Начальная школа, прощай!
методическая разработка (4 класс)

     Начальная  школа, прощай!

                   Ход праздника.

До начала праздника родители  и учащиеся начальной школы занимают места в зале. Выпускники за кулисами. 

 Ученик1:  Добрый день, дорогие друзья,-
                   Гости, родители, учителя!
                   Мы очень рады видеть вас
                    В этот день и в этот час.

Учитель»

Мы, начинаем наш выпускной, здесь каждый будет яркою звездой! Прошу внимания! На звездную дорожку приглашаются  выпускники 202… г.
Звучит лирическая музыка 1

   Выход   детей  под музыку «Школьная страна»

Ученик 2:       Самые дружелюбные, Самые внимательные, Самые беспокойные, Самые любознательные, Самые веселые, Самые трудолюбивые, Самые активные, Самые справедливые,

Самые обаятельные, Самые очаровательные, Самые изобретательные,

Самые мечтательные, Кокетливые  и озорные,     Немного дерзкие  и упрямые,    По-детски шаловливые , самые   Неповторимые  !
Это- наш 4 «Б» класс
 (Выпускники  заходят и выстраиваются на сцене)

 Песня «Наша школьная страна»  
(На мелодию песни «Маленькая страна»)

1.Знаем мы  все что есть  на  свете
Маленькая страна.
Есть у страны  своё  названье

 «Школа начальная»
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний  дарит свет.
Припев:
Школа начальная,
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна! 2раза

2.Помним, как привели  впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы 
В светлый просторный класс.
В школе родной, мы знаем точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.

Припев тот же. 2 раза

Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе  начальной  учились,
Но вот прошли  года:
Выросли  …и   распрощаться
Нам настаёт пора.

Припев тот же. 2 раза

Ученик 1 Сегодня праздник радостный, веселый,

             Но и немного грустный- мы

            Прощаемся с начальной школой.

            Не верится, что мы в последний раз

            Пришли сегодня в наш любимый класс.

Учитель: Вот они – ненаглядные чада: мальчики наши и наши девчата. Четыре года   мы вместе с вами поднимались по самым трудным ступенькам   лестницы знаний. Учились считать, писать, читать, дружить, жить по правилам родного школьного дома. Сейчас  мне жаль с вами расставаться.

Ученик2: Для концерта у нас всё готово-

            Много песен и шуток весёлых

            Но сначала решили мы слово

            Предоставить директору школы.

Учитель: Слово для поздравления предоставляется  директору школы …

 Дети танцуют ВАЛЬС

  Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Давайте мы отправимся в прошлое, на Планету 1 класса.  Вспомним, как все начиналось

Звучит музыка«Пластилиновая ворона» (тихо)

1 уч. Одну простую сказку,
А может, и не сказку, 
А может, не простую
Хотим вам рассказать.
 Когда нам было семь лет, 
А может быть, и восемь, 
А может быть, и шесть лет, 
Не будем уточнять. 
2 уч.  В одну простую школу,
А может, и не школу,
А может, не простую
Нас мамы привели.
Стоял денек осенний,
А может, не осенний, 
А может, не стоял он,
Нас все же привели. 
3 уч .Одна чужая тётя,
А может, и не тётя,
А может, не чужая, 
Директор это был.
Поздравил всех родителей,
Поздравил всех учителей,
Поздравил всю округу
И нас не позабыл.
4уч. Мы два часа стояли,
А может, не стояли
С портфелями, с цветами
Под солнцем, иль  в тени.
Но в школу, где был класс наш,
А может, и не класс наш,
А может, и не в школу
Нас все же завели. 
5уч. За дверью папа с бабушкой,
  За дверью  мама с дедушкой,
 А может, тетя с дядюшкой
 Остались поджидать.
 А в классе вместе с нами
 Остался лишь учитель
 И стал нас обучать. 


Ведущий( ребенок) . Повзрослели мы немного,

 И прошли уже года. 
Но первый школьный год  свой,

Помнить  будем   мы всегда. 

 3 Сценка « Тетрадь»

Ученик :
Учился я в четвертом классе…
Теперь уж  в пятый перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь –
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова!
Не уж то это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки –
Согнулись, будто старички,
И свесились со строчки!
Ну и толстуха буква А!
Ну просто как лягушка!
У Я свернулась голова,
У Е пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут!
Все наклонились кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Забавно пишут малыши!

Учитель:

Вы преодолели одну ступень в обучении - первый  класс!

