,

Весьма креативный,

Иногда побеждающий,

Призы получающий.

2-Й ученик.

Наш класс — союз идей, друзей, затей!

Над проектом трудимся с ночи до зари,

Дружные и добрые, как ни посмотри,

До чего красивые, глаз не отвести!

3-й ученик. Я.

4-й ученик. Ты.

5-й ученик. Он.

6-й ученик. Она.

Хором. Вместе дружная семья.

Исполнение детьми песни «Наш класс»

Баба-Яга.

Что умолк, мой друг костлявый?

Будешь в школу собираться?

Кощей.

Убери свой аппарат.

Я теперь себе не рад:

Как узнал, что здесь творится,

Я теперь хочу учиться!

Но скажи! Что происходит?

И нарядные все ходят!

Баба-Яга,

Праздник мы с тобой хотели

Им испортить — не сумели.

Кощей и Баба-Яга (хором).

Нас простите, виноваты!

Слово вам теперь, ребята!

7-й ученик.

Ребята, почему сегодня мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье

Наступающей весны?

8-й ученик.

Нет, весна давно настала.

Она в апреле нас встречала,

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть.

9-й ученик.

Потому что к нам весной

Пришел праздник выпускной.

Сегодня день у нас такой —

И грустный, и веселый,

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

10-й ученик.

А вы помните 1 сентября 2009 года?

За мамину руку нежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый школьный урок.

Кто первым нас встретил?

Школьный звонок!

11-й ученик.

Смешными мы были малышами,

Когда вошли впервые в светлый класс

И, получив листок с карандашами,

За парту сели первый в жизни раз.

12-й ученик.

Здесь было все, как в чудной сказке, ново:

Нарядный светлый класс и трель звонка,

И первое прочитанное слово,

И первая неровная строка.

Учитель: Не одну тетрадку исписали мы за четыре года учебы.

А как трудно было начинать! Как не слушались нас буквы!

14-й ученик.

Мне десять лет,

Совсем стал взрослый,

В пятый класс я перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Моя тетрадь, Григорьева Иллариона,

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберешь ни слова...

Ой, как же я тогда писал!

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки!

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну, и толстуха буква А\

Ну, просто, как лягушка!

У Я свернулась голова,

У £ пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились, кто куда,

Как наш забор на даче.

Я показал свою тетрадь

И дедушке, и брату,

Носил с собой, чтоб показать

На улице ребятам.

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

15-й ученик. Просто не верится, что не так давно все мы были такими неумейками.

Нам предстояло многое узнать.

Сейчас умеем мы делить и умножать.

А помните ли, как мы начинали?

Вначале яблоки и кубики считали.

И сколько будет — долго размышляли.

16-й ученик.

А об уроках-то мы забыли!

Вспомним, какие уроки у нас были?

17-й ученик.

Мы живем в России, и русский — наш язык.

Такая сложная наука! Но каждый к ней привык!

Теперь признаться можем гордо —

Мы знаем, сколько гласных и согласных звуков.

Глухих и звонких, мягких и твердых.

Узнали правила и орфограммы,

Любую тему из программы

Мы можем сразу рассказать

И получить оценку «пять»!

18-й ученик.

И прекрасна, и сильна

Математики  Страна.

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

Дело очень интересное,

Как найти мне неизвестное?

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи.

У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг,

А таблица умноженья

Заслужила уваженье.

19-й ученик.

Читать я раньше не умел,

Мне мама все читала.

Прочесть я очень захотел

Без мамы все сначала

И сказки стал читать подряд.

Чему я очень-очень рад!

Чтение — прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

20-й ученик.

Как устроен этот мир? Что нас окружает?

Почему комар — вампир? Кто кого съедает?

Почему круговорот у воды в природе?

И куда же пищевод пищу переводит?

Где медведь зимою спит? Как бабочки летают?

Разве выпь всегда вопит? А лайки сильно лают?

И на все вопросы эти у науки есть ответ.

«Окружающий мир» ответит: для него загадок нет!

21-й ученик. 3-й ученик.

Но школа — это не только уроки,

Но и всеми любимые перемены.

Наступила перемена,

Все мальчишки на ковре.

Кто-то влезть хотел на стену,

Кто скатился по стене.

