Воспитательная работа
классный час (2 класс) на тему

Классный час

                    Тема. Страна моя, в которой я живу

страна, в которой жить хочу.

                                                                                                            Задачи:

1.Способствовать формированию позитивного понимания

« я гражданин своей страны».

                                                                                                                                               2.Формировать гражданские ценности , интерес и желание внести свой вклад в развитие своей страны

                                                                                                 3.Воспитывать уважительное отношение к своей стране, ее традициям и обычаям, активной жизненной позиции, гордости за свою страну.

        Подготовка классного часа .

1.Посещение государственного историко- краеведческого музея.

2.Анкетирование учащихся по теме классного часа.

3.Анкетирование семей учащихся по теме классного часа.

4.Коллаж «Жизнь нашей семьи в истории страны.»

5.Групповая работа. Подготовка проектов «Страна , в которой я мечтаю жить.»

6. Конкурс сочинений « Самое памятное место моей страны , которым я горжусь.»

7.Работа с тестом «Вавилонская башня «» из книги «Вавилонская башня и другие библейские предания «  под редакцией К.Чуковского.

Задание 1. Анкетирование учащихся .

1.Когда появилась , на карте мира страна , и которой  ты живешь?

2.Представь себе , что ты представляешь свою страну среди других  стран мира.

Тебе необходимо дать характеристику своей страны  тремя существительными ,которые являются определяющими в этой характеристике. Какие существительные  ты бы назвал.

3.Представь , что тебе нужно  рассказать о своей стране , но при этом  ты можешь  назвать только три самых памятных места своей страны . О каких памятных местах ты хотел бы рассказать.

4.В каждой стране есть свои традиции и обычаи.Какие обычаи и традиции твоей страны  известны всему миру.

5.Если бы у тебя была такая возможность , чтобы ты хотел изменить  в своей стране.

Анкетирование семей учащихся.

Создание  коллажа «Жизнь семьи в истории страны.»

Каждая семья создает вместе со своим ребенком  коллаж, предварительно ответив на вопросы:

1.Считаете ли вы тему классного часа «Страна моя , в которой я живу,страна, в которой жить хочу» актуальной  для проведения классного часа ?

2.Сможете ли вы принять участие в конкурсе коллажей Жизнь семьи в истории страны ?

3.Есть ли в вашем доме книги по истории ,искусству, культуре России?

4.Посещаете ли вы со своим ребенком памятные места ,связанные с историей и культурой России?

5.Где вы уже побывали?

6.Какие телепрограммы , связанные  с историей ,культурой ,искусством России вы смотрите вместе со своим ребенком?

7.