Прощание с Азбукой
материал (1 класс) на тему

Прощание с «Азбукой»

2010-2011

Первоклассники читают стихи.

Всех знакомых, незнакомых -
И серьезных, и веселых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.

Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

Пусть зовут нас семилетки,
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведем мы дневники,
Все же мы ученики.

Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.

Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Учащиеся 2-5 кл.:

Март  месяц за окном стоит,
Весна в воздухе кружится.
А вам сегодня предстоит
С Азбукой проститься!

Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились
И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда
Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!

Песня «Азбука»

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.

Припев:
Азбука, азбука
Каждому нужна.
Нам поможет книжки
Прочитать она!

Надо буквы нам писать
Аккуратно в строчку,
Надо их запоминать
Без ошибки, точно.
          Припев.

Книжки могут рассказать
Обо всем на свете.
Очень любят их читать
Взрослые и дети.
             Припев.

Голос из-за угла: "Да, кому нужна ваша Азбука?" 

Учитель. Ой, кто это? Кто это сказал?

Нафаня. Это я, Нафаня.

Учитель (задумчиво). Нафаня... в нашем классе такого ученика нет. Выходи, покажись нам! (Нафаня выходит.} Ты из какого класса, мальчик?

Нафаня. Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и учиться не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Учитель. Что значит "ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они узнали - читать, писать научились!

Нафаня. Ну уж, писать! Какая проблема-то - ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что? Мне моя бабуся такие сказки рассказывает - ни в какой книжке вашей не прочтешь!

Учитель. Сказки - это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах написано, твоя бабуся не знает.

Нафаня. Неправда, Давай поспорим, что знает и я знаю!

Учитель. Давай! Мы с ребятами тебе игру предлагаем. Я буду читать загадку про героя, а ты отгадывай.

Нафаня. Давай, называй.

Игра "Угадай героя"

1. Всю жизнь боялась кошек. Вот и в этот раз пришла, мурлычет, скребется, мол, помоги. А чем я могу помочь кошке? Но вижу, не обманывает. Выбежала в поле, смотрю, действительно моя помощь нужна. Помогла, поблагодарили меня, конечно. (Курочка Ряба - Мышка)

2. Я – мужчина в самом расцвете сил. Я сильный, могучий, грозный и очень-очень-очень умный, потому что у меня вместо одной головы целых три. (Карлсон -Змей Горыныч)

3. Я очень хрупкая и нежная. Я такая, такая, такая… Могу почувствовать даже маленькую горошинку через 100 перин. (Снегурочка  - Принцесса на горошине)

4. Этого хитрого зверька-плутишку никто не смог обмануть. А он сумел проглотить огромного людоеда, хотя сам ростом невелик. (Кот в сапогах)

5. Я так люблю танцевать, но времени на это у меня не хватает: то крупу перебрать, то розы посадить, то сестрам платья сшить… (Кикимора - Золушка)

6. Был я глупым, задиристым, непослушным мальчиком, делал всегда только то, что мне хотелось. Так получилось, что обманули меня два разбойника. Отобрали все деньги, на которые я хотел купить обновку своему папе. (Колобок - Буратино)

7. Я девочка общительная, люблю поговорить с каждым встречным. А однажды, заговорила даже с лесным жителем. Обманул он меня и чуть не съел меня и мою бабушку. (Сорока - Красная Шапочка)

Танец сказочных героев

Нафаня (естественно, проиграв). Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели ребенка. Скажу бабусе, она вам еще покажет! (Обиженный, уходит.)

Учитель. Вот глупый! Вместо того чтобы обижаться, лучше бы читать научился. Ну, пусть идет. (Обращается к ребятам.) А мы с вами, ребята, совершим сегодня последнее путешествие по страницам "Азбуки".

Стук, грохот. В класс влетают Баба Яга и Кот Баюн, сзади тащится Леший.

Кот (обращаясь к Лешему). Ну что ты за нами увязался? Без тебя разберемся.