Кто под партой бодро скачет,

Кто-то ищет свой пенал.

А ведь это просто значит,

Что наш класс на уши встал.

Двадцать три ребенка в классе озорном,

Двадцать три ребенка заявляем громко...

Все.

Весело живем!

Исполняется песня «Перемена»

Учитель:

 -В школе мы учились читать, писать, считать и решать задачи, но главное мы учились дружить. И это, наверно, самая трудная наука.

-Так что же такое ДРУЖБА?

Ученики:

Дружба — это тёплый ветер,

Дружба — это светлый мир,

Дружба — солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Дружба — это только счастье,

Дружба — у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой — жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость,

Друг поддержит и спасёт.

С другом — даже злая слабость

В миг растает и уйдет.

Верь, храни, цени же дружбу,

Это высший идеал.

И тебе сослужит службу.

Ведь дружба — это ценный дар!

Учитель:

 Дружба – это дар нам свыше,
Дружба – это свет в окне;
Друг всегда тебя услышит,
Он не бросит и в беде.

Но не каждому дано
Знать, что дружба есть на свете,
Что с друзьями жить легко,
Веселее с ними вместе.

Кто без друга прошагал
По дороге жизни этой,
Тот не жил – существовал.
Дружба – это мир планеты!

Софа: 

Друзья! Спасибо, что вы есть!
Что вы со мною рядом!
Вам чужды, знаю, зависть, лесть,
Слова, что больно ранят.

Готовы выслушать всегда,
Совет дать, наставленье.
А если вдруг придет беда –
Поддержку, утешенье.

Улыбки ваши, как цветы,
Мне радость, лёгкость дарят.
Вы жизнелюбия полны.
Как хорошо мне с вами!

Спасибо вам за доброту,
Отзывчивость, участье.
Мои друзья! Я вас люблю!
Желаю всем вам счастья!

Исполняется песня о Дружбе

Кто нас учит?

Кто нас мучит?

Кто нам знания дает?

Это школьный наш учитель -

Удивительный народ.

С Вами ясно и светло,

На душе всегда тепло.

И простите, если в срок

Был не выучен урок.

От души мы полюбили

Наших всех учителей

И здоровья всем желаем

От проказников детей!

Слова благодарности директору школы

Вы самый замечательный директор,

Так много школе отдали своей!

Все очень уважают Вас за это.

От первоклашек до учителей.

Желаем, чтоб ребята год за годом

Спешили к Вам с приходом сентября.

Чтоб называли лучшей Вашу школу,

Директора за всё благодаря!

Завучу.

 Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справились, конечно же, на "пять".

И сделали даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять. (Дарят цветы).

Слова благодарности учителю иностранного языка

Предмет таинственный и странный

Названье носит «иностранный».

Его непросто одолеть,

Но нам не лень над ним корпеть!

Прилежно будем мы учиться.

Потом поедем за границу

И местных жителей сразим

Произношением своим!

Слова благодарности учителю информатики

Информатика знакома

В наше время с детских лет.

Целый вечер я с друзьями

Изучала Интернет.

Будем вместе заниматься,

Враз освоим ноутбук.

Если сильно постараться,

Стану доктором наук!

Слова благодарности учителю ОМРК

Религии славной великие даты

Мы в памяти будем подолгу нести,

Почувствуем сердцем, что было когда-то,

Представим себе вековые пути.

Слова благодарности учителю пения

Голос с нежным переливом

Выразителен и чист...

Кто же так поёт красиво?

Это оперный артист?

Нет! Минуточку терпенья.

Расскажу я всё, как есть:

Это Вы, учитель пенья!

В Вас талантища не счесть!

Научите нас тому же,

Доставайте инструмент,

И затянем песню дружно

Мы под аккомпанемент!

И «Калинку», и «Катюшу»

Пропоём на все лады,

Вложим в пение всю душу,

Будем так собой горды!

А напевшись, на прощанье

Будем вас благодарить,

Ведь ребячьи завыванья

Нелегко переносить

Благодарность учителю физкультуры

Отличная форма, железные нервы,

Здесь воля и сила, отвага и честь,

Здесь каждый стремится быть лучшим и первым,

Догнать, удержаться, подпрыгнуть, залезть!

