Родительская конференция по теме "Организация внеурочной деятельности в школе ФГОС 2 поколения"
презентация к уроку (1 класс) на тему
Основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность»
Министерство образования и науки РФ от 18 августа 2017 года № 09-1672 «О направлении методических рекомендаций»
1. Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью ООПНОО
2. Участие во внеурочной деятельности является для обучающихся обязательным
3. Формы реализации внеурочной деятельности образовательная организация определяет самостоятельно
4. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, в установленном ею порядке может осуществлять зачет результатов освоения образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность
5. Численность обучающихся внеурочной деятельности должна соответствовать численности обучающихся по основным общеобразовательным программам
Первый уровень результатов – приобретение школьником социальных знаний (1-й класс)
Второй уровень результатов – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества
(2-3-й класс)
Третий уровень результатов
– получение школьником опыта самостоятельного общественного действия (4-й класс)
Направления внеурочной деятельности
Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования определяет образовательное учреждение
Режим работы с внеурочной деятельностью
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 roditelskoe_konferentsiya_30.10.17.ppt | 453 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Трудности в адаптации первоклассников Внеурочная деятельность в 1 классе Повестка
ФГОС Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2010 года № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 373» « Основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность» «Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность» «Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность»
ФГОС Министерство образования и науки РФ от 18 августа 2017 года № 09-1672 «О направлении методических рекомендаций» Внеурочная деятельность является неотъемлемой и обязательной частью ООПНОО Участие во внеурочной деятельности является для обучающихся обязательным Формы реализации внеурочной деятельности образовательная организация определяет самостоятельно Организация, осуществляющая образовательную деятельность, в установленном ею порядке может осуществлять зачет результатов освоения образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность «Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность» «Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность»
ФГОС 5. Численность обучающихся внеурочной деятельности должна соответствовать численности обучающихся по основным общеобразовательным программам «Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность» «Основная образовательная программа основного общего образования реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность»
Планируемые результаты воспитания и развития учащихся начальной школы Первый уровень результатов – приобретение школьником социальных знаний (1-й класс) Второй уровень результатов – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (2-3-й класс) Третий уровень результатов – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия (4-й класс)
Направления
ФГОС Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования определяет образовательное учреждение
Режим работы в 1 классе Вид деятельности Время 1 урок 8:00 – 8:35 2 урок 8:55 – 9:30 Динамическая пауза 9:30– 10:10 3 урок 10:10 – 10:45 4 урок 11:05 – 11:40 5 урок 11:50 – 12: 25 4урока обед 11:40 – 12:20 Внеурочная деятельность 1 занятие 12:20 – 12:55 2 занятие 13:05 – 13:40 5 уроков обед 12:25 - 13:05 Внеурочная деятельность 1 занятие 13:05 – 13:40 2 занятие 13:50 – 14:25
КРУЖКИ Здоровый ребёнок – успешный ребёнок Подвижные игры Щербакова Лариса Анатольевна Умники и умницы Шахматы Малков Роман Сергеевич Волшебный мир книг Разноцветная радуга Смирнова Наталья Александровна Азбука дорожного движения Школа общения Егорова Людмила Владимировна Дорогою добра Школа развития речи
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения на первой ступени обучения
Презентация. Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения на первой ступени обучения....
Модель организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения
Модель организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения...
Модель организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения
Организация внеурочной деятельности отличная от урочной системы обучения: экскурсии, кружки, секции, школьные научные сообщества, олимпиады, соревнования, исследования и др.Основным преимуществом внеу...
Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколения
Организация внеучебной (внеурочной) деятельности при введении ФГОС НОО второго поколенияна первой ступени обучения...
Модель организации внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения МАОУ «СОШ№6».
В статье описана модель внеурочной деятельности учащихся начальных классов, направленная на то,чтобы школьная жизнь стала для учащихся интересной и полезной....
Организация внеурочной деятельности при реализации ФГОС второго поколения
Ребенок, посещающий школу и аккуратно выполняющий только предписания учителя и домашние задания, не в состоянии справиться с новыми требованиями, выдвигаемыми жизнью, так как прежде всего он формирует...
Организация внеурочной деятельности в условиях ФГОС второго поколения
Доклад содержит основные теоретические направления, которые можно использовать при организации внеурочной деятельности в условиях ФГОС второго поколения...