Игра-путешествие "Веселые нотки" 1 класс
классный час (1 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по музыке в 1 классе

ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ

Цель: познакомить учащихся с международными праздниками: День музыки и День учителя в ходе игры- путешествия

Задачи:

Создать игровую ситуацию для приобретения первоначальных знаний по музыке.

Формировать навыки поздравления именинников.

Воспитывать культуру работы в группе, дружеские отношения.

Прививать интерес к музыкальному искусству.

Оборудование: презентация, музыка: запись песни в исполнении  детского хора «Наши учителя», Барбарики «Есть друзья»

Ход мероприятия:

1. Организационный момент

• Здравствуйте, ребята!

Нас звуки музыки смешат и дразнят,

Всем нынче весело с утра?

Осенний день нам дарит праздник,

И главный гость на нем - игра.

(Слайд 2)

2. Правила игры

• Дорогие друзья, 1 октября мы празднуем Всемирный день музыки. С чем мы вас поздравляем! И сегодня мы отправимся в путешествие к Фее Музыки и ее помощникам – Весёлым ноткам.  (Слайд 3) Дорога, ох, не легка, придется преодолевать преграды! На помощь  мы можем позвать Веселые нотки. Но нотки обязательно нужно попросить о помощи, задобрить. Веселые нотки живут повсюду. Думаю, что по тропинке к Фее мы их встретим и поможем им в чем-то. Самого смелого смекалистого и умного из вас Фея музыки посвятит в Начинающие музыканты!
• Вот еще важное правило: на преодоление преграды дается 3 попытки, после 4й неправильной попытки путь блокируется.
• Ну что, готовы? Тогда вперед по маршруту!

3. Дорога к Фее Музыки - игра.

На презентации показан маршрут по частям.

Ели на преграде дан 3 раза неверный ответ, то ребята вызывают Веселую нотку, выполняют ее задание и тогда нотка дает правильный ответ на преодоление 1 преграды. Пройдя все 3 преграды, ребята встречают веселую нотку, с которой они попадают в замок Фей музыки. Фея принимает поздравления от ребят и посвящает их в Начинающие музыканты.

ПРЕГРАДЫ

1. Вот так лесенка-чудесинка. Как она называется? (нотный стан). Кто сидит на лесенках?(ноты) как слова записывают с помощью букв так и музыку записывают с помощью нот. Назови ноты. (До ре ми фа соль ля си ) (Слайд 4)
2. Загадочная переправа. Когда идешь в гости, нужно знать любимое занятие друга. А вы знаете увлечения Феи Музыки? (петь играть на муз. инструментах) Отгадайте муз. инструменты: (Слайд 5- 8)

Кто в оркестре вам поможет?

Сложный ритм стучать он сможет,

Ритм любой, из разных стран.

Кто же это? (Барабан)

Звучит сигнал, на бой зовёт,

Вставай, солдат, она поёт! (Труба)

Форте - громко, пиано - тихо,

Кто наиграет мне?

Без ошибки, без изъяна,

Ну, конечно, (Фортепиано)

Приложил к губам я трубку,

Полилась по лесу трель, -

Инструмент тот очень хрупкий,

Называется (Свирель)

То толстеет, то худеет,

На весь дом голосит. (Гармонь)

Движенье плавное смычка

Приводит в трепет струны.

Мотив журчит издалека,

Поёт про ветер лунный.

Как ясен звуков перелив,

В них радость и улыбка,

Звучит мечтательный мотив,

Его название - (Скрипка)

3.  Вот так стена  знаменитостей! Здесь те, кто сочиняет музыку. Как они называются? (Композиторы) Назовем этих великих русских композиторов (Александр Порфирьевич Бородин, Петр Ильич Чайковский, Модест Петрович Мусоргский,  Михаил Иванович Глинка). С их творчеством вы познакомитесь на уроках музыки. (Слайд 9)

ДОБРЫЕ ДЕЛА ДЛЯ ВЕСЕЛЫХ НОТОК

1. «Ребята к нам пришли! Вы хотите покорять просторы музыки, вы хотите дружить с ней? Тогда мы вам поможем. Напойте песни, которые вы  уже знаете» (Слайд 17)
2. «Какие вы веселые пришли, друзья мои. Но что-то загрустили мы. Помогите нам развеселиться. Уж очень нравится нам петь по ноткам разным голосом и темпом. Спойте: До ре ми фа соль ля си. А мы в долгу не останемся» (Слайд 18)
3. Мы хотим чтобы у вас было много верных товарищей. Ведь с друзьями, как и с музыкой шагать по жизни веселее! Предлагаем спеть песню про друзей! (Слайд19)

Дети поют хором и слушают песню Барбарики «Есть друзья»

4. В замке Феи Музыки

Веселая нотка:

Вот почти и добрались до Феи!

Осталось подняться по лесенке

И исполнить песенки! (Слайд10)

• И вот мы с вами в замке именинницы.
• Фея музыки:  Здравствуйте, ребята! Я очень рада встречи с вами! Я знаю путь до меня не простой. С вашими талантами Вы будете музыкантами! Но чтобы ими стать нужно многому научиться и хорошенько трудиться. Поведут вас по дороге творчества и новых открытий учителя.  5 октября Международный день учителя. (Слайд11)
• Ребята, Фея и учителя  ждут ваших поздравлений.(ребята поздравляют)

А лучшим подарком учителям будут ваши успехи и примерное поведение. (Слайд12 -13)

Дети поют песню про учителя.

5. Подведение итогов игры.

 Фея музыки: Не важно, кто сегодня победил! Главное, что, не смотря на все трудности, нам удалось с вами встретиться. Я думаю, каждый из вас заслуживает звания "Начинающий музыкант". Но, ребята, звание "Начинающий музыкант" многому обязывает. Готовы ли вы дать клятву верности искусству - музыка? (Слайд14)

Дети: Да.

Фея музыки:  (Слайд15)

Внимание! К приёму Торжественной Клятвы

Начинающего Музыканта прошу встать!

- Клянетесь с музыкой по жизни идти

И не свернуть с избранного пути! (Клянемся!)

- Пусть будут дождь, метели на пути,

Клянетесь вы на уроки приходить? (Клянемся!)

- Клянетесь, победив тоску и лень

Слушать музыку и петь каждый день? (Клянемся!)

- Клянетесь к творчеству стремиться,

Чтоб вами мы могли гордиться! (Клянемся!)

- Я объявляю вас Начинающими музыкантами! Мир Музыки - волшебный и сложный мир, он полон тайн, загадок и удивительных открытий. Но каждую тайну можно разгадать. Успехов вам, начинающие музыканты! До свидания, ребята, до новых встреч! (Слайд16)

• На этом наша игра с вами закончена. Всем спасибо!