Для бодрости духа и классной фигуры,

А может, во имя грядущих побед

Мы радостно мчим на урок физкультуры

И любим без памяти этот предмет.

Кому-то из нас суждено, вероятно,

На чемпионате сражаться горой,

И вспомнить потом будет очень приятно,

Что всё начиналось любимой физрой!

Исполняется песня «Мой добрый учитель»

Благодарность психологу

Психолог школьный детям помогает
Понять себя, проблемы разбирает,
Все наши тайны держите в секрете
В своем уютном, добром кабинете.

Работникам столовой. 

Чтоб хорошо учиться,

Вовремя надо всем подкрепиться.

Желаем нашим поварам,

Пусть вкусно всё готовят нам:

Борщи, и каши, и компоты,

Гуляш, беляш и антрекоты,

Салаты, винегреты…

Спасибо вам за это!

Ученик: 

Спасибо всем, кто нас учил. 
Кто просто в класс к нам заходил, 
Чтоб похвалить, иль пожурить, 
Иль на концерт нас пригласить. 
Кто нас кормил и охранял, 
Ушибы мазал, бинтовал. 
К кому бежали мы вприпрыжку 
Взять нужную к уроку книжку. 

Ученик: Кто мыл за нами, подметал, 
Чтоб в классе чисто и красиво. 
Всем, кто был с нами эти годы, 
Мы говорим: «Огромное спасибо!»

Остальным сотрудникам. 

Всем сотрудникам спасибо!

Очень любим, любим вас

И на память мы дарим

Поздравления от нас!

Танец  - Вальс

Ведущая.

Слово для поздравлений предоставляется директору нашей школы...

Вручение грамот  и дипломов  детям.

4-й ученик.

Да что же мы все о себе, любимых?

А кто же сделал нас такими?

Кто бессонными ночами

Колыбельки нам качали?

Ну а если мы болели,

Кто дежурил у постели?

5-й ученик.

Ты помнишь, мама, робким первоклашкой

Меня сюда когда-то привела?

Надела ты мне белую рубашку,

Букет цветов ты в руки мне дала.

И молвила, слезу смахнув украдкой:

«Сынок, какой ты у меня большой!

Иди вперед, и будет все в порядке,

Я этого желаю всей душой!»

И я пошел. А ты со мной шагала

Извилистым путем познанья мира.

Когда мне было трудно, помогала,

А от всего нелепого хранила.

Со мной делила радости и беды,

Обиды первые и разочарованья.

Всегда в мои ты верила победы,

Всегда мое ты знала расписанье.

Порой за двойки ты меня ругала,

Порой со мной писала сочиненья,

И над задачей думать заставляла,

Про падежи учить и про склоненья.

Четыре школьных года промелькнуло,

Вот в пятый класс шагну через порог.

Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:

«Какой же ты уже большой, сынок!»

Сценка: «Семья»

Сын. Милые папы, милые мамы,

Бывали  когда-то нам в пору панамы.

И начинались первые драмы,

И появлялись первые шрамы.

Мама. Ну говори, что натворил в саду?

Узнаю все, ведь я туда пойду!

Что значит: Кашу кушать не хотел?

Зачем ее на голову надел?

Ах, не себе? А почему Сереже?

Он ябеда? А ты каков? О, Боже!

А ну-ка в угол, марш и не реветь!

Молчи, негодный, вот возьму я плеть.

Ну, погоди до вечера, мудрец.

С тобой еще поговорит отец!

Сын: Но детский сад - цветочки и не боле…

А  ягодки  нас поджидали в школе.

Отец: Ты что принес сегодня, ученик?

Рассказывай, показывай дневник.

Так. Это что? Откуда эта двойка?

Ах, у тебя опять списала Зойка?

Ну, отвечай, чего же ты притих?

Ах, эта двойка с Зойкой на двоих?

Ну, молодец! А это что? Опять?

Разбил окно? Тебя толкнули снова?

А ты забыл, какое дал мне слово!

Сын: Но это все цветочки и не боле…

Все: Но, Боже, что же будет в старшей школе?

ученик.

Без вас, наши папы, без вас, наши мамы,

У нас не учеба была бы, а драма.

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для нас потерял бы давно интерес.

ученик.

