Порядок действий в выражениях
презентация к уроку по математике (1 класс) по теме

девизЗНАЕШЬ-ГОВОРИ, НЕ ЗНАЕШЬ-СЛУШАЙ.
вспоминаем, что важно для урока 42:7 4:8 0 54:6 12:4= 42:7 4:8 9 = 42 – 7 + 29 + 16– 53=
В выражениях без скобок, содержащих только действия и или толькои , считай по порядку слева направо
a – b + c – d
a : b ∙ c · d
1
1
2
3
3
2
определяем основной вопрос урока 24 + 40 : 8 – 4 = «Что я не знаю?»«Сам найду способ» Тема урока: « Порядок действий в выражениях »
Открываем новые знания В выражениях без скобок считай по порядку слева направо сначала действияили , а потом или
a – b : c + d е
1
2
3
24 + 40 : 8 – 4 = 25
24 + 40 : 8 – 4 = 4
!
1
2
3
Открываем новые знания 15 + 30 : ( 8 – 3 ) =
открываем новые знания В выражениях со скобками считай сначала:действия в скобках 2) потом по порядку слева направо и , 3) затем и
a – b : (c + d)
1
2
3
15 + 30 : ( 8 – 3 )=
1
2
3
21
21
применяем новые знания № 214С. 70 - 71
Правило 1
Правило 2
Правило 3
Проверяем свои знанияработаем самостоятельно а) 18 + 24 : 8 – 2= б) 63 : 7 + 8 • 4= в) 18 + 24 : (8 – 2)= г) 63 + 7 - 8 + 4=
Расставьте порядок действий и найдите значения
66 19 7 68 41 22
Если в выражении все четыре арифметических действия

Сначала выполняемдействия в скобках
По порядку умножение и деление слева на право
Потом сложение и вычитание
есть скобки
нет скобок
a b + ( m – n ) : kc + d – t + k am + a : c – ( k + s – n )
Ф
И
*