Дорогие ребята, уважаемые взрослые.

Давайте, мы отправимся на Планету   2 класса.

 Сейчас мы снова окунемся в школьную жизнь

Сценки

Музыка к журналу «Ералаш»

-А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"! 

 Внимание, звонок! Начинается урок!

Какой предмет? Поясняю для всех!

Новый предмет – это смех!

Итак,  вашему  вниманию мы предлагаем случаи  из школьной жизни.

1.Учитель: Что такое дремучие леса?

Ученица: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.

Учитель: Вася, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Ученик: Ну, Валентина Александровна, это целиком и полностью зависит от кошки.

Учитель: Дамир, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.

Ученик: У меня его нет.

Учитель: А где же он?

Ученик А я его Диме отдал - родителей попугать!

2.Учитель:.если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Ученик: Десять рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет , это вы не знаете моего брата!

Учитель: Саша, Какого рода слово «яйцо»?

Ученик: Никакого.

Учитель: Почему же ?

Ученик: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

Учитель: Вы преодолели вторую  ступень в обучении –  второй класс.

Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Давайте мы отправимся в прошлое, на Планету 3 класса. 

Сценка «Русский язык»(Егор)

Учитель: Что было задано на дом?

Ученик: Найти в тексте все имена существительные и определить в них падеж.

Учитель: Читай !

Ученик:" Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться".

Учитель: Продолжай!                                                   

Ученик: "Папа и мама". Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. "Вова" - это имя. Значит, падеж именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у "поведения" падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у "Вовы" падеж винительный.

 Ну, а "обещание", конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!

 Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Егор. Интересно, какую оценку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - "пятёрку"?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил.
1-я сценка. (Алёна)
Алёна, решаем задачу. Мама купила 1 кг шоколадных конфет и 300 г ирисок. Сколько?..Ты куда?!
Домой, а то все съедят!

Сценка «Урок математики»

Учитель: Скажи, Миша, сколько получиться, если от 8 отнять половину?

Ученик: А откуда отнять снизу или сбоку?

Учитель: А разве есть разница?

Ученик: О, ещё какая! Если от 8 отнять половину снизу, то останется 0. А вот если сбоку, то получится 3.

Учитель: Садись, Пифагориков, я пожалуй поставлю тебе половину 8 снизу.

Учитель: Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку 2 тебе ставлю.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Кире! Может быть поставите  «4»?

Учитель: Вот такая  у нас веселая  и замечательная школьная жизнь.

---------  Дорогие ребята, уважаемые взрослые. А, мы продолжаем наше путешествие в прошлое ,на Планету 4 класса . Итак,4 класс.

- А какие уроки были любимыми и особенно запомнились?
Ученики: (русский) на мелодию «  Чунга-чанга» 
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи,
Ну, а мне твердят: «Учи – учи!»
Надоели мне склонения,
Надоели мне спряжения, 
надоели мне наречия и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать, как птицы,
Поскорее б  мне закончить
Эту школу!

Учитель;   Более  тысячи  уроков  проучились ребята с тех пор, как первый школьный звонок позвал их в путь. 
А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать. 

Дети инсценируют стихотворение “Всё в порядке”
Вот прозвенел звонок,
Зовёт он нас на урок,
Входит учитель в класс,
Учитель глядит на нас. 
Учитель: Был на наш класс налёт?
Дети: Нет!
Учитель: К нам заходил бегемот?
Дети: Нет!
Учитель: Может быть, класс не наш?
Дети: Наш!
Учитель: Может, не наш этаж?
Дети: Наш! Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку. 
Учитель: Значит, это не обвал?
Дети: Нет!
Учитель: Слон у нас не танцевал?
Дети: Нет!

Учитель: Очень рада.
Оказалось,
Я напрасно волновалась! 

Ведущий 1. А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать,.
5 Песня «Начальная школа, прощай»
В  нашей школе, несомненно , педагогов очень много

Умных, строгих ,молодых . Мы расскажем вам о них…

Поздравления в стихах для учителей.

Ученик1:
Я уже учу английский,
Этим очень я горжусь.
И сегодня всем, что знаю

Я с друзьями поделюсь.
Бабушку зову я Granny,
Маму - Mummy
Папу - Dad
Брата называю - Brother
Он доволен - He is glad!
– Если хочешь в жизни ты
Воплотить свои мечты,
Вольной птицей хочешь стать
Языки обязан знать
Goodbye – Goodbye
Язык учить не забывай!