Родители наши нас учат терпенью,

Чтоб наше ученье не стало мученьем.

Вы нас заставляете в школе учиться —

Мы просто обязаны вами гордиться!

ученик.

Вы терпите наши капризы и лень,

О нас беспокоитесь вы каждый день,

Вы учите с нами уроки до пота...

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

Исполнение песни «Родители».

Анекдоты на школьную тему:

***

Вовочка пришёл из школы домой, родители спрашивают:
- Ну, что ты сегодня получил?
- Четыре! – весело сообщил Вовочка.
- А почему не пять?
- А у нас было всего четыре урока.

***

1 сентября, 1 класс
Учительница говорит:
— Дети, вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо, а если что-то хотите спросить — нужно поднять руку.
Вовочка тянет руку…
— Ты что-то хочешь спросить, Вовочка?
— Нет, просто проверяю, как работает система.

***

Пaпа:
-Вовочка где твой дневник?
-Я Павлику его на день дал
-Зачем? 
-Родителей попугать.

***

- У меня сегодня в школе получилась удача, – говорит Вовочка.
- Какая? – спрашивает мама.
- Учительница хотела меня поставить в угол, но все углы оказались заняты.

Танец «Танго»

Пожелание родителей детям

9-й ученик.

Кто всегда тебе поможет?

10-й ученик.

Словом ласковым поддержит?

11-й ученик.

Что не понял, растолкует...

12-й ученик.

За успех тебя похвалит...

13-й ученик.

Кто не любит ссор и шума?

14-й ученик.

Кто вранья не переносит?

15-й ученик.

Кто сердито хмурит брови,

Коль не выучишь уроки?

16-й ученик.

Кто с улыбкою поставит

Долгожданную пятерку?

17-й ученик.

Кто всегда и сам расстроен,

Если ты получишь двойку?

Ученики:

1.Мы помним год, и день, и час
Когда звонок весёлый
Позвал учиться в первый класс
В родную нашу школу.

2.И робость сразу же прошла
И стала осень краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша.

3.Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу.
Она учила нас добру,
И грамоте, и счёту.

4.Она могла понять без слов
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу.

5.Как к солнцу тянется листва
Тянулись к ней всегда мы.
И стали главными слова:
Учитель, Друг и Мама.

6.Пускай проносятся года –
Как отблеск дней далёких,
Мы не забудем никогда
Те первые уроки.

Исполнение песни «Первая учительница».

Учитель.

Дети эти — чудо света.

Я увидела это сама

И причислила чудо это

К самым чудным чудесам.

Мы перед будущим в ответе:

Наша радость, боль и грусть —

Трудно с ними, ну, и пусть!

В этих детях — наша сила,

Внеземных миров огни.

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

Шутки с уроков:

. ***

-Начнем с устного счета. Алина, у тебя есть 100 рублей и ты попросишь еще 100 рублей у своей сестры. Сколько у тебя будет денег?

–Как и прежде, 100 рублей.

–Да ты просто не знаешь математики!

-Нет, проста вы не знаете моей сестры!

***

В класс входит учительница и обращается к новому ученику:
- Болтаешь на уроках?
- Нет.
- Списываешь?
- Да что вы?
- Дерёшься?
- Никогда?
- Да есть ли у тебя какие-нибудь недостатки?
- Вру много.

***

Учитель: «Ларик, ты подсказываешь Юле! За подсказку «два» тебе поставлю.

Ларик: « Два? Но я подсказывал и Ире! Может быть, поставите «четыре»?»

***

-Юра, признайся, кто тебе писал домашнее сочинение?

-Честное слово, не знаю: я вчера рано лег спать.

***

Лера, ты получила двойку за диктант, двойку за списывание и единицуза изложение. Что мне с тобой делать?

-А Вы поставьте в журнал одну оценку - общую!

***

-Артём, назови  6  животных, которые живут в Арктике.

-2 тюленя и 4 белых медведя.

***

-Максим, если ты нашел в одном кармане 10 рублей, а в другом – 5…

-Значит, я надел чужие брюки!