Леший. Да что вы разберетесь? Ничего вы не можете! Только метлой махать да людей пугать россказнями. Да дети-то только и знают о Бабе Яге, что у нее избушка на курьих ножках туда-сюда ворочается. Колдунья! Да самый маленький мальчонка ее вокруг пальца обвести может. А про Кота-то и вовсе толком никто не знает. Ну, кот и кот, сколько их по помойкам шастает!

Баба Яга. Уйди, окаянный! Мы за твои слова на тебя в обиде. Я за своего внучка сама постою.

Леший. Ага, стойкая, посмотрю! (Уходит.) 

Кот (обращается к детям). Ну и в чем дело? Кто обидел Нафаню?

Учитель. Во-первых, здравствуйте. Во-вторых, вы нам помешали праздник проводить. А в-третьих, никто вашего Нафаню не обижал.

Баба Яга. Как не обижал? Ребенок прибежал весь в слезах. Меня, говорит, целая толпа ребят глупеньким назвала!
Учитель. Не толпа, посмотри сама, бабушка, нас тут не так много. И ничего плохого мы о нем не говорили. Просто ваш
Нафаня игру проиграл. Оказалось, что его бабушка не все сказки на свете знает.

Баба Яга. Конечно, не все. А я этого и не утверждала.

Кот. Просто дети всегда считают, что взрослые знают все-все.

Учитель. Знают многое, потому что книжки умные читают, учатся. А ваш Нафаня учиться не хочет.

Баба Яга (грустно). Да знаю я! Сколько раз пыталась его читать научить, а он все отлынивает: то голова болит, то живот, то спать хочется, то есть. В общем, беда.

Учитель. А наши ребята уже научились. И сегодня мы с "Азбукой" прощаемся. Кстати, она должна была подойти. Где же она?

Вбегает запыхавшийся Нафаня, в руках записка.

Нафаня. Бабуся! Леший чаво-то удумал. Иду я по дорожке, вдруг он меня окликает. Беги-ка, говорит, в школу, где тебя обидели, там, говорит, бабка твоя бестолковая с этим облезлым котом прохлаждаются. Неси-ка им записочку, пусть голову-то
поломают, читаючи. Да передай - коли не прочтут, то не дождутся, кого ждали. Вот мы и увидим, кто умнее. (Передает записку.) Только, бабуля, я так сильно волновался, что записку-то порвал.

Баба Яга. Вот беда, ничаво не разберу. Ну-ка, может, вы, ребята, поймете, что тут написано.

Кот. А давай-ка бабуля попросим первоклассников прочитать эту записочку. Вот и посмотрим, чему они научились.

Первоклассники читают, собрав части записки:

Ваша волшебница Азбука у меня. Хочу посостязаться с вами. Раз вы все такие умные ответьте на загадку:

Тридцать три родные сестрицы,
Писаные красавицы,
В одном городе живут
И повсюду славятся.
Кто это или что это?

Дети. Буквы.

Баба Яга. Ах, так это буквы. Неужели их так много?

 
Учитель. Их не только много, но они ещё и стоят в определённом порядке. В алфавитном. А ты знаешь, бабушка, наши дети не только знают алфавит. Но и могут спеть о нём песню. Вот послушай.

Песня «Алфавит»

Леший. Ну-ну! Угадали и все сказали правильно. Но я не отпущу вашу Азбуку, пока вы не выполните еще одно задание.

Баба Яга. Да ладно тебе, Леший, глумиться над детками! Ну что тебе еще надо?

Кот. Да, что?

Леший. Мне хочется знать, на самом ли деле эти ребята что-то знают. А ну-ка, сейчас проверим! Составьте из слов большое предложение:

Дети составляют из слов фразу:

Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!

Учитель. Молодцы, ребята, вы замечательно справились с заданием. Ведь так, Леший?

Леший. Ладно, ваша взяла! Сам видел, какие они догадливые. Приведу я вам вашу Азбуку. (Уходит.)

Учитель. А пока мы ждем, давайте поиграем.

