Анализ воспитательной работы за год.
статья (2 класс) по теме

Анализ воспитательной работы со 2 классом

(2012/ 2013 учебный год)

Ф.И.О. классного руководителя Винтер Н.А

1. Характеристика класса.

1. Класс: 2
2. количество учеников в классе: 10

Из них:

            мальчиков: 7    

            девочек:   3  

 Из них:

Из них:

3. Успеваемость

Качество образования –  60, 0%

Качество обученности – 100%

Общий интеллектуальный уровень знаний, умений и навыков

       -высокий - 4 обучающихся

       -средний –  4 обучающихся

       -низкий   - 2 обучающихся

Важнейшим показателем работы классного руководителя, считаю увлечение учащихся, где  наблюдается позитивная динамика.

100% учащихся класса охвачены дополнительным образованием.

   2.Анализ воспитательной работы класса.

В текущем году основная цель воспитания – воспитание нравственного, ответственного, инициативного  компетентного гражданина.

В соответствии с целью решались следующие задачи:

- формирование способности к духовному развитию и здоровому образу жизни;

- формирование основ морали;

- формирование эстетических потребностей;

- развитие трудолюбия;

- формирование патриотизма;

- формирование подчительного отношения к родителям;

- ценностное отношение к природе.

        а) здоровый образ жизни

   - прошли плановые медосмотры, к-е отрицательной динамики не показали.

   - участие в спортивных соревнованиях, праздниках в течение года:

1 четверть – «День Здоровья», результат: оздоровление учащихся, вовлечение в спортивно-массовые игры, 2 место в эстафете среди учащихся начальной школы.

«Я, ты, он, она» - результат: вовлечение в спортивно-оздоровительную деятельность 50% семей учащихся из класса, награждение семей за участие в мероприятие.

   - Туристический поход на Камешок – «Мы с природою дружны» - воспитание бережного отношения к природе и окружающей среде, формирование  сотрудничества.

- масстарт «Ужурская лыжня» - результат: 100% вовлечение учащихся и родителей  спортивно-оздоровительное мероприятие.

   - тематические классные часы: «Витамин здоровья», «Как вести себя на воде», поездка в бассейн.  

        Ценное отношение к природе формировалось постпредством:

- классных часов: «Экологическое лото», «Животные красной книги».

- мероприятий: муниципальный конкурс «Зимняя планета детства- 2 место, «Причий базар» - 3 место.

 б) гражданско-патриотическое воспитание

   - в течение года были проведены тематические классные часы: «Мои права и обязанности», «Российская символика», «Полет в космос» - результат: формирование у учащихся предоставлений по данным темам.

   - участие и организация школьных и внешкольных мероприятий «День защитников Отечества» - конкурс военно-строевой подготовки – 1 место в начальной школе. «Праздник военной песни» - музыкальная композиция «Стоит над горою..» - 1 место, парад «День Победы» - участие.

      в) нравственное, этическое, эстетическое воспитание

        - тематические классные часы: «Этикет за столом», «Волшебные слова», «Делайте друг другу добро», «правила поведения в общественных местах».

        - предметные недели: литературное чтение

        - праздничные концерты в школе и вне школы: «Осенины», «Сказка под новый год», «8 Марта»,   художественный конкурс «Эти забавные животные», «Прощай школа – здравствуй лето» . Все мероприятия достигли запланированного результата.

     г) трудовое воспитание

       - дежурство по классу осуществлялось по графику в течение года.

       - генеральные уборки проведены по графику.

       - классные часы: игра «Трудиться всегда пригодится».

    д) правопорядок и профилактика

      - работа по профилактике поведения с Соловьевым Кириллом: индивидуальные встречи с родителями, посещение уроков, рейд в семью, вовлечение во все массовые мероприятия.

- профилактические мероприятия с классом по профилактике детского травматизма: «Знаем правила движения как таблицу умножения», конкурс рисунков «Дети, движение дорога», инструктажи по технике безопасности

По пожарной безопасности: инструктажи, мероприятие «Юные пожарники» - нач. школа- 3 место, занятия по эвакуации в соответствии с графиком.

е) работа с родителями

3.Анализ деятельности классного руководителя.

    Задачи,  поставленные на год были достигнуты.  Учащиеся овладели 2  уровнем воспитательных результатов, т. е не только получили знания и имели возможность проявить себя в заданных направлениях. Индивидуальный прогресс каждого ребенка отражен в портфолио учащихся.

Работа по методической теме: «сотрудничество семьи и школы» была продуктивной – родители в течение всего года являлись участниками учебно-воспитательного процесса. Заинтересованность родителей школьной жизнью детей отражается и в степени посещения родительских собраний, вечеров.   Некоторые трудности существуют с подвозом семьи Беляниных (Б- Имыш) на собрания, но родители посещают школу регулярно интересуются успеваемостью и успехами ребенка.

 В течение года были проведены открытые мероприятия для коллектива:

- день открытых дверей

- семейный вечер «У родного очага»

- классный час «Знаем правила движения как таблицу умножения».

- наш класс являлся ответственным за проведение концерта на 8 марта, к-й прошел на хорошем уровне и имел положительные отзывы коллег.

     Уровень воспитанности учащихся на конец 2 класса: высокий уровень – 5 учащихся 50%, средний уровень – 5 учащихся 50%.

     3.  Вывод

Результаты работы считаю удовлетворительными.

Планирую продолжить работу в данных направлениях в следующем учебном году для достижения результатов 3 уровня – социального эффекта.