***

Учительница вносит в класс компьютер. Ставит на стол. Спрашивает у учеников:
— Дети, сколько на столе компьютеров?
— Один.
С трудом учительница вносит в класс второй компьютер.
— Дети, сколько на столе компьютеров?
— Два-а.
Выбиваясь из сил учительница втаскивает в класс третий компьютер.
— Дети, ну а теперь сколько на столе компьютеров?
— Три-и.
Вытирая пот со лба, учительница шепчет:
— А все ж, с яблоками было как-то легче!

Ученик:

Учительница первая, как ясная весна,

Нам на всю жизнь, наверное, запомнится она

И трудные задачи, и радость светлых дней,

Удачи, неудачи делили вместе с ней.

Исполнение песни «Учительница первая моя».

ученик.

Мы — четвероклассники,

Переходим в пятый класс,

Гордым словом «пятиклассник»

Называть все будут нас.

До свиданья, класс четвертый,

Мы прощаемся с тобой:

Со своей любимой партой,

И с окошком, и с доской.

ученик.

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

А учительница наша

Снова в первый класс пойдет.

Нам она сказала...

Все: «Круто! Пятиклашки, вам везет!»

Исполнение песни на мотив «Песни Красной Шапочки».

Учитель:  Этот день радостный и одновременно грустный наступил. 4 года прошли, и вы, дети, шагнете на следующую ступеньку жизни . Я уверена, что та следующая ступенька будет наполнена радостью, теплом, удачами, новыми взлётами.

Сегодня, встречаясь с вами в роли учителя  последний раз, я хочу сказать всем: и детям и взрослым: «Спасибо за 4 года»! За сотрудничество и взаимопонимание, терпение и любовь, за чуткое отношение  друг к  другу.

ученик. Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас мы должны дать клятву пятиклассника. К клятве готовы?

22-й ученик. Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед ли

цом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянусь: у доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного!

23-й ученик. Не доводить учителей до температуры кипения — сто градусов Цельсия!

1-й ученик. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

2-й ученик. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки!

3-й ученик. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины!

4-й ученик. Быть достойным своих учителей!

5-й ученик. Учителя хотят видеть нас такими... (Руки сложили.)

6-й ученик. Мамы хотят видеть нас такими... (Гладят себя по голове.)

7-й ученик. Папы хотят видеть нас такими... (Показывают мускулы.)

8-й ученик. Бабушки хотят видеть нас такими... (Надувают щеки и гладят живот.)

Все. Но мы такие, какие мы есть! А ВПЕРЕДИ ЛЕТО!

Исполнение песни «Солнышко-зернышко».

Ведущий.

Вы любите умные сказки?

Тогда закрывайте скорее вы глазки.

Откроете их по команде моей!

Итак, отправляемся в сказку скорей —

Раз, два, три, четыре,

Открывай глаза пошире!

Сценка «Волк и семеро козлят»

Автор.

Расскажу вам сказочку:

Жила коза с козлятами,

И были те козлятушки

Отличными  ребятами.

Любили прыгать и скакать

Да в игры разные играть,

Все мультики смотрели,

Учиться не хотели.

Их папа деньги приносил,

В командировках часто был.

(Под   эти   слова   дети-козлята   изображают   разные игры: прыгают на скакалке, играют в ладушки, кидают

воздушный шарик и т.д.)

А мама дома оставалась,

Детьми, хозяйством занималась.

Коза.

Вы козлятушки, вы ребятушки!

Автор.

Говорила всегда им матушка.

(Козлята не слушают и продолжают играть.)

Коза.

Не скачите вы, не кричите вы,

А садитесь уроки учите вы.

(Кричит, рассердившись.)

Ну, все, мне это надоело!

А ну-ка, быстро все за дело!

Давайте-ка, ученички,

Все открывайте дневнички!

(Козлята достают из карманов, из-за пазухи помятые, порванные дневники.)

Козлята (хором).

Нам ничего не задавали!

Коза.

А может, вы не записали,

Что нынче задали учить?

Признайтесь сами, иль звонить

Придется мне другим козлятам,

Послушным, умненьким ребятам!

1-й козленок.

Не надо, вспомним мы сейчас!

2-й козленок.

Читать нам надо целый час!

3-й козленок.

И выучить стихотворение!

4-й козленок.

И написать два сочинения!

5-й козленок.

Поделку по труду доделать!

6-й козленок.

Доклад на завтра нужно сделать!