Песня «Поиграем сидя»

Входят Леший и Азбука.

Леший. Вот ваша Азбука. Она у меня в избушке хоть отдохнула, порядок навела.

Азбука. Да, это я умею. Здравствуйте, дети! Я очень рада вас видеть.

Я – Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучите на «пять»
И сможете тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.

Азбука. Теперь вы отправитесь в страну Литературию, а поведет вас туда книга «Литературное чтение», которую я хочу вам сейчас подарить.

Азбука дарит первоклассникам учебник «Литературное чтение».

Нафаня (тихо плачет). И-и-и!

Баба Яга. Что с тобой, внучек?

Кот. Кто тебя обидел?

Леший. Чую, он не поэтому плачет.

Нафаня. Я-я-я тоже хочу такую книжку-у-у!

Леший. Но ее дают только тем, кто уже умеет читать, а ты ведь не умеешь?!

Баба Яга. Научится он, научится!

Азбука. А чтобы легче было учить буквы я подарю тебе, Нафаня, «Азбуку». Но я хочу её подарить и будущим первоклассникам.

Азбука дарит Нафане и первоклассникам «Азбуку».

Кот. Я и сам его учить буду, я ведь от природы ученый, хотя некоторые тут и обидными словами бросались.

Баба Яга.  Ладно-ладно, не злись, котик. Лучше научи моего внучка читать, чтоб и  ему такая книжка досталась, как у ребят.

Леший. Было бы желание, а научить всему можно. Правда?

Учитель. Ну что ж, путь к знаниям открыт! А на прощание мы хотим подарить Азбуке небольшой сюрприз. Для этого нам понадобится помощь родителей.

Сказка «Как цыплёнок маму искал»

Цыплёнок. Я – малюсенький цыплёнок,

                  Только вылез из пелёнок,

                  Мама нас гулять водила,

                  Червяками всех кормила.

                  Пока я зёрнышки искал,

                  Свою маму потерял.

                  По дорожке побегу,

                  Может маму догоню.

Ведущий. Быстро побежал Цыплёнок

                И у самой у опушки

                Повстречался он с Лягушкой.

Лягушка. Цыплёнок, ты куда спешишь?

                Что произошло, малыш?

Цыплёнок: Я сегодня потерялся

                 И совсем один остался.

                 Ты с собой возьми меня,

                 Будешь мамочка моя.

Лягушка: Ты не мой ребёнок,

               Жёлтенький цыплёнок.

               Мои ребята – лягушата!

Ведущий: Побежал Цыплёнок дальше.

                 И под горкою крутой

                Повстречался он с Лисой.

Лиса: Цыплёнок, ты куда спешишь?

         Что произошло, малыш?

Цыплёнок: Я сегодня потерялся

                 И совсем один остался.

                 Ты с собой возьми меня,

                 Будешь мамочка моя.

Лиса: Ты не мой ребёнок,

         Жёлтенький цыплёнок.

         Мои ребята – рыжие лисята!

Ведущий: Побежал Цыплёнок дальше.

                 И у речки тихой – тихой

                 Повстречался он с Зайчихой.

Зайчиха: Цыплёнок, ты куда спешишь?

               Что произошло, малыш?

Цыплёнок: Я сегодня потерялся

                 И совсем один остался.

                 Ты с собой возьми меня,

                 Будешь мамочка моя.

Зайчиха: Ты не мой ребёнок,

               Жёлтенький цыплёнок.

               Мои ребята – весёлые зайчата!

Ведущий: Побежал Цыплёнок дальше.

                Видит он: идут цыплятки,

                С ними мамочка – хохлатка.

Цыплёнок: Поглядите! Вот он я!

                  Здравствуй, мамочка моя!

Курица: Ты куда пропал, Цыплёнок,

             Непослушный мой ребёнок?

             Мы тебя везде искали,

             Все дорожки истоптали,

             Маму слушайся всегда!

             Не придёт тогда беда!

Азбука. Прощайте, ребята! Желаю вам интересных встреч и открытий на страницах книг!