 Ученик 2:
Я в школу отправлялся,
Взял мелки и акварель,
Рисовать я собирался
Снег, сугробы и метель.
На уроке рисованья
Можно многое успеть,
И в портрете будет сходство,
Стоит только захотеть.
На  уроке  рисованья,
Ждал звонка почти что час.
Вы отнеситесь с пониманьем,
Не все же Репины у нас.

Ученик 3:
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть.
Композиторов различных вы открыли нам секрет.
И без музыки отличной в жизни радости нам нет.

Ученик 4:
Я на уроке побывал
Спортивный зал я увидал,
И с нами был учитель строг,
Но это важный  же  урок.
Мы развиваем ловкость тут.
Скажите, как его зовут?
ФИЗ-КУЛЬ-ТУ-РА!

Ученик :

Последний урок!

Последний звонок!

Четыре  года мигом   пролетели.

Ученик:

Пройдут года, и прозвенит

Звонок в последний раз.

Сегодня репетиция –

Окончен 4 класс.

Ведущий 1. Счастье — это необходимое условие полноценной жизни человека. Когда человек счастлив, он легко поделится своим счастьем с другими. Так будьте же вы всегда счастливы и любимы!
Нашим учителям в подарок - цветы.

                        Песня « Спасибо учитель»

Ученик. А вот для кого, вы знаете, дети,
Дороже чем вы, никого нет на свете.
Услышать сегодня вы их не хотите ли?
Конечно же, это - ваши родители!
Ведущий 2. На вашем школьном пути вас сопровождали верные друзья и помощники - ваши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Как грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!
Разделить сегодняшнюю радость пришли ваши родители. Мы предоставляем им слово. Слово родителям  выпускников.

Сегодня, дорогие ребята, мы очень рады за вас и говорим вам дружно: 
«В добрый путь! В 5-й класс!». 
Напутственное слово  для родителей.
Правила по уходу за выпускниками
1. Устраивать « головомойку » данному изделию не рекомендуется.
2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться. 
Учитель: Уважаемые родители, позвольте мне вручить вам благодарственные письма за ваше внимание к жизни школы, за активное участие в жизни класса
Вручение благодарственных писем.

Ученик:   Родители – родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Ведущий 1. Дорогие гости! Я предлагаю еще раз полюбоваться на этот плод коллективного труда.

Слово для награждения Директору школы, завучу школы.

Награждение медалями:
Медаль за умение очень тихо сидеть на уроках – 
Медаль за неугомонность и веселость – 
Медаль за громкие выкрики на уроках – 
Медаль за особое умение заниматься на уроках другими важными делами - 
Медаль за умение быстро находить (иногда неправильные) ответы – 
Медаль за веселость и беззаботность – 
Медаль за умение создать непредвиденную ситуацию – 
Медаль за любовь к порядку – 
Медаль за смелость и спортивность – 

Ведущий 1. Из года в год, из класса в класс
Ведёт не слышно время нас
И час за часом, день за днём
Так незаметно мы растём.
Четыре года были мы в пути,
Куда приказано идти?
Все 18 дружно враз
Пойдём, друзья, мы в 5 класс.

Клятва пятиклассника.
Ведущий 2. Положив руку на то место, где бьется сердце, торжественно хором произносим:
«Я, выпускник начальной школы, клянусь продолжить учебу в 5-м классе, быть честным и справедливым, не запятнать звание выпускника 2019 года. 
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителя торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь! 
Ведущий 1. Внимание! Внимание!
Спешу вам сообщить,
Что торт для пятиклассников
Пора бы нам вносить.
Ведущий 2. Пусть прозвучат аплодисменты
В честь этого прекрасного момента.
Девчонки в нашем классе любят танцевать.
Преобразятся в танце - сразу не узнать.
Ведь в танце от всех отвлечённых забот.
К тому же девчонки - весёлый народ.

Танец « Мы  маленькие  звёзды»

Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Вчера , и сегодня, и завтра, и после,

 Покуда живется 
До синего неба, до самого солнца,

 До цели заветной,

 Всегда неизменно, куда – неизвестно,

Покуда плывется – плывите !
А я вам желаю счастливой дороги, попутного ветра!

 И пусть вас почаще обходят несчастья и бури жалеют,

 И пусть ваши крылья  все  выше  взлетают, все  ярче  белеют!

   Удачи Вам ,ребята!