ПРОГРАММА ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ «ПРЕОБРАЖЕНИЕ»
рабочая программа (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Краткая аннотация работы

          Возрождение России – это, прежде всего, духовно нравственное воспитание подрастающего поколения, т.е., воспитание будущих граждан нашего Отечества, формирование у них высоких духовно нравственных и патриотических качеств и национального самосознания.

Необходимость разработки данной программы обусловлена следующими особенностями:

–   отдаленности города Находка от центра;

– город очень молодой, и у значительной части населения отсутствуют поколенческие корни, утрачены традиционные семейные ценности;

– МБОУ «СОШ № 11» и Детский сад № 59 находятся в отдаленном  микрорайоне, где явно выражены кризисные явления современной жизни, невысокий уровень общественной морали.    

         Анализируя данные социального паспорта школы 2010г. – 2014 г., анкетирования, бесед с родителями, наблюдений  можно выделить ряд проблем: неблагополучие семьи, нарушение прав ребенка, тяжелое материальное положение родителей, безнадзорность, алкоголизм и педагогическая безграмотность родителей, их неготовность и нежелание заниматься полноценным воспитанием детей.

Школа и детский сад могут повлиять на часть того мира, в котором живёт ребенок, работая с родителями, устанавливая контакты с культурными и общественными организациями. Всё это вместе и есть содержание воспитательной работы. Взаимодействие детского сада, школы, семьи и общества имеет решающее значение для организации нравственного уклада жизни ребенка.

Очевидной является необходимость социальной востребованности воспитания. Воспитание, чтобы быть эффективным, должно быть востребованным в жизни ребенка, его семьи, других людей, общества.

Данная программа представляет собой систему организации духовно-нравственного развития и воспитания дошкольников и учащихся 1-11 классов через проектную деятельность, которая реализуется в урочной и внеурочной деятельности учащихся.

Целью освоения данной программы является:

воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России, формирование целостной картины  мира на основе традиционных для России православных культурных ценностей.

Духовно-нравственное воспитание детей осуществляется через решение следующих задач:

–          организация учебного процесса, обеспечивающего реализацию федерального государственного образовательного стандарта, на уроках «Основы религиозных культур и светской этики», истории, обществознания,  литературы;

–          реализация проектной деятельности (в том числе и в рамках предмета «Основы религиозных культур и светской этики»);

–          вовлечение учащихся в коллективно-творческие дела школы;

–          создание системы взаимодействия между образовательным учреждением и семьей, религиозными объединениями, библиотечным комплексом «Семья», детским домом творчества «Лотос», Детской юношеской спортивной школой, Детским домом, Домом ребенка, СМИ, Домом детского и юношеского туризма и экскурсий, силовыми структурами, театрами и др. разделяющими в своей деятельности базовые национальные ценности и готовыми содействовать достижению национального педагогического идеала.

Школа и детский сад не могут взять на себя всю ответственность за воспитание подрастающего поколения. Но они могут и должны взять на себя координирующую и целеполагающую функции. И данная программа духовно-нравственного воспитания «Преображение» оказывает существенную помощь школе и детскому саду в решении поставленных задач, т.е. научает каждого человека стремиться в своей жизни к духовно-нравственному самосовершенствованию – к духовному преображению.