7-й козленок.

Углы в тетрадке начертить.

1-й козленок.

И падежи все разучить!

2-й козленок.

Но ты ведь, мама, нам поможешь?

3-й козленок.

Мы сами сделать все не сможем!

4-й козленок.

Мы ничего не понимаем,

И эти темы мы не знаем!

Коза (сердито снимает косынку, фартук, смотрится в зеркало, пудрит носик).

Все! Кончилось мое терпенье!

Ученье ваше — мне мученье!

Я на концерт пошла в ДК!

Козлята (хором).

А  мы?!

Коза.

Учитесь! Все, пока!

(Коза уходит, а козлята остаются сидеть с печальными лицами. Раздается стук в дверь.)

5-й козленок.

Слышите? Стучится кто-то!

6-й козленок.

Посмотрю-ка я в глазок!

(Убегает, потом возвращается и говорит с испугом.)

Кто-то серый и лохматый!

7-й козленок.

Братцы, да ведь это Волк!

Волк (говорит страшным голосом, но самого его пока не видно).

Козлятушки, ребятушки,

Отопритеся, отворитеся,

Ваша мать пришла,

Молочка принесла!

1-й козленок.

Ладно, Волк, не притворяйся,

Заходи к нам, не стесняйся!

(Волк заходит, хищно облизываясь, но на него сзади нападают 6-й и 7-й козлята и хватают его за руки.)

2-й козленок.

Запирайте, братцы, дверь!

3-й козленок.

Все, попался, хищный зверь!

4-й козленок.

Ну-ка, быстро раздевайся,

За уроки принимайся!

5-й козленок.

Две задачки мне реши!

6-й козленок.

Расскажи про падежи!

7-й козленок.

Поучи стишок со мной!

1-й козленок.

Нарисуй пейзаж морской!

2-й козленок.

Сочини-ка мне рассказ

В полтора десятка фраз!

3-й козленок.

Расскажи про атамана,

Как он в речке утонул!

4-й козленок.

Заодно про Чингисхана!

(Волк испуганно переводит взгляд с одного козленка на другого и в итоге хватается за голову.)

Волк.

Помогите!!! Караул!!!

(Появляется Мама-коза.)

Коза.

Что такое? Что случилось?

Волк (бросается к Козе).

Мама! Помоги скорей!

Коза.

Не пойму, как получилось, —

Было семь с утра детей...

Этот, кажется, восьмой...

Что случилось с головой?

Не возьму я что-то в толк!

5-й козленок.

Мама! Да ведь это Волк!

Волк.

Бывший Волк! Теперь — Козел!

Был я раньше очень зол,

А теперь — нежней цветочка!

Быть хочу твоим сыночком!

Не гоните!

(Падает на колени перед Козой.)

Коза.

Так и быть, оставайся с нами жить!

(Козлятам-)

Отдохнула я часок...

Что ж, несите свой урок!

(Козлята   бросаются   к   Козе.   Каждый   из   них   кричит свои слова: «падежи», «пейзаж», «рассказ» и т.д. Коза убегает, и козлята с Волком за ней.)

Ученики:

1.Сегодня закончен последний урок.
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы – сумки под мышку и мчимся в припрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.

2.А там, за порогом, листвой шевеля,
Качаются клёны, шумят тополя.
И значит всё это, что начато лето,
Что нас ожидают река и поля.

3.Но где бы я не был, куда бы не шёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, то в пятый я класс перешёл.

Исполнение песни «Четвёртый класс».

Ученик:

В школе кончены уроки,

Перешли мы в пятый класс.

Полежать на солнцепеке

Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка! Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денек!

Ученик:

Всех подружек поздравляем,

Поздравляем всех друзей.

И от всей души желаем

Мы вам самых светлых дней

Ведущий:

 Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать

Исполнение песни «Грибной дождь».

Учитель:

Вы теперь пятиклассники.

Вот и оборвалась последняя ниточка, которая связывала нас  вами. Но у нас осталась кое-что покрепче: наши чувства, наша дружба, наша память. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создавали и пронесли через годы учебы,  а потому грустить не будем. Вас ждут впереди новые открытия, победы, успехи. Ведь для этого мы на свете живём!

Исполнение  финальной песни «Для чего мы на свете живём».